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精選舞蹈的作文600字四篇

精選舞蹈的作文600字四篇

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的舞蹈的作文600字4篇,歡迎大家分享。

精選舞蹈的作文600字四篇

舞蹈的作文600字 篇1

一提到舞蹈,你肯定會聯想到優美的舞姿。要説舞蹈老師的形象,你一定想象她是一個氣質不凡的人。的確,我的舞蹈老師歐老師有着苗條的身材,彎彎的細眉,一雙明亮有神的大眼睛,烏黑的馬尾辮總是一甩一甩的,腳上穿着一雙黑色的舞蹈鞋。但最讓我敬佩的不是她的外表。

她上課語言準確生動,甜美的聲音,句句話語表達出的情感真實感人。她上的舞蹈課有着像磁鐵一樣的吸引力。

平心而論,歐老師講的舞蹈課出色的無法比擬,同學們也配合得默契至極,她講課時腰板挺得直直的,不時講個笑話,使大家開懷大笑。這樣即緩解了課堂上嚴肅的氣氛,更讓我們把所有的勞累都飛到九霄雲外,真是一舉兩得!

記得有一次,一位同學的腿壓不下去,歐老師幫她按住腳尖,可總是痛得又抬起頭來,老師就耐心地對她説:“失敗乃成功之母,不經歷風雨,怎能見彩虹?這一點挫折算得了什麼?你要加油啊!”那個同學聽了老師的一番話,馬上忍住疼痛,又繼續練了起來,果然,功夫不負有心人,不出半小時,她已經壓下去了。這其實都是歐老師的功勞。因為歐老師的一番話,給了她自信;因為歐老師的一番話,給了她勇氣;因為歐老師的一番話;給了她打開成功殿堂大門的金鑰匙!

歐老師是辛勤的園丁,用心栽培我們,讓我們健康成長;歐老師是燃燒的紅燭,燃燒自己,照亮我們通往成功的道路;歐老師是美麗的天使,用自己的法力,把舞蹈的技巧灑向我們!歐老師,謝謝您!謝謝您嘔心瀝血地教育我們!謝謝您不辭勞苦地照顧我們!謝謝您帶我們走向成功殿堂!在此,我要祝您桃李滿天下!

舞蹈的作文600字 篇2

音樂是人生的藝術,舞蹈是腳步的詩篇,繪畫則是線條去勾勒,每件藝術作品都凝聚着作者的心血,跳動着的脈搏,每一個人都有一條藝術之路。

而藝術都來源於生活,那年,我才兩歲,看見舞台上姐姐穿着鮮豔的服裝翩翩起舞的樣子,真有幾分羨慕,於是,我下定決心,以後要去跳舞--成為像姐姐一樣的舞者。

但爸爸和媽媽都説我還太小。日復一日,轉眼間三歲了,當媽媽再次提出這個想法時,我卻全然沒有了興趣,但媽媽硬説:“你看你個小胖子,再不去練練,你以後這是個大冬瓜!”沒辦法,她硬是把我拖去了。我跨入了舞蹈的大門檻。

在我們的教室裏,全是大哥哥、大姐姐,理所當然,我是最小的一個。不過,剛開始,我還能接受,對這門“藝術”也是興味盎然。教我們的是一位舞姿優美的大姐姐,她很嚴格。

起初,我們只是練基本功,如壓腳、下腰。我們把腿話把杆上,用盡了全身力氣把上半身往腳部上貼。我痛得直叫喚,轉頭一望,嘿嘿,老師不在,可以偷懶咯!剛準備放鬆一下,老師嚴厲的目光卻像刀子似的掃了過來,我連忙堅持住。把頭抬得老高,一副很努力的樣子。經過我的不懈努力,我克服了這個困難--兩個星期後,我不僅壓腳壓得好,一字馬更是不在話下!

見我有了這麼大的進步,老師欣慰地笑了。她也開始教我們一些高難度動作,如後抬腳、前後翻、大跳……令我記憶最深的就是下腰了。每次練這個,我總是恐懼不安,生怕自己一個倒栽葱,摔得爬不起來。但老師面對我這種情況,也是耐心地鼓勵,她扶着我,我慢慢地下,再漸漸試着抓腳。就這樣,功夫不負有心人,我成功了!其它動作,我也刻苦地練,一咬牙,便過去了。

現在的我,已是一個大姐姐,還四處去參加比賽,多次獲獎。我明白了一個道理,練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,才會使成功之花完美綻放。

我的舞蹈之路還很長長,不過我必會一直永往直前……

舞蹈的作文600字 篇3

我是個愛跳舞的小姑娘,當我還在媽媽的肚子裏時,就常常陪着媽媽看芭蕾舞劇,從我記事開始,看着那些舞蹈演員穿着漂亮的衣服,隨着優雅、舒緩的音樂,翩翩起舞時,我羨慕極了。三歲時,媽媽把我送到了舞蹈學校,我才發現。跳舞沒有想象中那麼簡單。壓腿、下腰、練基本功,每樣都那麼辛苦,一個個動作,稍不標準,老師就要求練上好多好多遍。不過,為了我心中那個美麗的舞蹈夢,我都默默堅持了下來。

只要有決心堅持,每天進步一點點,總會有收穫的。

今年我參加了文明小博客主辦的“喜夢寶”杯第三屆少兒才藝大賽的舞蹈組比賽,經過網絡投票和專家老師的評審,我進入了複賽。

為了準備這次比賽,每天晚上寫完作業,我就拉着媽媽陪我練習舞蹈,因為太久沒有練習了,好多動作我都忘光光了,我都想放棄比賽了,媽媽鼓勵我説:“只要用心準備了,比賽成績並不重要,這次比賽我們就是去跟哥哥姐姐們學習的”

比賽場上的節目實在是太精彩了,看得我越來越緊張,手心都出汗了,生怕自己忘記動作,忘記表情。

很快輪到我上場了,聽到團長老師介紹我出場,我臉都紅了,我哪有老師説得那麼棒啊,不過我以後一定會好好努力,爭取真正做到老師説的那樣的全能選手。

音樂響起,我的緊張一下子就跑得無影無蹤了,馬上進入到我舞蹈所要表達的過新年的場景中,跳完後,評委老師説對我的舞蹈印象很深刻,説我表現得還是很不錯的。

我還很想感謝文明小博客給我這次的學習機會,雖然這次比賽我沒有哥哥姐姐們表現的那麼出色,但我還是儘自己的能力了,我相信,只要我堅持我心中的那個舞蹈夢,以後一定會越來越出色的。

舞蹈的作文600字 篇4

要説誰能獲得雛鷹爭章中的“表演獎章”那我可要推薦最好的朋友,那就是繆婷婷。我覺得她就是“未來的.舞蹈家”。

繆婷婷天生就是一個跳舞的好材料。她的身材非常軟,老師讓她下腰,她很快地下去了,老師讓她倒立一分鐘,她總是會多做一會兒,想早點練熟這個優美的動作。還有老師教高難度的動作時,她總是很快地把這個動作學會,並且熟練掌握動作的要領。

有一次,我和她一起去舞蹈老師那兒報名。到了舞蹈房,她開心極了,因為很快就可以跳舞了,所以她興高采烈,她報好了名,就情不自禁地在舞蹈房裏跳了起來,就像一隻可愛的小蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,似乎把我們當成了觀眾。她跳了最後一段,我們紛紛地拍起了自己的雙手,就連我們的舞蹈老師也鼓起了掌。看來她的舞蹈不是一般的好看,而是非常的精彩。

星期日的一天,我上她家去找她出來陪我練練舞,一起交流學習體會。到了她的家裏,一進她的房間,哇,她家裏的白牆上全都是她跳舞時候的照片。她跳舞時,是多麼優雅,多麼美麗。我就讓她把自己學習過的舞蹈跳給我看,接着她就在悠揚的音樂聲中跳起了輕盈的舞步。

我在那兒學呀學呀,學了好長時間,一會兒兩個小時就過去了,才把兩三個動作跳好看了,做到位了,但還不優美。我真的學不下去了,她跳的是單人舞,有時手到什麼位置,眼睛也要看到什麼位置,她做得不僅到位,而且優雅。我怎麼越看越不像是從舞蹈老師那裏學的,我完全陶醉了。等了一會兒,她跳完了,我問:“這段舞蹈好像不是舞蹈老師教的,是不是你自創的呀?”“是的,難道我自創的舞蹈不好看嗎?”我連連誇道:“好看好看,簡直比老師編排的還好看呢!”當時,繆婷婷的臉像一個紅彤彤的小蘋果,可愛極了。

我們班優秀的同學還有很多,也不止有這個“表演獎章”,其實我們班裏還有其他的獎章,比如:禮儀獎章,保健獎章,閲讀獎章……等着同學們來爭取!

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