精選舞蹈作文600字八篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的舞蹈作文600字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈作文600字 篇1

還記得初相見，是在舞蹈班，當時，我們是一個舞蹈班的，那時我們總是一起在舞蹈班升班，後來，我們上了國小又成了同班同學、好朋友。六年的相伴，我們經常上學放學一起結伴而行，這讓我更清楚瞭解了你——小小舞蹈家。

當我們還在舞蹈班小中班時，我們已經是好朋友了。跳舞練基本功搬側腿時，我們班的小朋友總是兩三秒就掉了，而你卻一直保持着不掉，這時，我們就故意看着你衝着你笑，這時你就會忍不住也會笑，笑了之後退就掉了下來。可你總是馬上重新開始，慢慢地，你的基本功越來越棒，再搬前腿、側退，任憑我們怎麼逗你笑你，你總是專心致志堅持着。你不僅獲得了老師的表揚，也贏得了我們由衷的讚歎和掌聲，此時的你，依然是淡淡的微笑，不但沒有驕傲，反而更加認真練習基本功、舞蹈動作。

到了舞蹈班的大一班，你更是讓大家佩服，舞蹈動作基本功樣樣不在話下，可我知道，你在課外付出了很多的努力，那次去你家找你玩，你竟然在房間里正練着基本功，頭上都是細細的汗滴。

正應為你的努力，舞蹈班裏你是老師表揚的對象，是我們學習的榜樣，在學校，你優美的舞姿贏得了同學老師的讚賞，你紮實的基本功獲得了老師對你的信任。從此，每次學校演出、比賽都少不了你的身影，在運動會開幕式上，作為領舞的你舞姿翩翩，笑容甜美，贏得了陣陣掌聲；在慶六一演出中，你的獨舞更讓很多同學成了你的粉絲；在吉利區舉辦的舞蹈比賽中，你作為“主角”的動作標準、嫻熟，你們集體榮獲了冠軍……

現在，到了六年級了，你依然沒有放棄自己的夢想，六一舞蹈隊裏依然少不了你熟悉的身影，七年的舞蹈學習，讓你變成了我們大家心目中的小小舞蹈家，相信你將來一定可以成為真正的舞蹈家，不要放棄自己的夢想，為你加油，好朋友！

舞蹈作文600字 篇2

我的理想就是長大當一名舞蹈家，因為我非常喜歡跳舞蹈。

我特別喜歡星期五，因為每週的這一天就可以去上舞蹈課啦，所以每當這時我都有些迫不及待。有一次老師教了一個組合動作，我怎麼做都做不好，我感到特別的難過。我就在想：我還想長大當一名舞蹈家呢，連這點動作都完成不好怎麼能行呢？

放學後，我回到家，下定了決心一定要不停地練這個組合動作，直到把它練會為止。我一直練了一個多小時，可是還不滿意，就繼續練。兩個小時了，我出了滿頭大汗，真的快累死了。當時我都有點不想跳，想放棄了，看着我腳上磨的水泡，我在心裏默默鼓勵自己：賈旭晗，你是最棒的！加油啊，你不能放棄，如果你放棄了，你就不能當舞蹈家了，就不能實現自己的夢想了！然後我就繼續堅持不懈的練習，我認真刻苦的練啊練……終於順利的完成動作。我開心的對媽媽説：“我終於完成了，我也終於知道什麼是堅持不懈了！”

又到星期五了，又是我最喜歡的一天。老師這節課要檢查組合動作，我心裏可放鬆了。老師讓一個人一個人的跳，輪到我時，我跳得特別熟練，老師還誇我長大一定能成為一名舞蹈家，那時我心裏又高興又激動，沾沾自喜地想：我不是在做夢吧！老師竟然誇我長大能當舞蹈家！

上完課回到家，我驕傲的跟爸爸媽媽説：“媽媽老師誇我長能當舞蹈家。”媽媽説：“我真為你感到高興！”爸爸説：“做人不能打驕傲呀。”我説：“我知道了。‘謙虛使人進步，驕傲使人落後。’”

這一次，我不僅體會到了什麼是堅持不懈，什麼是謙虛。我相信，只要認真刻苦向着自己的夢想努力，它一定會實現的！我好想當一名舞蹈家！

舞蹈作文600字 篇3

在每個人心裏，有許許多多的路要走。就如：朗誦之路，舞蹈之路，鋼琴之路，跆拳道之路，書法之路，畫畫之路等，我想我們的少年階段也就這麼多的路吧！那麼我的路是那一條呢？

我是3歲半的時候進入幼兒園的，第一次聽説了舞蹈。記得那一天，我們正在上課的時候，教室裏走進來一位婀娜多姿的老師，當時的我們心裏一直在想，這位老師是來幹什麼的呢？只見老師面帶笑容的對我們説；“我就是你們的舞蹈老師，這一節課我想教你們一個舞蹈，不知道你們是否願意”，我們高興的跳起來、歡呼起來。從那以後我便愛上了舞蹈。我就對媽媽説，我想學舞蹈，媽媽看了我一下就此沉默了。

在一年又一年的成長中，我很快的度過了我的幼兒園生活，那位漂亮的舞蹈老師從此我也沒有再見到她，可是我對舞蹈的熱愛還是無法改變的。現在的我上國小了，每次學校的舞蹈興趣課我都會參加。為了練舞蹈我受了很多苦，有一次翻前橋是沒站起來，把腿磕破皮了；還有一次打前軟翻時，把臉碰腫了；扳後腿時沒站穩摔倒了。經歷了那麼多，我真的想放棄了，然而我卻一次又一次的堅持下來了。每當我心有放棄的念頭時，都會想起那些舞蹈演員，他們也同樣是練舞，為什麼他們成功了，他們可以堅持下來，我為什麼不能呢？就這樣我一天天堅持下來了，老師和同學都讚歎我的努力和對舞蹈的熱愛，表揚我的舞跳的非常精彩！老師還問我是不是報舞蹈班了，這時的我就低着頭説：“沒有”學校裏每週只有一節舞蹈課，遠遠不能滿足我對舞蹈的學習。回到家裏，我把心裏想的就告訴了媽媽：我要去跳舞班，要和其他的同學一樣有自己的愛好，要有自己的夢想。想不到媽媽説等我放假了再去給我報舞蹈班，這時的我心裏不知道有多麼的開心。

我知道舞蹈這條路是很辛苦的，對於我來説也是來之不易的，但是這是我自己選擇的，我就要堅持下去。我想説：“舞蹈我來了，我會讓自己大放異彩”

舞蹈作文600字 篇4

從前，有個名叫艾莉蘭西的傣族小姑娘，她從小喜愛跳舞。在族裏，她的舞蹈，可是數一數二的！沒有人不知道她的`。

她參加了一個表演團，那個表演團裏聚集着各地的舞蹈演員。在那個表演團裏，她，也是數一數二的。但是，那裏的表演員都瞧不起她，因為她家裏窮，父親在多年前早已不知去向，母親還躺在病牀上，等着她賺錢養病。不像別的演員家裏，父親母親都是聲望貴族，只有她一個人是獨舞的。但是，她沒有因為別人嘲笑她就退縮，而是發奮要讓所有的表演員們都承認她不是聲望貴族也可以成為民間舞蹈藝人。

也不只是從誰口中得知，市裏要舉辦一個大型的文藝晚會，邀請艾莉蘭西去表演一個民族舞，讓她去市裏排練。艾莉蘭西回到家裏，詢問母親情況，然後便收拾了一下衣服，悄悄地跟着來接她的專用車，上路了。

在市裏，沒排練幾天，就要表演了，人們特地為艾莉蘭西準備了一個開滿蒲公英的場地。還特質了一套衣服。

不久，文藝晚會開幕了，第一個節目就是艾莉蘭西的。艾莉蘭西還頂着花碗在跳民族舞。和艾莉蘭西一起的表演員們，都在台下，他們驚呆了。他們沒有想到艾莉蘭西可以跳出這麼美得舞蹈來。如果不是由主持人報表演者，他們都不知道那是艾莉蘭西了。艾莉蘭西表演完後，對觀眾鞠了一個深深的躬，台下響起熱烈的掌聲，掌聲久久不能停息。

從此，艾莉蘭西成了萬眾矚目的焦點，她母親的病也漸漸好了起來，只是失蹤的父親還沒有回來，艾莉蘭西多麼希望他的父親也能回來啊！就在她許下心願的時候，父親推門而來 。艾莉蘭西高興地哭了，因為，她的爸爸也回來了！

舞蹈作文600字 篇5

尚在國小時，家人曾一度企圖把我弄成淑女。而第一所想，便是去學舞蹈——哪怕練習形體。對此彼深信不疑，而我也起了興趣。

炎夏，我痴望腳上一抹粉紅——新買的舞蹈鞋。帶着半分欣喜走入舞蹈房。迎頭，木質地板，壓腿練功之處，於想象中並無不同。

端莊的年輕女老師走來，一陣飄香。臉龐過分白皙，手上卻似有累累傷痕，極不協調，她冷吐一句：“到那邊的桌子，壓腿，半小時。”

我知道這是基礎不過的了。便自覺輕鬆，把腿一抬。有些緊緻的拉伸感。手指握得漸漸泛白。我想有些燥熱了。酸楚漸深——想和我比麼？你輸定了。

頭上的汗珠沁出，開始麻木了。地板上有晶瑩閃爍。老師踩着那些閃爍，極簡單的一句，時間到了。便把我拎到不鏽鋼的橫着的大概在我肚子之上高度的細長圓柱體棍子前——就是那種在練舞房前常見的。

我感覺她就像拎個小雞仔兒一樣。

手碰觸到那冰涼的觸感，空氣中的狂亂因子有待消退。一旁有位姐姐，莫約高中生的樣子，正把修長的雙腿抬上那槓子，而表情卻漠然不驚。我心裏一動，也似她的模樣，努力把腿抬上，熟悉的拉伸，而壓力卻愈發大。於是膝蓋不自覺彎曲。這對一個以往沒有受過任何訓練的女生來講，實屬不易了。我這樣驕傲地想着。女老師一把打在我的膝蓋上，頓時伸直。

一瞬的疼痛襲來。那老師又把我習慣性佝僂的背一巴掌打直——敢情如一塊鐵板，毫不留情，一招斃命，而且連我的手也不得安生，偏要擺成一個畸形的o字，又似求救，只是不知向誰。

已是正午，温度升高，我置身在火爐中，還得保持一個滑稽的姿勢，長達幾個小時。心中的怒火燃燒，這反而讓我看到了光明。儘管身上已經瘙癢難耐，早已累得四肢乏力。我還是保持那個姿勢。

我知道我在向我自己求救。

後來因為各種原因，一個星期後便不再上課。在舞蹈方面還如小雞仔兒般的我，回想起心中感動的情緒，一面之緣，卻永生難忘。或許只是，還記得那幾日的閃爍。

舞蹈作文600字 篇6

我的舞蹈老師非常嚴厲，特別是對我。每次上課前她都要把頭髮整理齊了，才肯出門，出門前也要看看衣服有沒有漏洞。而且她上課時總是穿着舞蹈服，不會隨隨便便穿件衣服就走。

上課的時候，她總是嚴肅地對待我們，不會嘻嘻哈哈，也不會開玩笑，總是那麼認真。當我掰腿的時候，老師總是把我摁到最裏面才肯罷休，不會對我有一絲鬆懈。當做示範時，沒有人願意上來做，她卻毫不猶豫地叫了我，每次都要讓我做到最好。我總是在私底下抱怨。明明全班同學都做得不好，可她卻總是先批評我。當我們跳了舞發獎品時，其他同學都能得到老師的表揚和獎品，可輪到我時，她卻對我微微一笑，叫我繼續努力。

正是因為老師的嚴肅，我獲得了許多獎，但這背後都離不開她的努力。記得有一次，學校裏有獨舞比賽，當她聽到這個消息後，就決定要給我排獨舞，因為那是個新疆舞，有許多扭脖子的動作，我總是學不會，正當我打退堂鼓想要放棄之時，老師一改平時的嚴肅，用温和的語氣安慰我：只要肯努力，就一定會有收穫。我重拾信心，將那個扭脖子的動作反覆練習，一天，兩天……演出那天，我懷着緊張而又期待的心情踏上了舞台，在觀眾的注視下，我開始了舞蹈，我忘記了一切，心裏只剩下舞蹈動作。可不曾想，在中途出了點差錯，我心裏不安極了，臉上滿是尷尬，正當我猶豫要不要繼續跳下去時，我一扭頭看到了老師的目光。那眼神飽含了殷切的期待和鼓勵，像是醍醐灌頂般的，我一下子充滿了力量，隨着節拍翩翩起舞。最終，在我的努力和老師的鼓勵下，我獲得了二等獎。“台上一分鐘，台下十年功”。我總算是沒有辜負老師對我的期望。

老師很嚴厲，但她的嚴厲是在鼓勵着我向前進步。她之所以要求嚴格，説話嚴肅，就是想讓我更加優秀，之所以這麼嚴厲地針對我，就是因為她是我的媽媽。

舞蹈作文600字 篇7

人生總要經歷酸、甜、苦、辣、鹽這五味，可是我要説我的“苦”。

每一個人都有夢想，我的夢想是當一名舞蹈老師，把最美的舞姿呈現給學生。可是自從上了國小，爸爸就一直嚴格的要求我以學習為第一目標，就算是最愛的舞蹈也不得不放棄。從此爸爸就把我的舞蹈夢給扼殺了！

回想起我那段學習舞蹈之路，那時在幼兒園，天天一放學，我就往學校四樓的舞蹈教室跑。每次練舞，來的最早的就是我。練舞的那四年，我每天我都很興奮。記得剛開始去，老師先對我的韌性做了一個測試。結果表明我的韌性算是所有學員裏最差的了，在老師提出多跑步的建議下，我每天都繞着小區的樹林跑好多圈。剛開始，老師只針對我做訓練的第一步劈叉，要求雙腿放平，把頭壓在膝蓋上堅持三分鐘，腿不能彎，手抱住腳板。三分鐘在生活中，短暫的就能刷個牙。在初學練壓腿的過程，彷彿每一秒都是煎熬。可我還是不肯放棄，我試了一次又一次，我最終咬着牙堅持了下來。當時我的腦海裏浮現出了一句話：這條路是自己選的，哭着也要走完。這句話伴我走過了九年的舞蹈學習。

可是現在，隨着年級的增長，爸爸的阻撓讓我失去了航向。爸爸每次都説：“先把學習學好再説，大學聯考又不靠舞蹈，學它幹嘛，還浪費時間。不是爸爸不肯給你花錢，而是要在學好學習的基礎上再幹別的事，不然會分心。”就此爸爸把我的夢想扼殺了。

可是我抗爭着，每天在自己房間，練習壓腿，劈叉。跟着電視、電腦學習舞蹈。心裏雖苦，可我相信，有一天我會把舞蹈夢重新拾起來。即使哭着，我也要舞蹈。

舞蹈作文600字 篇8

我特別喜歡跳舞，4歲的時候，我就開始學習跳舞了。

剛開始，我什麼都不會，老師就一步一步的教我練習基本功。“首先，我要教你們踢腿。”老師説。聽完老師的話，我們好奇地瞪着眼睛望着老師給我們做示範。只見老師把腿踢到頭頂上，腿筆直的，就像一把劍一樣。我心想：這還不容易，把腿踢到頭頂上不就行了嗎？接着，老師又要教我們下豎叉。老師剛下完豎叉，我又想起了老師下去的場景，腿像數字“一”一樣，沒有一點彎曲的地方。

看完了老師的示範，老師叫我們自己練習。我先踢腿，結果踢得高，腿不直。腿直了，可是隻踢了幾十釐米。下豎叉吧，就是腿彎彎的，像條小蛇一樣。這時吳老師走過來説：“楊奧芳，你要認真的學習，掌握動作要領，這樣才能學會的。”

我牢牢地記住了老師的話，反覆的練習起來。每天晚飯後，我就開始進行舞蹈基本功的練習。每次練習基本功之前，都要做一些準備活動，包括抻抻筋、踢踢腿。活動充分後，就開始練下腰、劈叉、前橋、後橋等基本功。

起初，由於腰很硬，動作總是做不到位，我很着急。媽媽看到後説：“你是小孩子，你的腰雖然很硬，但是經過反覆練習，你的腰會變軟的。”於是，媽媽就幫助我一起進行訓練。我做下腰動作，讓媽媽給我量一下手到腳的距離。最初的距離是42釐米，經過每天的練習，我感到我的腰一天比一天軟，動作越來越規範，大概經過一個月的時間，我終於可以用手抓到腳了，這些天的吃苦流汗沒有白費。

後來，老師説我的基本功有了很大的進步，又教了我一些舞蹈。我終於會跳舞了，我真開心啊！