【實用】書籍伴我成長作文合集六篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的書籍伴我成長作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

書籍伴我成長作文 篇1

在小草破土而出，綠意嬌嫩的春天裏，在雨水打在花瓣上，叮噹如鈴的夏天裏，在黃葉漫山，如水粉渲染的秋天裏，在雪花飄落，似精靈飛舞的冬天裏。我也從咿呀學語的小兒長成了一個陽光燦爛的少女，在我的生命裏，書籍一直陪伴我成長。

兒時的書是那一本本充滿奇幻的童話世界，我在這個童話世界中，看見了美麗的《白雪公主》，她讓我學會了善良和勇敢，我也走進了《賣火柴的小女孩》的悲慘生活，她讓我學會了珍惜今天美好幸福的生活，《聰明的阿凡提》、《勇敢的阿拉丁》，那一個個鮮活的人物都教會了我要做一個怎樣的人，一本本的書，一個個的童話，在兒時都是那麼有趣，令人回味無窮。

當我揹着書包，跨進曰思夜想的校園時，書的世界向我敞開了一扇更寬廣的大門，《中國四大古典名著》、《草房子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《泰戈爾詩選》……不同的體裁，不同的作家，用他們真摯的情感向我述説了一個個更具有哲理和思想的故事，其中《簡·愛》這本書給予我的鼓舞和啟迪值得我去細細的品味，簡愛是一個獨立勇敢的女孩，面對命運，面對刻薄和歧視，她沒有屈服，更沒有退縮，而是逆流而上，去追求屬於自己的幸福和自由，那精神世界的富有，那善良、寬容、自尊、獨立的個性，成就了不平凡的她。我要學習她面對坎坷時，為自己撐起一片晴朗的天空。

如今，站在國旗下的我，已經成長為一名六年級的學生了，書籍還是陪伴我的左右，成了我離不開的夥伴，我也在不知不覺中走進了傳統文化書籍的世界，從中國的《唐詩三百首》中，我們體會到詩人對大好河山的讚美。“君不見，黃河之水天上來”的雄壯，還有愛國詩人對國家的一片深情，“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的豪言壯志，那撼動人心的詩詞歌賦，在耳畔久久迴盪。中國的古聖先賢給中華兒女留下了數不清的經典書籍，孔老夫子和他弟子的《論語》“己欲立而立人，己欲達而達人”的仁德之道，老子的《道德經》中，那五千漢字卻包含着天地間通達萬物的道理，莊子，荀子，那站在東方古老文明古國的聖人和先賢們，向你們鞠躬，我以無比謙誠的感激之情向你們致謝，你們給中華兒女留下了一個巨大的知識寶庫，永遠散發着熠熠光輝。

書籍所給我的樂趣，給我的鼓舞，給我的財富，在我的生命裏似一朵散發着幽香的蘭花，歷久彌新。願所有的`青少年都能在書籍的海洋裏走向光明的未來，有書相伴健康成長。

書籍伴我成長作文 篇2

高爾基曾説過，書是人類進步的階梯;莎士比亞把書比作是營養品和陽光;海倫則把書看為是船隻……

而作為“書迷”的我，要把書當成我的良師益友。正是這位良師益友，把我帶入了寫作的殿堂，讓我領略到知識海洋的無邊無垠。

常常躺在牀上，入迷地看着書上的圖畫，心裏無限崇拜作者，可以寫出這麼棒的書來。那時，我就盼望着有一天自己也會是一個寫書的人。

國小後，媽媽告訴我，要想當一名作家，必須有位良師益友在旁邊為你指路引航。而這位良師益友就是時時刻刻滋潤心田的作文書報。在眾多的作文報刊中，媽媽為我選擇了《小天使報作文王》。她新穎奇趣，看了使人茅塞頓開。我暗暗下決心：要多讀《小天使報》，用報上的知識作為實現寫作理想的階梯。從那以後，我只要一有空，就會捧起書來讀！

書籍伴我成長作文 篇3

書籍是人類進步的階梯，書中各個有趣生動的美麗故事讓人不禁沉醉其中，流連忘返。

我從小喜愛讀書，與書結下了不解之緣，在一個無雲的晴天，搬一把小凳子，沐浴一個下午温暖的陽光，用手略一細細摩挲，才發現厚厚的紙張漸漸地變薄了不少，才驚慌抬起頭，發現地平線我這扁黃的圓形太陽，金黃色太陽成為了一抹血色的殘陽，甚至渲染了雲彩。一天，便在這一個新的書中的故事的尾幕緩緩閉上時，而流逝了。

這對於我們自然是有的，高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”杜甫説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”朱熹説：“立身以學為本，立學以讀書為本。”

書對於我們來説，自然是魯迅所説的“開卷有益”了。小時候，我不知書之珍貴，往往只是看劇情，內容罷了。等大了，我才後悔不已。有時讀書的入了神，表情也變幻起來。

“小言立刻沉下勝利的雀躍的心，一邊嘀咕，一邊聽老師教誨。”

看到此處，我也不由自主沉下心來，口中嘀咕着，以便了解主人公。這一來二去，確實增大了我的想象空間。

大了後，我意識到字句需要優美，於是開始仿造郭敬明。後來，我發現那種句子太過雜亂，毫無意境。

於是我開始了白描——“她笑了，露出一口白牙，黑色鏡框架在朝天的獅子鼻上，一堆黑色彎眉因為她擠眉弄眼的表情而上串下跳着。”

自然，社會在進步，這書也是變化的，不開卷有益了，那些上課怏怏不樂，看小説分外沉醉的人，自然便是知道了一些書的危害。開卷有益，有看書的習慣，多看書，這自然是好的，有用的。而那些大摸着不入流的書，該在空中劃過一道弧線，落在那垃圾桶裏面吧！

書籍伴我成長作文 篇4

書籍如花，絢麗多彩；書籍如酒，芳香清醇；書籍如詩，清新飄逸；書籍如夢，變幻多姿。

“書是人類進步的階梯”，高爾基曾為世人留下了這樣一名話。莎士比亞也曾經説過：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”現在的我們，正處於不斷渴求知識的階段。讀書，才是最好的方法。

讀書讓我領悟到了人生的真諦，每當我迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和自信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我説，悲傷只是暫時的，只要勇於去開拓，便會發現快樂就在眼前；當我被別人誤解時，書告訴我説，勇敢地去走你的路，他們會看到真實的你。

小時候我就喜歡書，不管是什麼書，只要有字，我就會一頭扎進去，止住嬉戲哭鬧。由於有了書在相伴，兒時的我不再寂寞。童年也隨之變得豐富多彩。

我曾讀過一本書，書的名字是《綠山牆的安妮》，讀完這本書，我深深地被安妮的幻想驚住了！

她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中，櫻花是白雪王后；有蘋果味的天藍葵是邦妮；她還把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀着這些幻想，我彷彿島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望着天空上的白雲，把自己的一切煩惱説出來，我有時喜歡整天沉浸在童話世界，在童話世界裏，世間所有的東西都會變得多麼美好。

安妮是個孤兒。可是她以樂觀的態度去迎接每一天。她靠自己的努力，考上了奎因學院，並拿到了獎學金。她憑着自己的努力，一個一個夢想漸漸成為現實。再看看我，遇到困難，總是退縮，面對着這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應該勇敢的站起來，打敗“攔路虎”。

讀書使人增長知識，使人心靜神寧，使人滿腹經綸……少壯不努力，老大徒傷悲。同學們，讓我們一起在書的天空下翱翔吧！

書籍伴我成長作文 篇5

莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品。”詩聖杜甫也有一句膾炙人口的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”是啊，書籍給我帶來的是精神上的成長，它將成為陪伴我一生的朋友！

在我很小的時候，父親就給我買了一個書櫃，裏面裝滿了各種各樣的圖書。父親曾教導我：“多看書，才能讓自己的知識更加豐富，讓自己的文采更加優美，讓書籍去陪伴你一輩子吧！”

就這樣，我把父親教導的話銘記在心，努力讀書，讓自己的文筆寫得更好！真是有志者事竟成。過了兩個多月，書櫃裏至少有二十多本書全被我津津有味地“吃”了一遍。

每到周未，我便到學校圖書館借閲書籍。就是因為我如醉如痴般的讀書，我獲得了大量的課外知識。從國小四年級開始，父母還給我報了國學閲讀班。每當老師讓我們把文言文翻譯成白話句子時，我總會順利的脱口而出，這難道不是閲讀帶給我的收穫嗎？

有一次，老師讓我們以“春”為題目寫一首五言絕句，大多數同學都寫：“春過花兒紅，風來柳飄飄。”這樣寫多沒意思，真是千篇一律。我靈機一動，順手提起筆來：“冬臨春來報，鶯歌燕舞迎。但有美酒在，只惜懷故鄉。”果然，國學老師給這首詩評了個“優秀”，讓我很有成就感。

我喜歡讀書。在學校裏，讀書學習是我的天職，在老師孜孜不倦的教侮下，我的羽翼漸漸豐滿；在家裏，上網與朋友們談天説地，侃侃而談，是我人生一大樂趣；鍛鍊在操場，享受狂奔的歡愉；遨遊在書海，享受文學的樂趣。

沒錯，書籍陪伴我成長。它是世界的一扇窗，人們就是透過這許許多多窗口去認識世界，與書者交流。書就是一艘艘船，它將載着我們在知識的海洋中航行！

書籍伴我成長作文 篇6

經典書籍伴我成長我誦讀過許多經典故事，其中我最喜歡的是感人的格林童話，和驚險的西遊記!

格林童話非常感人，都是一些公主遇到了困難，最終用自己的智慧“打敗”了困難;也有一些是嬌氣的公主，王子們也用自己的智慧，想盡一切巧妙的辦法讓嬌氣的公主們不再那麼的嬌氣;當然也有一些貧苦但有善良的小姑娘們，踏踏實實地作者非常辛苦的工作，不辜負她們爸媽的財產，去不知不覺得被王子看上了他們最終過上了幸福的生活，我真感動;可是也有讓人厭惡、害怕的巫婆和讓人討厭的惡婦，總是愛欺負窮人家的孩子和大人，有非常大的嫉妒心，可是她們最終也沒有得到好下場!······

總之，這本書讓我懂得了看到困難，不能退縮，要勇敢的去面對、挑戰;不能太嬌氣;要踏踏實實地做好自己的事情;不能有太強的嫉妒心，否則最終傷害到的，還是你自己······

當然西遊記我也很喜歡看。裏面的人物都有一個非常突出的特點。想知道是什麼嗎?那就繼續讀下去吧!唐僧的特點是貪生怕死，孫悟空是遇到事太沖動，不過武功很好!只知道吃和睡的豬八戒和温和的沙僧。這些股市都讓我知道人間沒有我們辦不成的事，只有我們不想做的事······