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舞蹈活動方案(2篇)

舞蹈活動方案(2篇)

為保障事情或工作順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的舞蹈活動方案,希望對大家有所幫助。

舞蹈活動方案(2篇)

舞蹈活動方案1

舞蹈興趣小組是學生非常樂於參與的一個興趣小組,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利於提高學生學習舞蹈的興趣,培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質,增強集體意識,培養學生的樂感。活動面向部分學生,有組織,有計劃的進行,堅持自願參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現音樂。為了起到啟迪智慧,陶冶情操,使學生的身心健康發展的`作用,為了積極推進素質教育快速、穩步的發展,豐富學生的課餘生活,發展學生的舞蹈藝術特長,陶冶美好情操,結合我校實際,特成立舞蹈興趣小組,工作安排如下:

一、活動目標

以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力,面向全體學生,注重個性發展。通過教學及各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的情趣,發展音樂感受與鑑賞能力,表現能力和創造能力,提高學生的文化素養,豐富情感體驗,陶冶高尚情操。

二、基本訓練內容

1、把身體訓練成有表現力的工具,動作協調,對動作、音樂、節奏等的感知更敏鋭。

2、學習成套的舞蹈基本動作,掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿軟開度的訓練方法;

3、學習初級舞蹈組合,訓練學生動作的協調性和藝術表現力.

4、培養個人與個人、個人與集體共同合作的能力。

5、培養創造力、即興表演能力以及藝術欣賞力和鑑別力。

6、通過舞蹈訓練,培養學生積極向上的心理素質和意志品質。

三、人員選定

由各班主任負責。每班選定2-3名舞蹈愛好者,且有特長的學生參加。

四、指導教師

由楊花和鞠雲紅老師具體負責指導。

五、活動時間

利用每週四的課外活動時間,由指導教師組織學生訓練,要遵循由易到難、由簡單到複雜的循序漸進的原則,在此基礎上對學生進行動作指導,組合編排。

六、注意事項

1、每次活動,指導教師要有文字記錄。

2、在活動中,指導教師應根據學生實際情況設計相關內容,確保學生的人身安全。

七、達成目標:

1、學生正確地掌握舞蹈的基本要領,簡單的把上,把下的練習,知道基本的手腳位。

2、地面練習:勾繃腳、壓腿、開胯、豎叉、橫叉、地面壓腿、下腰、頭勾腳。

3、把杆練習:壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹動作、後踢腿、踢腿。

4、要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,把上的訓練有基本手位,腳位,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

5、對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。

八、活動小組成員名單

孫瑞景 王春燕 鞠雅楠 耿雙 曹秀芮 欒鑫興 孫愛敏 王敬賢 李素麗

舞蹈活動方案2

一、活動目標:

以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力,面向全體學生,注重個性發展。通過組織排練及各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好舞蹈的情趣,發展音樂感受與鑑賞能力,表現能力和創造能力,提高學生的文化素養,豐富情感體驗,陶冶高尚情操。

二、活動對象:

會計一系10級和11級學生

三、參加人數:

30-40人

四、活動時間:

每週進行一次強化訓練,並有專門的有經驗的學姐學長指導訓練,要遵循由易到難、由簡單到複雜的循序漸進的原則,在此基礎上對學生進行動作指導,組合編排。

五、活動內容:

計劃把會計一系舞蹈隊訓練成為一支有較高藝術素養的.舞隊,根據系部動態合理安排時間,排練出成品舞,並做到能隨時交出節目,在各大文藝活動中展現舞姿,力求會計一系舞蹈隊打造成為一種有一系文化的藝術標。

六、活動措施:

1、精心挑選隊員,對新隊員的身體柔韌性、舞蹈感覺等進行考察。

2、面對基礎不同的隊員進行分組訓練,並分別指導,力求全隊的均衡發展。

3、指定出勤制度,爭取每次訓練都不缺人,保障訓練都能正常進行。

4、真抓實幹,按照計劃將每一次訓練落到實處,完成輔導任務,確保訓練有成效。

5、加強舞蹈隊管理,隨時向系部彙報訓練情況,並做好各班班主任的配合工作。

七、注意事項:

在活動中,負責人應根據學生實際情況設計相關內容,確保學生的人身安全。

標籤: 舞蹈 方案
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