黛西的舞蹈小班教案

作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的黛西的舞蹈小班教案，歡迎大家分享。

活動目標：

1、在有趣的遊戲情境中，能聽辨音源的方向，提高聽音能力。

2、初步感受音樂的節奏，能隨音樂邊説邊做簡單的動作。

3、樂意與老師、同伴一起快樂地唱唱跳跳做遊戲。

活動準備：

相關媒體制作

小動物頭飾若干

鈴鼓

活動過程：

一、聽聽走走做遊戲——聽辨音源！

1、師：今天，小朋友們都戴上了小動物的頭飾，真漂亮。提問：你是什麼小動物？你會模仿它的動作嗎？

2、玩遊戲：天黑了

3、鈴鼓停下來，幼兒摘下頭飾，提問：我們到哪裏啦？

二、説説跳跳一起來——我跟黛西學本領！

1、師：米奇妙妙屋裏有我們的好朋友，它是誰呀？讓我們一起喊三、二、一把米老鼠請出來好嗎？"

2、孩子們用不同的'方式和它打招呼。

3、來到妙妙屋，

（1）妙妙屋有客人來了

（2）提問：是誰來了呀，她在幹什麼呀？她跳的舞好看嗎？

黛西是怎麼跳的呀？請幼兒説一説，做一做，

教師幫助幼兒總結出動作

（3）來看看黛西是怎麼説怎麼跳的呀？

（4）老師用鈴鼓給小朋友伴奏，幼兒來説一説跳一跳。

（5）讓我們跟着黛西一起再跳一遍。

（6）請幼兒自己拿鈴鼓，拍拍節奏，邊拍邊跳一跳。

三、大家一起跳起

師：小朋友們跳的太棒了，讓我們和黛西一起表演吧！

看動畫一起跳，自由發揮。

讓我們跟米奇再見吧。