科學活動設計：彎彎繞繞的朋友

　　活動目標：

1、尋找彎曲形狀的物體。

2、對彎曲的物體產生興趣。

　　活動準備：

1、教師與幼兒共同收集典型的彎曲形狀的物品，如大大卷泡泡糖、香蕉、剝開的橘子、電線、蚊香、小紙船、彎柄雨傘等。

2、幼兒分組，一組一筐彎曲的物品。

　　活動過程：

一、 彎彎的朋友快來呀。

1、老師扮演“彎彎娃娃”自述：“我是彎彎，我有許多朋友。咦！他們在哪呢？”

2、老師從筐中拿出物品如香蕉，呼應指偶：“喂，彎彎，我在這呢！我是香蕉，我是你的好朋友。”

3、老師以彎彎娃娃的'口吻説：“哦！香蕉你好！還有哪些朋友也來了？”

4、彎彎的朋友們請出來吧！他要和你們見個面。引導幼兒把自己收集的彎曲的物品從筐裏拿出來，並説：“彎彎，我在這呢，我是