我愛音樂國小作文7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我愛音樂國小作文，歡迎閲讀與收藏。

我愛音樂國小作文1

我愛音樂，就像熱愛四季的春夏秋冬；我熱愛音樂，就像熱愛大千世界的無限風光。

音樂，可以讓人心痛、神傷、落寞、興奮、甚至讓人忘乎所以。人類有多少種情感，就有多少種意境的音樂。它是一種情感的昇華。

當音樂飄動，歌聲悠揚，煩躁便悄然退去。心悦起伏，就像一個精靈與我的靈魂相擁着在柔和的春光裏漫舞。它是心與心的感應，跟着旋律神采飛揚，與歌者靈動、詠歎。

對音樂，更是一種感情。思緒隨着音符遊蕩千里之外。在音律中穿越時空，或臨於滄海，心潮澎湃；或登于山巔，激情豪邁。

音樂更是情感的宣泄。所有的心情它都能包容。它輕柔的旋律，撫平心靈的傷痛，拭去眼角的淚滴；讓你在春天裏微笑，在夏天裏激情燃燒，在秋天裏感受浪漫的落葉飄飄，在冬天的嚴寒中有一個温暖的懷抱。

聽音樂，收穫與世界紛擾無關的一份愜意，美妙、超脱與浪漫。

我愛音樂，它愛在個世界；我愛音樂，它給了我這個世界。

我愛音樂國小作文2

我喜歡音樂，音樂是美麗的，音樂是高尚的，音樂是聖潔的……它可以讓我更快樂；在我感到疲倦時，可以幫助我放鬆心情；它可以使我產生無限的瑕想。啊，我喜歡音樂！

“豬，你的鼻子有兩個孔……”每當我唱起這首歌就快樂極了。沒有什麼比音樂更重要了，我可以一天不吃飯，但不能一天不聽音樂。音樂可以讓我變得開心，也可以讓我流淚。當我傷心時，聽幾首快樂的樂曲，我就右傾轉因，由陰轉晴。一首貝多芬的《月光曲》讓我知道了貝多芬是多麼辛苦呀！一首柴可夫斯基的《天鵝湖》令人感到自己彷彿就在天鵝湖旁。音樂真是美妙極了！

我喜歡音樂，音樂使我想到了天空上的'雲朵；草原上的駿馬；難忘的夜晚；數不清的星星……音樂就像我的命根兒，一天不聽音樂，心裏就不舒服，一聽到音樂，我就高興極了。馬上就安安靜靜地聽着音樂，在音樂中陶醉着，似乎我就成了音樂家了。媽媽還逗我説：“你這個音樂迷，早完要成為音樂家！”“呀，糟了，我的作業都沒做，怎麼辦呀？”我像一隻小蜜蜂似的急急忙忙地做完作業，又去聽音樂了。唉！真倒黴！又沒聽到。

音樂啊，你給我快樂，讓我懂得了道理，我喜歡音樂。

我愛音樂國小作文3

我喜歡音樂，音樂可以使人陶醉，我經常帶上耳機，讓《凍結》凝結住音樂的美麗，讓《我型我shwo》show出音樂的閃亮，讓《口袋的天空》裝住音樂的色彩……

我喜歡聽雨，因為雨聲也是一種音樂。小雨聲使我感到活潑。跳蕩。滋潤，好像這聲音能帶來新的轉機，新的希望，大雨聲使我壯懷激烈。而突然的風聲就使我的心一下子抽緊在一起，風雨聲混在一起，能使我沉浸於憂思中而跳躍欲試。這就是音樂，音樂和感覺是連在一起的，只有你愛音樂，在你耳裏，任何響聲都是音樂。

説實話，我的音樂知識和音樂水準並不怎麼樣，我不會拿着五線譜流利地鹽場，不知道許多大音樂家的姓名與作品。但我確實喜歡音樂，能夠沉浸在我所能夠欣賞的音樂世界裏，並從中有所發現，有所獲得……

聽音樂就像一本神氣的畫冊一樣，只需要一顆傾聽的心就行，當被音樂陶醉時就會發現自己擺脱了世界的喧鬧，一切都不會那麼重要了。

我喜歡音樂，願音樂伴我成長。

我愛音樂國小作文4

在班上，我算得上是個音樂達人，只要教會我樂器的音階，你隨便給我一首譜，我都吹得出來，音樂對我來説是熟悉的，它早已成為我生活的一部份。

有記憶以來，我就被爸媽帶去上打擊樂，國小前，因為年齡小，所以比較偏向邊打邊玩，我在這玩鬧中認識了這些樂器，但那時我對音樂還是陌生的。

上國小後，也不能總是在玩，我們進入了合奏階段，但譜都是簡單的，遇到的老師也都很會教，所以我也沒什麼練習就跟得上，也漸漸瞭解如何看譜，也慢慢享受到融入音樂的感覺，但卻也體會到要練習的痛苦，愈來愈難的曲子讓我愈來愈有挑戰性，但也讓我不想練習，但不練習又跟不上大家，所以有一段時間我非常不喜歡打擊樂。

但國小四年級後我進入了下一個階段，我進入了青少年打擊樂團，曲子整個難度加倍，而且老師也不再教打法，所以一定要自己練好曲子，上課就直接大家合奏，我也接受了要“練習”這件事，也再一次地找回那年被練習搞丟的對音樂的熱愛。

這些年，我和音樂從陌生到熟悉，我和音樂永遠是朋友，一輩子的好朋友。

我愛音樂國小作文5

音樂是神聖的，音樂是高尚的。瞭解音樂，熱愛音樂，創造音樂，是人生的一大享受。人生沒有了音樂，就如同沒有了色、香、味。在音樂中生活，是我一生中最期盼，也是最開心的事。從早到晚，從週一到週末，日復一日，年復一年，我瞭解到的音樂知識，欣賞到的音樂傑作，創造的音樂旋律，喔！數不勝數！

聽着MP3，蹺着二郎腿，閉着眼睛，那種感覺是無憂無慮的，是充滿生氣的。有了這種感覺，我彷彿如臨仙境，彷彿飄飄然，彷彿是吃了蜜糖，只感到一股熱量湧遍全身，忽然想去遨遊世界，體味那各國不同的風俗人情。

不同的歌，不同的感覺！一首《外婆的澎湖灣》讓我想起老人的笑容，愛的美好；一首《放假了》讓我想起假日的美好，同學們聚在一起玩耍時的喜悦，以及和父母在假日期間去郊遊時的快樂心情；一首《世上只有媽媽好》

讓我體會到父母的關愛、遊子的悲傷；一首《百變小櫻》讓我興奮無比，感受卡通人物的可愛，漫畫人物的爆笑；一首《畢業生》讓我悲傷無比，對母校的那種依依不捨，無盡的回憶迴盪在我的心頭…音樂啊，是誰創造了你，你晶瑩透亮，你純潔無瑕！你是我的朋友，你是我的家！

走遍天下音樂為伴！

我愛音樂國小作文6

我最喜歡聽音樂了，它不但可以陶冶我的情操，還可以讓你在聽音樂中感受到幸福、快樂和滿足，所以，音樂可以給予人們很多很多。

記得有一次，我躺在牀上聽音樂，可是聽着聽着就睡着了，還做了一個夢。一會兒，我醒了，一看錶，這不看不要緊，一看嚇一跳，沒想到我已經睡了3個小時了。摸摸隨身聽，是燙的，在摸摸耳朵，也是燙的，這可把我嚇壞了，我趕緊跑到衞生間，用涼水衝一衝，這才好些。

還記得有一次，我正在上衞生間，還帶着耳機在聽音樂，突然老媽闖了進來，面帶奸笑的説：“嘿嘿，我見你好幾回了，今天終於讓我抓了個現形！”由於這次的偷聽失敗，所以在家庭會議上做出如下處分：1，一個月不準聽音樂。2，取消一個月的零花錢。3，洗一個月的碗。4，擦一個月的地。還沒聽完，我就已經暈了過去。

音樂音樂我愛你，就像老鼠愛大米。雖説音樂不是萬能的，但是沒有音樂是萬萬不能的。最後，我再説一遍：“Iloveyou音樂！”

我愛音樂國小作文7

音樂是藝術的結晶；音樂，是人類的靈魂；音樂，體現着人的信心；音樂，陶醉着我的心靈······我愛音樂。

從小我就被那美妙的音樂所打動，有時忍不住要哼唱幾句。在音樂中我彷彿看到了高山、流水、田野······

一次偶然的機會，使剛接觸音樂的我認識了不少樂器：鋼琴、電子琴、架子鼓、蕭、笛、吉他、······真是奇妙，看到這些樂器，我明白了：原來音樂是用各種樂器演奏出來的！

隨着年齡的增長，我又在課本上，教室上認識了貝多芬、莫扎特等偉大的音樂家，並且也知道了許多膾炙人口的交響曲。我時不時地沉浸在《英雄》的激昂澎湃，《田園交響曲》的雄壯濃厚之中，漸漸地我感受到了音樂的神奇力量。

後來我越來越喜歡音樂了。在學習音樂時，我會做筆記，欣賞並運用。一天我向媽媽提出要學架子鼓和蕭，因為我被那美妙的陶醉了！終於有一天，我擁有了自己的蕭，沒有老師的指導，家長的輔導，我也會自己去琢磨，品悟。後來我可以用蕭吹出一片美妙的音樂了！陶醉在自己的音樂中，感受着其中的樂趣，真是其樂無窮。

音樂喜歡刻苦鑽研的人，以後我一定要不懈的奮鬥，領悟音樂的真諦，讓音樂之火在我身上永遠燃燒。