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音樂作文600字4篇[通用]

音樂作文600字4篇[通用]

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的音樂作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

音樂作文600字4篇[通用]

音樂作文600字 篇1

我的小名叫宇宇,今年9歲了。我有一頭烏黑的頭髮,濃濃的眉毛下面長着一雙葡萄般的大眼睛,高高的鼻樑,一張紅紅的小嘴,臉上總是掛着甜甜的笑容,別人都叫我“小歌迷”,這個名字可是有來頭的呢!

我的愛好五花八門,有跑步、打籃球、游泳,但我最喜歡唱歌了,唱歌是我每天必做的'事情,我很喜歡唱一些流行歌曲和兒童歌曲,比如周杰倫的《雙節棍》、華晨宇的《花兒與少年》、《小螺號》等。今年的“六一”兒童節,學校舉辦的校園歌詠比賽,我獨唱的《小螺號》獲得中年級組比賽的第二名。平時,只要我一唱起歌就很難停下來。有時候我學唱一首新歌,唱歌時不時跑調,高調部分也上不去,這時媽媽又在旁邊鼓勵着我:“世上無難事,只怕有心人。”在媽媽的鼓勵下,我又學會了一首新歌曲。

我不僅喜歡唱歌,還特別喜歡聽歌。聽着動聽的歌聲,我會不由自主地閉上雙眼,在腦海中幻想歌曲的意境——在我面前立刻出現了一幅美麗的畫面,在美麗的花園中,樹木枝葉茂盛,鬱鬱葱葱,鳥兒唱着婉轉的曲子,那美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,扭動着輕盈的身軀,踏出優美的舞步;一股清泉從假山中流瀉下來,飛濺出的水花就像那一串五彩的珍珠,晶瑩剔透,我似乎感到有一陣清風掠過,那風,那水珠,讓人陶醉於其中……有時候我邊寫作業邊聽歌,隨着歌聲我也唱了起來,我的腳也不自覺地舞動起來了。

這就是我,一個小小音樂迷,我熱愛唱歌,你想和我交朋友嗎?如果你想和我交朋友,請到文明國小來找我。

音樂作文600字 篇2

“砰”,槍聲響,羣員起。起跑如羽箭離弦,衝刺似獵豹追食。全場驚起,吶喊。

運動,便當這樣,動出你的熱情,動出你的風采。真正的運動,猶如名貴的香料,在充滿激情的烈火中才散出最濃郁的芳香。真正的運動,是對自我極限的探索與挑戰。也只有真正的運動,才能讓人們為之震撼,為之瘋狂。

如果説運動是舞步,那麼心靜便成了指揮舞蹈的音樂。正如優美的音樂能指揮出柔美的`舞姿一般,心的靜也能將運動引向極致。

當要命的比分僅相差1分而已,當無情的時間只剩下最後零點幾秒,籃球場上的隊員能否屏住呼吸,發動一次絕殺?

當乒乓運動員節節勝利踏進決賽,當他已領先最後的對手兩局,他能否保持清醒的頭腦,對自己説一聲:“比賽還未結束,自己還需努力。”

每當這時,你的冷靜也許成了你決勝的關鍵。

俗話説,心靜自然涼。心靜了,不安或輕狂全部煙消雲散,動起來便靈活自如,既不會魯莽,也不會太過保守。

回眸雅典奧運會上的中國女排,雖開始落後於頑敵俄羅斯,但沉着冷靜,反而配合更緊密,越打越舒展,最終連扳三局得勝。

是什麼讓劉翔在奧運會上跑出驚人的12秒91,又是什麼讓他在接下來的比賽中創造出12秒88的世界奇蹟?

不僅是他的矯健的身軀運動的功勞,他在跑道上的平靜的心態也一定發揮舉足輕重的作用。

心如果不靜,就容易亂,便會焦,會躁,不能正確把握自己,眼前便出現三岔路。

正當中國跳水隊覺得勝利就在眼前時,原已將第二名甩在後頭的中國選手竟不可思議地犯了一個嚴懲的錯誤:王克楠在最後一跳幾乎將整個身子砸入水中。

如果當時他能夠冷靜下來,怎會與獎牌失之交臂。

奧運的精神是“更高、更快、更強”,運動員需要的不只是拼搏運動的能力,更要“不急、不驕、不躁”。魯莽不是運動的熱情,驕傲也決不是運動的風采。

願優美的心靜之音縈繞在你的耳畔,讓你跳出魅力四射的運動舞步。

音樂作文600字 篇3

學校開了很多課程,有科學、體育、數學、語文、英語、音樂……,要問我最喜歡什麼課,我會毫不猶豫地告訴你“我最喜歡的是音樂課。”打小我就是個音樂迷,只要一聽見音樂響,就開始扭動身體,一邊扭,還一邊跟着唱。你説,下節就是音樂課,我怎麼能不興奮呢?

“叮零零……”,上課了,同學們坐在座位上,嚴陣以待;連平時最頑皮的小明此時也“安分守己”,生怕一個不小心,讓音樂老師生氣。那樣,我們的音樂課就泡湯了。

音樂老師走進教室,面露微笑,用她那百靈鳥般的聲音説:“這節課,我們來欣賞一首樂曲,由老師彈你們聽,請同學們閉上眼睛。”老師給我們彈了一首歌,一首美妙動聽的歌。老師彈的太好聽了。跟隨着老師的琴聲,我彷彿來到了一座古老的'城堡裏,看見一個小矮人在花園裏彈鋼琴。他的手指是那麼靈活,在琴鍵上來回穿梭,樂曲從指尖緩緩流出。那琴聲婉轉、悠揚,猶如一縷清風拂過心田。那琴聲一會兒叮噹當,一會兒咕嚕嚕,一會咯吱吱……各種奇妙的聲音交織在一起,讓人如痴如醉。我不禁為他鼓起掌來。小矮人發現了我,因為我倆都喜歡音樂,因此我倆成了一對好朋友。他帶我參觀了他的城堡,並邀請我在那兒玩幾天。在這幾天裏,我們一塊兒玩耍,一塊兒唱歌,一塊兒彈琴……,真有點“相見恨晚”!

忽然只聽見有人喊:“起牀了!起牀了!”。我睜開眼睛,原來是一場夢呀!再見了,我的小矮人;再見了我的音樂課!真希望我在夢中永遠不醒來,也更希望我能夢想成真!

音樂作文600字 篇4

優美的旋律,道出了們的喜怒哀樂,寄託着人們的心聲,難道它不美嗎?

在寂寞孤單時,聽着熱情高漲,激動人心的音樂,用此來排解心中的孤獨,讓自己有了平日的快樂;在悲痛欲絕時,聽着温柔,優雅的音樂,用此來撫摸心中的傷痛,讓自己可以脱離痛的旋渦,在心煩意亂時,聽着輕快如風,優哉悠哉的音樂,用此來解除心中煩亂,讓自己可以從容不迫地面對下一個挑戰……難道音樂不美嗎?

空閒時,聽着那動聽的音樂,伴隨着它的節奏,慢慢地想象出別人的世界,構思當時情景,一家團聚:戀人長相廝守;分隔兩地的愛人彼此思念;為了愛人的幸福而犧牲自己……優美的旋律,載出人們的喜怒哀樂,寄託着人們的心聲,難道音樂不美嗎?

疲憊不堪的.時候,音樂為我們舒緩神經,讓我們繃緊了一整天的神經可以得到伸展,動人的歌詞,感人的歌聲,經耳朵傳入大腦,在腦海中,音樂猶如甘甜的美酒,誘人入睡,把人們帶進了甜美而又安神的美夢之中,待人們醒來的時候,滿身的疲憊早已被拋到了九宵雲外,讓人們充滿了幹勁,像剛剛到來的春天一樣精力充沛,讓人們心中充滿了自信和希望,去挑戰新到來的一天。難道音樂不美嗎?

音響中傳來有節奏的聲音,鋼琴聲,鼓聲,吉他聲,人唱歌的聲……全部都融為一體,共同演奏成一曲曲美妙的,感情豐富的歌曲,在各家各户裏播放着,特別在過年時,家家都播放着喜氣洋洋的音樂來添加氣氛,使氣氛更加好,更加熱鬧。同時,喜氣洋洋的音樂也表現了人們心中無比喜悦的心情。難道音樂不美嗎?

聽,美妙的音樂正傳來!音樂真美!

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