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實用的書籍作文彙編8篇

實用的書籍作文彙編8篇

在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的書籍作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的書籍作文彙編8篇

書籍作文 篇1

莎士比亞曾經説過:“書籍是人類的營養品。”細細地品味書中的情節,你就能知道書籍的味道。這種味道,包括着你對書的愛。

我十分喜歡看動物小説《大王——沈石溪》的書,在我的書架中,沈石溪的書佔領了一大塊地域,他的書可以説是五味雜陳,包含着世間的一切滋味。

《象王》這本書中的象王的遭遇,讓我感到很心酸,象王本是象羣中最至高無尚的,可是因為象王的衰老,又加上母象的繁殖,一些年輕力壯的青年象把象王從這寶座上給狠狠地踢了下來,老象王最後慘死在了象冢當中。讀到故事的結尾,我為象王而感到可惜,但又感到十分的悲楚。

《牧羊神豹》中的“三點金”也就是這隻牧羊神豹,因為天性找到伴侶後每週都為它帶去一隻羊,最後被沈石溪發現後,就被趕到了叢林,為感謝沈石溪對它幼時的照顧和包容,就抓了幾隻長着鹿茸的鹿給沈石溪。我頓時十分的感動,一隻豹子也懂得感恩。

然而這種情節,每次都會讓我潸然淚下,每一次讀後的那種味道,都讓我難以忘卻,也讓我懂得了世上的酸甜苦辣。

書籍作文 篇2

書籍,多麼親切的稱呼啊!書籍是人類文明進步的階梯。讀書可以勵志,可以奮起,可以使人高尚……

當我遭遇挫折,飽經磨難的時候,是書給了我信心;當我跌入底谷的時候,是書給了我水的浮力;當我取得好成績時,它時時鼓勵着我,與我分享快樂,同時,它也告誡着我不要驕傲……

靜謐的夜晚,坐在椅子上,輕輕翻開一頁,彷彿捧起了一束鮮花,嗅到了書的芬香,體會到了書的奧祕。在這寂寥無人的夜晚,看書解悶是最合適不過的了。仔細品讀,書為我帶來了另一片天地:在那裏,我看到了醜小鴨變為天鵝的全過程;看到賣火柴的小女孩在那賣火柴,體會到了她的悽苦;看到了惡毒的王后,耍盡一切陰招殺害白雪公主,如果不是時空阻隔,我真想衝上去踹她一腳!

書,對於我來説,就像飯對人的重要性一樣。我的經驗告訴我:人可以不吃飯,但不可以不看書。的確,我對書的迷戀,説是書呆子也不過分。記得有一次,我正在門口看《西遊記》,隨着孫悟空大鬧天宮吃桃呢。沒想到被我媽一把抓了回來,説我作業沒做淨看些沒用的書……等媽嘮叨完,我又繼續看我的書:“哈哈,被俺捉到了吧,俺現在可是孫悟空的徒弟哦!要想吃唐僧肉,必須經過我……”“妖怪,別跑,看棒!”

學習使人立於不敗之地,同時書給我帶來了物質所沒有的享受……

書籍作文 篇3

我國偉大的教育家魯迅説過:”書猶藥也,善讀可以醫愚。”這句話,真令我受益匪淺啊。

好的書籍不但能增長我們的見識,還能開闊我們的眼界,教會我們許許多多為人處事的道理。讀書能打開我們的心門,讓快樂滋潤大地,讀書給予了我們無窮的樂趣,讓生活更加美好;讀書開拓了一個智慧的空間,讓知識在我們腦中穿梭自如。

每當我被別人弄得火冒三丈,我第一時間想到的就是去看書,在讀書的時候,我的怒氣也就煙消雲散了,書一看完,就什麼事也不記得了.在書中,我又收穫了許多格言,如:忍一時風平浪靜,讓三分海闊天空”書籍,改變了我的壞脾氣,讓我變得更有修養.

如果你到我家去,走進我的房間,你首先看到的就是一疊又一疊的書和我那五六本名言記錄本。不過書太多也惹了一些麻煩。由於這些書太佔地方了,媽媽總是叫着要把那些書丟掉一些。記得有一次,媽媽竟然沒經過我同意,將我最珍愛的那一套《未解之迷》賣掉了。我一聽就哇哇大哭,因為那套書是我存了好久的壓歲錢,再加上對姐姐的軟纏硬磨,才給我買的呢。那書雖存了兩年,因為我隔三差五地拿出來擦一擦,看上去還是挺新的。為這事,我一星期沒主動和媽媽講話。

俗話説:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,以前我對這句話只是一知半解。今天,我終於明白了。是老師,用書籍,將我們從一個只會在地上亂爬的嬰兒,變成了一個正正經經的學生,隨着每天的長大,我也從原來只喜歡漫畫書,變成了熱愛科技書,偵探書、歷史書。

讀史可以使人明智。從歷史書中,我學習古人的智慧和方法,汲取古人的經驗和教訓,感受着古人的喜怒哀樂。最令我感到憤怒的是那些在利用完別人後就把他殺掉的君主,最讓我感到遺憾的是《三國演義》中關羽的命運。

總之,書令我收穫如此之多,我不能不感謝它。

書籍作文 篇4

書,像一個朋友,時刻陪伴在我的身邊;書,像一位長者,讓我在知識的海洋裏遠航。書,在迷茫的時候為我指路;書,在惆悵的時候把我喚醒。就如高爾基所説:“書是人類進步的階梯”。一本本好書,使我掌握了一把把智慧的鑰匙。

我喜歡書。我喜歡故事書中美好的夢想,我喜歡散文書中優美的文句,我喜歡偵探書中懸疑的推理,我喜歡科幻書中緊張的刺激……我願意在書的海洋裏自由遨遊。

在眾多中外作家中,我尤其喜愛高爾基的作品,喜歡他作品中樸實無華的語言,喜歡他在字裏行間中透出對生活的渴望。他所着的《母親》、《海燕》、《阿爾達莫洛夫的家事》、《克里姆。沙母金的一生》……我都去閲讀和欣賞了,其中我最喜愛的就是高爾基的自傳體三部曲——《童年》、《在人間》、《我的大學》。

這三部文章寫了高爾基從記事起到二十歲的生活經歷,故事中的主角阿廖沙在社會的底層經歷了重重磨難,在艱苦的歷程中培養了他堅強樂觀的性格,由一個苦命的孩子成長成為成熟的革命者……

高爾基的童年生活,與那些貴族子弟相比,是艱苦、坎坷的,但是這樣的生活給了他堅強的意志和温暖的親情,而書籍更是給了他無盡的安慰。三部曲的每一部都是講述了主人公不同年齡階段的經歷,都是一個個感人肺腑的故事。無盡的苦難給主人公的成長塗上了陰鬱的底色,但是他的堅強和對美好未來的信念、嚮往依舊使這段成長的路程不缺乏陽光。

再説我的生活,相比之下,與高爾基的生活真是天壤之別,遇到一點困難就退縮,遇到一點痛苦就嬌滴滴。前些天,我不小心扭了脖子,整個下午眼淚流個不停,精神萎靡不振。而兩天後,我將參加鋼琴考級,這可急壞了媽媽,又是幫我揉肩又是幫我擦藥,可是我仍然皺着眉頭,一個勁地叫疼。當我躺在牀上閲讀高爾基的《在人間》時,尤其是看到他一次次用自己的堅強和樂觀戰勝了一個個困難時,我突然感覺到自己太嬌氣了,雖然脖子是有些痛但應該還是可以克服的,我不能放棄這些日子的苦練,不能放棄這次考級的機遇。於是,我忍着痛,繼續練習起來。果不其然,我的堅強和努力沒有白費,在考級的那天,我的手指在琴鍵中熟練地穿梭,優美的琴聲得到了評委的一致好評。我高興極了,終於明白了在逆境中要堅強和勇敢才能踏上成功的階梯。

我們現在,擁有“陽光”,擁有“雨露”,擁有父母親的愛,擁有温暖的家,但是也會遇到坎坷,遇到挫折。在任何時代,我們都不能丟掉高爾基的那種堅強、樂觀向上的意志,只有擁有了這種意志,才能夠擁有美好的一切。

書是情感的鑰匙,書是精神的食糧,人們啊,多讀些書吧,請不要忘記,用這富含靈魂的'鈣,充實你的心房。

書籍作文 篇5

我,一個酷愛讀書的女孩,睡覺看書,吃飯看書,時時刻刻都捧着一本書,因此我過早地戴上一副眼鏡。家裏的人都勸我少看些書,要保護眼睛,但這些都阻擋不了我對書的喜愛之情。 書一直是我最親密的夥伴,是我認識世界的窗口。無論是歡喜還是煩惱,是平靜還是激動,我只要捧起心愛的書來讀一會兒,就能達到忘我的境界。 讀書能增廣知識。“書中自有黃金屋”,書是歷史經驗的總結,書是社會生活的反悟意,書是人類智慧的結晶。

我愛夜讀。儘管我在寄宿學校受到限制,但在家裏,我總有這種習慣。當夜深人靜,晚風吹拂之際,坐在自己的房間裏,擰開一台小枱燈,調好一杯鮮果汁,白天的緊張與勞累忘卻了,心靈進入了一種寧靜的境界。

那我和書當然有一段故事了:記得一次,我在家裏上網,覺得沒事幹,便拿起《世界之最》看了起來。這本書十分好看,它講述了世界上任何東西之最-----包括最多,最大,最小,最長……看了一會兒,我覺得肚子十分難受,便拿着書飛快地跑進W.C,邊上W.C邊看書,一坐就是一個多小時。此時此刻,我彷彿進了那個世界,吃上世界上最大的麪包,坐上世界上最長的車,在世界上最深的湖中暢遊……這時,媽媽來到w.c門口,邊敲門邊説:“你在裏面究竟在幹什麼呀?”我這才醒過來,“怎麼這麼臭呀?!”慌慌張張的打開W.C的門走出去。

書籍作文 篇6

如果我問:你讀過書嗎?那你一定會覺得我很瞧不起人,這年頭,誰還沒讀過個一兩本書?可你體驗過閲讀帶給你的喜悦嗎?你和它有過刻骨銘心的約定嗎?

在我讀過的所有書中,令我感觸最深的就是《海底兩萬裏》。這本書的作者是法國的儒勒。加布裏艾爾。凡爾納,提起他,應該是婦孺皆知了吧!他可是現代科幻小説之父啊!

這本書講述了尼摩船長與其他夥伴在一起的海底之旅,雖然這些故事都很奇幻,卻也給了我很大的啟示:我們要勇敢地去面對生活中的種種挑戰,並且去努力戰勝它們,這樣才會取得成功。讀完一遍後,我深受鼓舞,於是跟這本書有了第一個約定:如果我的數學成績取得進步,就再讀它一遍。為什麼跟數學聯繫起來呢?因為這門學科的學習對我來説真是難如登天啊!我甚至想過放棄它,但自從看了這本書,我又重新振作起來。對於困難,我如果一味地選擇退縮,那就只能做那個懦弱的人,如果我去努力一下,去拼一下,去闖一下,那麼結局可能就會不一樣。我國著名的文學家、思想家魯迅説過:偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一份勞動就有一份收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來,所以我最後選擇了堅持。當期末數學卷子發下來時,看着那鮮豔的分數,我不禁感慨:沒有越不過的山峯,沒有淌不過的大河,沒有克服不了的困難!由衷感謝這本書教給我的道理,當再次翻開扉頁,已不僅僅是履行承諾,我知道,我將跟隨尼莫船長開啟又一次的心靈之旅。

果然經典作品是常讀常新,我又有了新的感悟,我感覺我們的夢想就好像是海面上的一艘小船,在風平浪靜的時候,我們努力向前;在波濤洶湧的時候迎難而上,可是如果在波濤洶湧的時候選擇了放棄,而並沒有堅持,那我覺得夢想就可能會被海浪捲走,很難再找回來的,即使躲過洶湧波濤,可能還有其他的危險。想想尼莫船長為了他的復仇計劃,連性命都可以不要,阿龍納斯教授為了探索船裏神祕的一切,也願意冒着危險留在這裏,支持他們的不正是一種信念、一種探索欲嗎?在我們實現夢想的過程中,可能會有挫敗感,或受傷,但如果是為了安全而不讓船出海,那船不就失去了它本該有的意義嗎?於是我和這本書又有了另外一個約定:只要我能離夢想更進一步,那我將會滔滔不絕地向父母以及親人講述這本書中那激動人心的情節。我一直在堅持着,渴望那一時刻早點到來。

北宋詩人黃庭堅説:人不讀書則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味。高爾基也説過:書籍是人類進步的階梯。讓我們遨遊在書的海洋裏,遇見更好的自己吧!

書籍作文 篇7

書籍,就如同一泓清泉,滋潤你乾渴的心田;書籍,是一陣清風,吹散你心中的陰霾;書籍,還是一位老師,教會你許多道理。

一個陽光明媚的上午,太陽透過雲層射下來,照在門前的樹上,在地上投下點點金光,輕風拂過,樹葉微動,地上的金光也隨之起舞。可我的心情卻和這天氣恰恰相反,我從客廳進入房間,氣鼓鼓的摔上房門,顧不得關注着美麗的風景,來到桌前,心裏怒意滔天,只好拿出書本,以寫作業來平復我內心的怒氣。要問我為何如此生氣,誰知道我和一條極沒有眼力見的狗生了氣。因為本次考試不好,老師批評了我一頓,本就傷心的我在走進家門的前幾秒看見了一條狗,他本來是沒有什麼錯的,錯就錯在它不可以在我傷心時衝我叫,我聽見它“汪汪”的叫聲,不禁不高興了,我老師教訓我就算了,是我不細心,現在你區區一條狗也敢在太歲頭上動土。我的脾氣也不好,它這一叫我就不能忍受了,便也教訓它:“你算什麼?也敢來教訓我。”可能它聽出了我的蔑視,叫的更狠了,我便更加生氣,嘿,你這條狗真不懂事,看我怎麼收拾你,正欲開口,一道聲音傳來“大姐姐真傻,居然和一條狗鬥氣,那她不就也成狗了嗎?”我扭頭一看,一個小孩正對着另一個小孩取笑我,另一個小孩居然還連連點頭!他倆看見我扭頭再看,就一溜煙跑了,我有氣沒地方撒,便摔門而進——回家了。於是,就有了先前的一幕。

回想起來,我不禁又有些生氣,把頭靠在書架上,越想越生氣,便用力捶了捶書架,想喝水,便起身喝水,忽的腳下一痛,低頭一看,呵,是一本書。可能是我剛剛捶書架掉出來的,正想把書扔掉,瞥見書名,便隨手翻了翻,看了幾篇。看到那句“寬容也是一種善良”不禁敢慨萬千,是啊,如果我寬容了那兩個小孩,不就沒有氣了嗎?自己生氣傷的是自己的身體啊!何苦呢?想到這,我的怒氣便沒了,從書籍中學到了許多,誠信、努力、關心、自信等等,從而使自己變得更懂事理,懂得做人。

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯”書籍,能讓人學會很多,並且受用一生。書籍激勵我成長,激勵我前行!

書籍作文 篇8

從小,我就和書籍有一個美妙的約會。

我愛看書,因為書是人類進步的階梯。我有時會把四、五本書放到牀上,趴在上面看書。比起漫畫書和笑話書,我更喜歡文學書籍。

記得那是一個下着大雪的白色星期天,爸爸帶我去圖書館看書,這可把我高興壞了。圖書館的幾層樓上都是書,幾十萬冊書想讀就能讀。

進了圖書館,我被眼前那麼多的書深深吸引了。這兒看看,那兒看看,可開心了。突然我的目光停留在了一個大大的書架上,那是兒童文學的專用書架,裏面有一本藍皮子的小書格外引人注意。我搬了個小椅子,站上去把它拿下來,啊,是《空氣王國大探險》!我翻開書本,先簡單地看一看內容簡介,之後從第一頁開始讀,雖然裏面有不認識的字需要問問爸爸,但它生動有趣的內容讓我停不下來。在整整兩個小時中,我瞭解了空氣王國中各種氣體的相生相剋、空氣的重要性和空氣的種類等很多關於空氣的知識。真沒想到,空氣原來有那麼多的奧祕呀。

我有些累了,我的眼睛又酸又疼,可我一點都不想回家。閉起眼睛,回想書中美妙的詞語和句子,用鼻子深深地呼吸空氣,那些調皮的空氣因子不就在我的身邊嗎?

在圖書館中的時間總是過得飛快。每當我走向閲讀室,每當我打開一本書,一邊讀一邊會想:作者寫這篇文章時,心情是怎樣的?他為什麼要這樣寫?又為什麼要把作品中的人物的故事編寫的這樣或是那樣呢?甚至有時候,我看到有趣的人物對話時,也會裝模作樣地學説上一兩句。每一本書都會給我帶來快樂,讀書的我是那麼地開心!

有一次寫作文,老師讓我們寫一篇科幻作文,有的同學百思不得其解,還有的同學在抄別人的作文,但我因為平時經常看書,經常聽故事,所以很輕鬆就寫出了一篇好作文,還被老師表揚了呢。後來,老師讓我參加了全國的作文比賽,並且獲了獎。這可都是書籍的功勞呀!

書讀百遍,其義自現。我一定要多讀書、讀好書,多吃“全人類的營養品”,多走“使人類進步的階梯”,讓我和書籍的約會一直伴着我,直到永遠……

標籤: 彙編 書籍
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