【精選】書籍作文九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的書籍作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

書籍作文 篇1

書籍的力量是神奇的。

聽老媽説小時候我就愛玩泥巴，不願學認字。她買了本《天方夜譚》，下班念故事給我聽，可是父母工作忙，幾個故事無法滿足我，於是我痛下決心發奮苦學。半年我就奇蹟般認識了近一千個常用字，父母很驚詫，但也十分高興地給我買了許多故事書。上國小後我不再滿足於故事書，開始看些小説。我為寶黛糾纏朦朧、剪不斷理還亂的情愫誤會而煩惱；因瑪格利亞的出淤泥而不染與最終無奈離開自己的愛人而扼腕；我羨慕魯濱遜和星期五那亦師亦父亦友的牽絆，我欣慰珂賽特與馬洛斯有情人終成眷屬。

我反覆讀的次數最多的，就是《夏洛的網》了。我着實是十分十分愛這本書，並打心眼裏感激創造他的作者。這本書充斥着穀倉裏稻草乾燥温馨的氣息，讀起來脣齒生香。它讓我感悟友誼真諦，領悟人生意義。

小豬威爾伯善良單純，天真爛漫。離開弗恩後，他沒有朋友十分孤獨。這時夏洛銀鈴般唱歌似的細小聲音從頭頂傳來：“我可以做你的朋友，我喜歡你。”每每看到這，我都看見一道明光劈開天際，亮得刺眼，彷彿神諭。當老羊説出威爾伯將成為聖誕節燻肉火腿時，夏洛又告訴他，他不會死的。這是夏洛的另一個誓言。她的兩個誓言都徹底改變了朋友的一生，並貫徹到生命終止。夏洛聰明絕頂，想出在網上織字誇讚威爾伯，讓威爾伯成為名豬的絕妙方法，成功讓朋友性命無憂。故事最後，夏洛在集市中死去，威爾伯帶着她的卵袋回到穀倉安享天年。每年夏洛的飛天蜘蛛後代們都會有幾個留下來陪威爾伯，當然沒有一個比得上夏洛。穀倉門口夏洛的網已經完全飄走，我的心裏，也有了一張夏洛的網。

夏洛聰明漂亮，多才多藝，對朋友深情又忠誠。她那真摯毫無保留的友誼與愛，是威爾伯乃至所有人所不可缺失的。夏洛的生命因拯救了一隻小豬無辜的生命而更有意義，並在威爾伯，穀倉的朋友們，弗恩以及讀者心中佔據了不可取代的位置。

夏洛忠於友情，她的友情難能可貴，並換來了大家的愛與尊重。能為朋友付出一切的人實在少，若生活中每個人都坦誠相對，懂得付出，人與人之間的距離就會隨之拉近，像這樣難得的友情也不會只是夢。夏洛守信，她答應朋友的一共就兩件事，第一是做他的朋友不讓他孤單，第二是拯救他的生命。事不多，但想要做到並不容易，也正是因為如此，夏洛才被穀倉的朋友們甚至沒有道德的老鼠所信任着，愛着。夏洛在威爾伯孤獨的時候陪伴他，害怕的時候鼓勵他，傷心的時候安慰他，危難的時候幫助他。她是朋友，又是老師，還扮演着母親的角色。

人活在世，需要朋友，同時也被他人需要，那就應該向夏洛靠攏，忠於友情並值得信任。人活在世，不應只是單純的活了然後死去，而應該通過幫助他人實現自我價值。就像夏洛説的：“一隻蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道人活着該做一點有意義的事情。”

接着我想談談人與動物。威爾伯是落腳豬，他的命運本是生下來就要被殺死。這本就是極不公平的，於是弗恩提了出來，並用一句精彩的話“我也又瘦又小，難道也應該被殺掉？”救了他。這真是令人為之喝彩。動物與人本就是平等的，看到字典上介紹某某動物時在後面加上一段用途覺得很寒心。假如在人的介紹後面加上一段用途人會好受嗎？不會，那麼動物也是一樣。春豬們每年來了又走，被做成燻肉火腿，若是威爾伯沒有遇到弗恩和夏洛，那麼他的命運也沒有兩樣。知道人類居然要殺死威爾伯做火腿時，夏洛説過一句，人有什麼事情想不出來，我看了真真是羞愧難當。我希望我們能盡力善待動物，宣傳保護動物，讓萬物平等不再是一個口號。

最後向E·B·懷特敬禮。第一是他的書為我帶來了快樂；第二是我的書是中英雙語的，試着翻英文版時，我發現作者完全都是用“她”“他”稱呼書中的動物們。這一點非常值得尊敬。

書籍作文 篇2

書是一首歌，歌到情處淚雙流；書如一壺酒，酒將醉時笑語稠；書像一杯茶，茶香裊裊情悠悠。

世界之大，單憑渺小的我們是無法破解其中的奧祕。這個世界的美麗與醜陋，真實與虛幻，無私與貪婪……也許是我們窮其一生都無法明白的真諦。但是不幸中的萬幸，還有一種神奇的東西在悵惘中綻放着耀眼的光芒，而那就是——書籍。

現在能夠堅持每天看書不是一件輕而易舉的事，雖然我也不常看書，但是有那麼一本書讓我情有獨鍾。那本書就是著名作者龍應台寫的《目送》，裏面的種種情節至今還在我的腦海中迴盪……

讀書使我的心靈得到淨化與昇華，能使人的心靈不再為那些塵埃而煩惱，到達一個絢麗神奇的世界，沒有任何複雜情感摻和其中。唯有看書才會讓我們在任何事當中學會冷靜面對，看書如一位心理導師，他能使你不再迷茫中徘徊……

讀書的過程如甘泉沖淡心中所日積月累的負荷，如清風拂去心中雜亂無章的七情六慾。我喜歡在無人之境時坐在温和明亮的陽光下，陶醉在書香醖釀的美妙氛圍之中，有一種誰也無法描繪的微妙感覺。把書拿起來，淡淡的墨香便溢出我的心胸。串成專屬書的長河，在祖國幾千年的文化中沉澱着我們的智慧；書是清新自然的甘霖，在乾涸的季節裏滋潤着我們祖國的小樹苗。

孤獨時，書是益友；憂悶時，書是打開我心窗的鑰匙；陰霾時，書是一束陽光；意冷時，書是熊熊燃燒的火焰；書，它靜悄悄地陪伴着我們的成長，它教會了我們許多。我們與書中那一個個鮮活的人物進行心靈的溝通，讓我們感受到了真、善、美的薰陶。

莎士比亞曾説過：書籍是全世界的營養品。如果沒有了書籍，我們的世界彷彿就少了一份陽光；如果沒有了書籍，我們的理想彷彿失去了翅膀；如果沒有了書籍，我們的心靈彷彿銬上了一份枷鎖……讓書籍永伴我們身旁！

書籍作文 篇3

《宇宙未解之謎》——我的啟蒙書，它獨特的展示出了那些曾經令我們幻想無窮的許多場景。它有很多的天文知識，曾經我還看過一本《太陽紀曆險記》，這個裏面也講述了一些太空的知識了。離太陽越遠越冷，那是可以讓一塊鋼鐵從一米的高度掉下來就會粉碎的寒冷。但是這本書中説的有點可憐。

可以説，這本書對我有很大的感悟。而我也可以由此有很大的想法，可是儘管都是虛幻的。

看吧！一本知識讀物給我們帶來了多麼大的益處，在這個講究科學的時代，如果我們不多學習一些有關科學的知識的話，我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘，我們只會一點一點的落後，選擇一本好的科普類讀物吧，相信它會給你帶來意外的收穫！

書籍作文 篇4

高爾基説過書籍是人類進步的階梯。富蘭克林説過讀書是我唯一的娛樂.趙樹理説過讀書也像開礦一樣，沙裏淘金.長久以來，我就是個書迷，讀過的書數不勝數，因此和書結下了不解之謎。

開學初的一個週末，媽媽準備帶我去圖書館，可事不湊巧，正好趕上媽媽要開會。原來以為這事兒就這樣泡湯，後來姑姑説她們要去泉州玩，叫我搭她們的便車，我喜出望外。

來到圖書館，我告訴辜負，讓他11點來接我，他點了點頭便揚長而去。

我興高采烈地哼着曲兒跑進圖書館，望着這數以萬計的書，欣喜若狂，可又不知道從何出着手。經過“深思熟慮千挑萬選，《悲慘世界》和《格列拂遊記》被我看重，於是，拿着書到座位上坐下來，如飢似渴地閲讀起來/

時間不知不覺溜走了，轉眼牆壁上的鐘噹噹敲了十一下，可讀得早已入迷的我渾然不覺，把姑父要來接我的事拋到九霄雲外了，只顧着繼續看我的書。

故事的情節獨樹一幟，使我不時發出嘖嘖的讚歎聲。這時，一陣熟悉的腳步聲傳入我的耳朵，抬頭一看，是姑父。起初，我心裏疑惑極了：姑父怎麼知道我在這裏？再望望時間，11點半了，猛然才想起，哦！我不是答應姑父讓他11點來接我嗎？我怎麼給忘了，糟了！姑父會不會責備我呢？越想我越提心吊膽。

姑父的話打破了圖書館的寂靜:小書迷，還走不？走走走.我收拾了一下東西，跟姑父出去了。

一路上，我一句話都不敢説，只聽姑父説：露露，要是王騏（我弟弟）像你一樣愛看書，哪怕只有你的一半也好啊。聽到這句話，我心裏的那塊石頭總算落地了。

當然，為了書，我也曾好媽媽進行了一番口水之戰。

那是我們期會考試完後，媽媽説，我已經進入畢業班了，五一過後就進行總複習了。她要我這段時間不要看書，擔心影響我的學習。

我理直氣壯地為書辯護：誰説看書會影響我的學習呀？普希金説過閲讀這是最好的學習時，我列舉了一連串名人對讀書的評價給我媽媽聽，媽媽呆若木雞，問：你這些是從哪裏知道的？我説：這還用説嗎？從那裏順手指向那一本本剛誒我擦過的書。媽媽啞口無言，最後説：看書也好，可以開闊你的視野，不過，要合理安排時間，不耽誤學習，能做到嗎？遵命！我信心十足地説到，一溜煙跑到房間裏，又看起書來媽媽見狀，沒辦法地搖搖頭：看來，你早晚會得痴書症的。我做了個鬼臉。嘿嘿！

書啊書，你怎麼那麼令我着迷呢？

書籍作文 篇5

我常常幻想着自己長大後的`樣子：坐在搖椅上悠閒地品着醇香的咖啡，一邊閲讀書籍，一邊聽着古典音樂。然而，這個幻想不是盲目的，它來自於我從小對書籍的喜愛。

記得“呀呀”學語時，父母常捧了一本厚厚的書讀給我聽。有時，我被神話般美好的結局所打動；有時，我因為主人公悲慘的遭遇而憤慨；有時，我聽到邪惡勢力的狡詐陰險讓英雄落難而分外惋惜。在五歲的時候，我已經熟記無數個童謠趣事了。

在一次考試中，我認為憑藉自己平時的成績可以摘得比賽的“桂冠”，誰料“半路殺出來個程咬金”，我的同學因為細心去得了第一名的好成績，而我則屈居第二。我非常懊喪。我突然想起了自己對老師和父母的承諾：我一定要考全班第一！如今我並沒有實現我的諾言，我如何有臉面去見他們呢？我絕望了，我的意志消沉了……

“叮咚”的門鈴聲響起。郵遞員叔叔給我送來一個包裹。我感到十分驚喜與激動：誰會給我送“禮物”呢？我拆開一層又一層的包裝紙，發現裏面有一封長信和一摞書。我拆開信封，原來是我同桌寄給我的。她為什麼給我寄信？是想嘲笑奚落我嗎？我的心裏寫滿了問號。我迫不及待地閲讀它：“親愛的A，得知考試取得第一名的是我時，我非常激動。我突然想到你的心情，我知道你一定很難受。隨信附贈幾本書，希望能使你重新開朗起來。衷心祝願我們在下次測試中取得優異成績。”

我翻了一下同桌給我的書：有《愛的教育》、《我的大學》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等十幾本書。我仔細地讀了這些書後，認為自己不應沉淪下去，而應盡己所能為班級和學校爭得榮譽。我的心中頓時充滿希望。我比保爾幸福，擁有良好的學習環境，我為什麼不刻苦學習奪回屬於我的名次呢？我頓時理解了同桌的良苦用心。當我看到她寫的贈言：“從哪裏跌倒就從哪裏爬起”時，我不禁淚流滿面。

有人説，“實際是人類進步的階梯”。我一定要在書籍的陪伴下向成功進發，“直掛雲帆濟滄海！”

書籍作文 篇6

有人的心愛之物是精美的物品，有人的心愛之物是實用的文具，有人的心愛之物是美麗的書圖畫……而我，卻與眾不同，我的心愛之物是書，比如：《上下五千年》《三國演義》《孩子，別急着吃棉花糖》

“書籍是人類進步的階梯”這句名言出自於高爾基。可能有人會覺得讀書時一件很枯燥的事情而我卻覺得是一件很美好的事。因為，讀書不僅可以讓我們開闊視野，還可以讓我們的寫作水平有所提高。讀了科普類的書籍，能讓你增長很多知識；讀了防災類的書，能讓你在災難來臨時會正確的選擇；讀了散文類的書，能讓你學到更多的優美的詞段……從這裏，可見的書的魅力了吧！

還有些人買了書，就在那大喊大叫“這是什麼騙錢貨。”“怎麼這麼差勁？”我認為，書並不一定是十全十美的，有些確實是沒有什麼營養。可是，如果你認真的去讀它，有可能會發現意想不到的知識和財富。如果你把它看成死的，那你讀它就沒有什麼意義，如果把它看成活的，那他就會給你很多的幫助。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是我國著名的詩人杜甫親自提筆寫出的。可見的讀書在古代有着多麼的影響呀。古人説得好，任何時候，無論在什麼地方，都要帶着一本書，連在馬上都不放過。一想起他們在馬上的顛簸，再想想我們現在的學習環境，我們更要努力讀書了。

這就是我的心愛之物，怎麼樣，你們喜歡嗎？

書籍作文 篇7

隨着時代的不斷前進，我們的文化水平也逐漸提高了。然而，伴隨着我們成長的是那一本本緊扣人心的書籍。它教會了我們做人的道理，也給予了我們不少啟示。可以説，社會發展到今天，書籍是功不可沒的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯繫在一起的時候，才會創造出奇蹟，才會成長為鋼鐵戰士；《紅樓夢》告誡我們，陳腐的政治在這不斷前進的社會中，註定會被淘汰；《西遊記》啟示我們，要想成功就得歷經磨難……

在眾多書籍中，我最愛的就要屬海倫·凱勒的《假如給我三天光明》了。海倫·凱勒她從小就遭遇不幸，雙眼失明，雙耳失聰，但就是這麼一個弱女子卻依然自強不息，寫下了這本家喻户曉的《假如給我三天光明》。那麼，海倫·凱勒到底想在這短短的三天中幹些什麼呢？我帶着這份好奇心翻開了這本書。這是給我帶來的是一份震驚，海倫·凱勒竟然要用這短暫的三天來看人，光，日出以及藝術館。我深深的被她那對人們的熱愛所感動了，因為她第一天，一整天都要看那人們的善良、淳樸和友誼，可見人們在她心目中佔有很高的地位。我還從書中看出了當她面對黑暗的驚慌失措，當時的她，被恐懼與不安所籠罩着，但在她的老師安妮·莎利文的引導下心中漸漸燃起了希望之光。可以説安妮·莎利文對海倫·凱勒的影響是十分深遠的。安妮·莎利文面對當時因恐懼而到出出氣的海倫·凱勒並沒以怨言相待，而是以關懷來容納她，呵護她，併為她付出了自己的大半生。在我心目中，安妮·莎利文是一名名副其實的好教師。《假如給我三天光明》讓我對"愛"有了更深的一層瞭解，而且知道了要向海倫·凱勒學習她的自強不息。

書籍在現在的社會中是必不可少的，它伴隨着我們成長。

書籍作文 篇8

莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品”。高爾基也説過：“書籍是人類進步的階梯”。讀一本好書，如同交上了一位良師益友。書是我們獲取知識、開闊視野、啟發智慧和鍛鍊才能的主要途徑。只有多讀書、讀好書，才能豐富語言的積累，提高各方面的能力。

你們讀過《狐狸的錢袋》嗎？這本書講述的故事雖然不長，但是很感人，它講的是法術不靈、遇到同類排擠的小狐狸阿南遇到了賣烏冬面的阿旺爺爺的故事。兩個人一起生活，建立了濃厚的感情與温暖的回憶。可惜好景不長，爺爺患上了阿茨海默氏症，也就是俗稱的老年痴呆症，記憶開始一天天喪失。悲傷的阿南，在陪伴爺爺的最後時光中，體會到了生命的價值與尊嚴，學會了獨立、自信與愛。

讀完了這個故事，我想：沒有人希望自己所愛的人失去記憶，忘卻自己。也沒有人喜歡死亡，但它依然存在。不能太沉溺在死亡的悲傷中，只有認真面對它，才是對生命的真正尊重。要記住，那些跟所愛的人共有的回憶，都是對方留給我們的禮物，將成為我們生命的一部分，隨時隨地的提醒着我們：要珍惜生活在我們身旁的親人、朋友們。也要善待自己。

而這些，正是整個故事想要告訴我們的所有內容。你能讀出來嗎？

書籍作文 篇9

在此合上這本書，看着封面上的一千零一夜，一遍一遍回想着這本書上所有的故事。這已經是第四次看完這本書了，每次讀完，總會有不同的感受。

這本書講述的是一個國王因王后的出軌而不斷殺害城中的婦女，後來宰相的女兒為了拯救她們給過往講了一千零一個故事，只是國王因故事裏人物的純樸、善良而感動，誠心悔過。其中的故事無一不是善良的主人公與邪惡的對手發生爭鬥，然後反派因心中的貪念被某某強大的力量處死。就拿我們熟悉的《阿拉丁與神燈》來説吧，阿拉丁與法師一正一惡形成鮮明的對比，讓人們一看就知道正義的力量是多麼強大，明白邪惡使得不到任何好處，當然，現實社會中他們的效果不會這麼直接，但也告誡着我們不能起太大的貪念，由此可見，這本書不僅能在閒暇時可豐富我們的精神世界，也能告訴我們許多以後在社會上立足的道理。

由此可見，書的作用是多麼大，正如一前一位國小老師更我説的：讀好書，好讀書，讀書好。