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幼兒園大班繪畫課《有趣的臉譜》教學方案設計

幼兒園大班繪畫課《有趣的臉譜》教學方案設計

活動目標

幼兒園大班繪畫課《有趣的臉譜》教學方案設計

1、能利用圖形添加的方法設計出於眾不同的'臉譜。

2、練習用豐富的線條細密地分割背景。

3、能大膽想象,大膽創造並體驗成功的快樂。

活動準備:

1、京劇臉譜、非洲部落的面具等圖片。

2、臉譜作品數幅。

3、勾線筆、油畫棒、8K鉛畫紙。

活動過程:

一、預熱階段:

師:你們看過京劇嗎?唱京劇時他們臉上要戴什麼?

在非洲部落裏,當他們慶祝節日時,也會帶上各種各樣的面具跳舞,唱歌。

二、圖形刺激:

1、欣賞臉譜及面具的圖片、照片,感受造型的誇張、變形及色彩的豐富。

2、教師示範用圖形添加的方法畫各種有趣、奇特的臉譜。

3、引導幼兒欣賞臉譜作品。

三、創造表現:

1、提出作畫要求:

(1)、臉譜輪廓要畫大,可以畫長方形、橢圓形等各種形狀的臉譜。

(2)、造型要誇張,奇特,可以在大臉譜中套小臉譜。

(3)、背景分割稍細密些。

(4)、塗色: 臉譜 (一個系列的顏色或五顏六色)

背景 (一個系列的顏色)

四、作品賞評:

1、把幼兒的作品佈置成臉譜展,引導幼兒欣賞。

2、討論:哪個臉譜最特別,你喜歡哪個臉譜,為什麼?

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