實用的攝影作文彙總8篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的攝影作文8篇，希望對大家有所幫助。

攝影作文 篇1

都説“每一張照片，都是時光的標本”。今天的夏令營上，老師——陳懷味象的爸爸要教我們攝影。

上課了，老師先簡短地做了自我介紹，就開始講解攝像機的用處和使用的一些技巧。最後，老師就給我們欣賞了一些自己拍攝的照片。看着照片上的山山水水，我們目瞪口呆，簡直美妙絕倫!

我抓耳撓腮地想着老師出的要求：校園裏的美麗。我遲遲找不到素材，在校園裏漫無目的地走着。在校園的草坪上，小草吐出了新芽，花兒綻開了笑臉，我舉起相機“咔嚓”就是一照。哎，這麼多人都照小花小草，我還是換一種吧!我垂頭喪氣地繼續尋找素材。我幾乎絕望了，抬頭看看藍天，想放鬆一下心情。這時，一朵朵潔白似雪的雲朵飄來，我眼珠一轉，對了，我可以拍雲啊!可我又轉念一想，可，雲是校園裏的嗎?算了，再換一個。走着走着，我偶然路過校長的盆栽區，好，就拍這裏的植物。

我舉起相機，按下快門，把一行的植物全照下來。仔細看看這些植物，哈，這裏有一小棵新芽呢!我移動身體，調整攝像角度。直到我自己滿意了，才按下快門。這時，我來到一盆小盆栽前，想拍下那綠得可愛的小葉子，可那葉子隨風舞動，好似一位專業的舞蹈家。我只好擦擦汗，蹲下來，抓準實機，“咔嚓”，一張照片誕生了。隨後，我又拍了幾張照片，才心滿意足地去了電腦室。

這時，電腦室裏已有好多同學了，我也迫不及待地把照片傳到電腦上，看看自己拍的照片是否好看。我一張張地欣賞着自己拍的照片，覺得不是很好，很多張都有些模糊，清晰度不高，我失望地唉聲歎氣。沮喪地把好看的幾張照片發給老師，心裏不甘心地想：我回家再練練，下次再拍，一定會更好!

攝影不僅豐富了我的課餘生活，還讓我懂得了“有一份耕耘，就有一分收穫”的道理。攝影是這樣，生活又何嘗不是這樣呢?只要不畏艱難，不懈努力，就一定會用汗水澆開“成功之花”!

攝影作文 篇2

今天，爺爺、奶奶還有我，一起去萬達廣場的地下車庫觀看名為《馬鞍山攝影家協會創作展》的攝影展覽。

下午2點左右，我們一路步行來到萬達廣場地下車庫，那裏早已人頭攢動。哇！裏面的攝影作品真多啊！看，有一組照片是描述特殊學校裏的孩子們的，作品中的兒童大部分患有唐氏綜合徵。唐氏兒通常為先天性中度智力障礙，這些孩子在特殊學校老師的盡心照料下，得到了不同程度的改觀，我心裏為他們感到高興！還有一張更為感人的作品，表現的是一位叔叔一隻腿有殘疾，他的妻子也有殘疾，無法站立行走。這位叔叔杵着枴杖，用繩子靠一隻腿拖着坐在木板上的妻子前行。他們相依為命的情形催人淚下，讓我非常之感動接下來，我看到了農村學校的小朋友們上課的情形。雖然他們的教室很簡陋，條件很艱苦，但是從小朋友們的眼睛裏我能看出，他們渴望讀書，渴望獲得知識！

參觀影展讓人大開眼界，讓我看到了豐富多彩的世界！

參觀完影展後，使我更加堅定了學習攝影的決心！我希望將來自己也能拍攝出感動人心的攝影作品！

攝影作文 篇3

小男孩傷心地回到了家，自言自語地説：“我怎麼這麼粗心大意呢?”星期六，小男孩早早的起了牀，裝上膠捲，背起照相機，飛快地向高爾基的住所跑去，呆呆地望着高爾基的窗户。祕書發現了他，告訴高爾基：“那個小男孩來了。”“快讓他進來呀!”高爾基高興地説。小男孩見到高爾基，內疚地説：“對不起，我浪費了您寶貴的時間。”高爾基摸着小男孩的頭，爽朗地笑着説：“沒關係，你想照就盡情地照吧!”小男孩連忙拿出照相機，高爾基也早已把上次小男孩為自己準備的報紙拿在手上，微笑地側身坐在了沙發上。小男孩端起相機就“咔嚓、咔嚓……”地照個不停。幾天後，小男孩把洗出來的照片貼在了牆報上，同學們都説小男孩真厲害。真是功夫不負有心人。小男孩心裏十分高興。

攝影作文 篇4

人們外出旅遊時通常都會拍照記錄下美好的時光，我們家也不例外。以前出遊時，我們就用卡片機、手機拍照，可是照片一放大，許多毛病就立刻顯現出來。擺弄了一段時間的天文望遠鏡之後，我對高清攝影也產生了濃厚的興趣。在我的軟磨硬泡之下，今年暑假，媽媽送我一台數碼單反相機——佳能760D。

雖然數碼單反相機記錄圖像的能力特別高，但是相對於卡片機和手機，其操作更繁瑣一些，體積和重量也更大，需要一定的時間適應磨合。

剛拿到相機那會兒天公不作美，灰濛濛的一片。我意興闌珊地走到陽台，我們的學校盡收眼底。“咦!其實拍攝自己的學校也挺不錯的啊!”二話不説，我按照説明書上的步驟開始設置調試相機。過了至少五分鐘，我才勉強完成調試。接着，我按下了快門，認真地拍下了第一張新相機的的作品。接下來的日子裏，我幾乎每天上網查找與攝影的'技巧(和常識)相關的資料。有空的時候，我也會借閲圖書館裏的攝影書籍，鑑賞書中的圖片。大約一個月之後，我已經能夠駕輕就熟地操作單反機了。於是，我在星期三的攝影課上大顯身手。無論是拍攝姿勢、還是光圈與快門速度的調整，都得到了老師的表揚。可能我的攝影技術是全攝影班最嫻熟的吧!

國慶節的時候，我們邀請濠哥一家人一起駕車來到了南靖雲水謠。我用(我的)760D記錄下了許多美好的風光，家人都大為稱讚。

經過一個半月與佳能760D相機的相處，我深深地體會到：學習的道路上沒有捷徑，熟能生巧。只有多加練習，才能玩轉攝影!

攝影作文 篇5

暑假的每個早晨，我和爸爸都會去柳浪聞鶯公園晨練。回來的路上，每天都會看到5~10個人在一個草坪邊，架着專業像機，認真地等候着什麼，鏡頭對着的，是離他們10多米遠的一根杆子，杆子上插着個紅果子。爸爸告訴我，他們是想拍一種鳥。我問，拍到後賣掉可以賺很多錢嗎？爸爸説，真正熱愛攝影的人是不會貪圖錢財和名譽的，他們渴望得到的是一幅好的作品。

一天早晨，我和爸爸才打了一會兒羽毛球，就下起了毛毛雨。我們擔心雨會下大，就提前結束了晨練。夏天的雨去得快，來得也快，我本想抄近道回家，但聽到爸爸説想去看看那些拍鳥的人下雨天會不會來，就走了常走的那條路。一路上，我跟爸爸説：“那羣人今天應該不會來拍了吧，誰喜歡在雨裏坐着呢？況且雨水會淋濕相機。而且，他們應該是瞭解鳥的習性的吧，鳥在下雨時很難飛行，應該不會出巢吧。”爸爸卻説：“你的判斷太武斷了，有些事情必須親眼去看看才能知道結果，也許有的人就想拍雨中的鳥呢？”快要到了，我邊快走邊張望，發現草坪邊空蕩蕩的，只有一位老爺爺正把相機裝進套子。我正暗暗高興着：我就説嘛，下雨天誰會來拍鳥。今天大部分人都沒來，僅有的一個老爺爺看到下雨了也收拾東西準備回去了。沒想到走到一個拐角時，卻看到大樹陰下，居然還有一位老爺爺坐在一張矮矮的小摺疊椅上，帶着一頂軍帽，鼻樑上架着一副黑邊眼鏡，面前擺着一部蓋着雨布的專業像機，相機調得與他視線齊平，方便他觀察，鏡頭對着那根插着個紅果子的杆子。他像一位釣魚高手，氣定神閒地，很有耐心地，靜靜等待着。不遠處的長椅上，放着他裝照像機的大包。

雨漸漸大了，所有的人都趕着回家，我們也加快了腳步，那位老爺爺顯然還沒有離開的意思。爸爸跟我説：“有些事情需要眼見為實，另外，要想獲得比別人多的成果，就要願意付出比別人更多的努力。”爸爸説的沒錯，我不得不敬佩這種執著和對好的作品的渴望。我們真心希望他能如願以償，拍到一張精緻的照片。

攝影作文 篇6

經過半學期的實踐課程之後，我對數碼相機的瞭解有了進一步提高。但在攝影的實踐中總是有數之不盡的因素，令我無法拍出滿意的相片。所以我要多學多照，起碼我的技術還要不斷前進。

在這幾節攝影實踐課中，我學到了很多東西，平時看到漂亮的照片，我只有驚歎和羨慕，通過攝影的實踐學習，讓我知道了好的照片背後也有着艱辛的一面，是攝影師通過汗水得到的，而不是我們想像的那麼簡單。若要想拍出好的照片，必須要掌握好光亮度和對焦。多排精選，多拍選優，對我來説很起作用，特別是不太懂攝影的人。從宏觀上來説多拍就是多實踐，多積累經驗。從具體上來説就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優，或者在探索出最優方案後重新精選拍攝某一場景。這是一個苯招，但能充分發揮數碼相機的優勢絕招。

美無處不在，關鍵在於你是否善於發現美，善於撲捉美的畫面。 大部分人都認為要拍出好的照片，必須要有好的地方，好的風景。我不否認再好的地方的確可以拍出好的東西，但同時在不美的地方，很差的地方同樣可以拍出好的美的照片。攝影課我們雖因種種原因沒有出去，沒有去美麗的地方，但這並不防礙我們去發現美，去挖掘美。一個人靜靜的走在學校的校園裏，其實有很多沒的地方，只不過因為你平時匆匆而過，沒有去仔細的品味欣賞而已。

攝影看似簡單，其實有着很深的學問。學問再深，只要有着好學的精神，我想信我們每個人都會拍出好的照片，美的照片。

攝影作文 篇7

在寒假的一天早晨，媽媽把我搖醒説：今天中午你要參觀一個關於三D打印和智能機器人的公司，是和同學們一起去哦。我當時興奮的一跳三尺高。耶！！！停停停！別像兔子似得亂蹦，牀都要塌啦。還有，你是寒假幸福小隊的隨隊攝影師，要在活動時把同學們精彩的瞬間拍下來。

終於，到中午了。我急急忙忙的穿好校服，拿上卡片照相機和媽媽一起來到了參觀的場地。我在公司的門口，給每個同學都單獨照了一張照片，同學們都擺出各種喜歡的pose，認真的看着我的鏡頭。我很感謝每位同學都盡力的配合我的工作，也努力的照好每一張照片，這種感覺太棒啦！在室內簽到時，又給每個人照了一張簽到照。同學們的爸爸媽媽都誇我很負責任，我都有點臉紅，不好意思了。

接下來，參觀的時候，我一看到有趣的環節就會拍了下來。我發現照相也是一件需要很用心才能做好的事情。要找對方向，看準時機，還要隨時細心的觀察。我喜歡當一個攝影師！！！

回到家，媽媽把我照的照片從相機裏面導出來，一共有100多張呢！而且，只有幾張照的比較模糊、不清楚。我覺得這次隨隊照相很成功，説明我還是有天賦的，嘿嘿！！！

我還從這件事情中瞭解到一個人做自己喜歡做的事情時會做得很好。但做一些不想做的事情時，會選擇逃避，根本不做或者不認真做。因為不喜歡做，也就不想去思考如何能夠做好這件事。會找一個理由不去做。

我還發現我對照相機和照片很感興趣，有時間一定多多練習照相。

攝影作文 篇8

2月23日，我參加了小記者團組織的攝影講座。

老師先給我們講解了攝影可分為六大類：風光、新聞、生態、人文紀實、商業、特殊攝影，以及攝影的基礎知識，我知道了照片如何佈局最佳。

我發現坐在我旁邊的小記者拿着手機在錄音，我覺得這個方法太好了，也如法炮製錄起音來。老師講的內容，我有些聽得懂，有些聽不懂，還好有錄音，回家可以重複聽老師的講解。

老師給我們看的照片中，我印象最深的是那張關於攝影師的照片，照片中他揹着四個大型專用鏡頭，身上還有一大堆設備。我在想：攝影師也是非常不容易的，那些東西肯定也很重。

聽了這堂講座之後，改變了我對攝影師的認識，也改變了我對攝影的認識，攝影不是拿着手機相機隨便拍拍的，真是收穫滿滿。

第二天天晴了，我請媽媽拿出了相機帶我去小區草坪實地拍攝，拍花草樹木，拍天空，還請弟弟做我的人像小模特，我一邊拍一邊和媽媽説講座中學到的內容，媽媽表揚我學得挺認真。