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中班手工活動:我的朋友

中班手工活動:我的朋友

手工活動在幼兒園是比較受幼兒喜歡的一項活動,教師可以從幼兒的經驗、能力、興趣、需要為出發點,生成手工製作的主題,確定主題。下面是小編為大家整理的中班手工活動《我的朋友》,歡迎閲讀。

中班手工活動:我的朋友

  活動目標:

1.嘗試運用多種材料在紙盤上大膽地製作,表現自己好朋友的特徵。

2.活動中遇到困難會主動向老師或同伴請求幫助。

  活動準備:

圓形紙盤(數量略多於幼兒人數)、剪刀、記號筆、毛線、各種不同的紙等。老師的示範作品。

  活動過程:

  一、以故事引出課題

1.朋友船上的朋友們真可愛,他們碰到了困難會互相幫助,我們小朋友有好朋友嗎?當你的朋友遇到了困難,你會幫他一起克服嗎?

2.你的好朋友是誰呢?請你看看自己的好朋友,他長得是怎樣的?)

3.請幼兒説説自己好朋友的特徵:你的好朋友是怎樣的?臉上有什麼?頭髮是怎樣的?

  二、欣賞老師的朋友

1.老師也有好朋友,今天我把他們也做出來了,想欣賞一下嗎?

欣賞範例,觀察不同的做法。(2張)

2.示範講解:在盤子上可以選擇材料,剪出眼睛和嘴巴(也可以畫),畫出鼻子,最後用自己喜歡的'材料為好朋友做頭髮。

  三、觀察材料、討論如何製作

1.你想把好朋友表現出來嗎?請你看看桌子上,老師為大家準備了什麼?

2.討論:你想選什麼材料?(引導幼兒根據自己的意願選擇、講述)

  四、幼兒製作

1.剛才大家都説了許多自己的意見,現在老師請你也來把好朋友做出來,好嗎?

老師巡迴指導:A.啟發幼兒運用多種手法表現,如用紙、毛線都可以做頭髮,用筆畫五官、給女孩子粘不同的辮子等等。

B.提醒幼兒用雙面膠時,撕下的紙放進空籮筐中;用剪刀的時候注意安全;碰到困難的時候可以向老師或朋友請求幫助。

C.提醒幼兒完成後共同整理材料。

  五、互相欣賞

1.我們把自己的好朋友做出來了,現在請大家一起做個遊戲“猜猜是誰”請一個小朋友展示作品,請其他幼兒猜猜這個好朋友是誰?

2.將作品陳列出來,一起欣賞。

標籤: 手工
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