關於音樂作文合集6篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的音樂作文6篇，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

音樂像一條緩緩流淌的小河，恰好，我一直想要一條屬於我的小河。機會，就這樣來了。那時，我對唱歌很感興趣，便懷着好奇的心情去學唱歌，我終於有了一條小河，可以望着它緩緩流淌……我走進教室，聽見老師嘴中唱出流暢歡快的音樂。小河流淌着，最後匯成瀑布。我明白了什麼，便很快地坐了下來。老師在歡迎我的到來之後，開始講述唱歌的一些技法，教我怎樣起調，怎樣練習氣息……我認真地聽着，認真地練習老師佈置的曲子，很快，我的小河流淌起來，飛下高山，匯成瀑布。兩個小時很快就過去了，下課時老師表揚了我，誇讚我學得很快，音色很美。或許是因此而得意以至於忘形。那一次，由於練習時間太過短促，我的聲音開始跑調，也時而會發出一些難聽刺耳的音。我的小河，不再順暢地流下高山，而是被許多石頭阻隔着。

老師似乎察覺了我的心思，下課之後，便把我叫了過去，嚴肅地對我説：“唱歌，雖然學起來很簡單，可是要學得好是十分困難的，在課上我已經説過許多次。要學得好，就要專注，要投入，要用心，得意忘形是一大絆腳石，不去專注練習，掌握唱歌的基本功的話，哪怕天資出眾，也會忘記曲調，從而導致唱歌跑調的。”我聽了老師的話後，愣在那裏，心裏酸酸的。從此我靜下心來，專注投入練習。我重新調整了自己唱歌的態度，開始一遍又一遍地練習。儘管沒有之前那樣悦耳動聽，但也漸漸的流暢了起來。經過我一遍又一遍專注投入地練習之後，我的小河，終於又流下高山，彙集成了瀑布，蕩起美妙的音樂。

那次，老師要給我們進行測試。輪到我了，我一邊走，一邊回想着練習的經歷。我開始起調，換氣，用心地歌唱着。老師聽着我的歌聲，露出了欣慰的笑容，我心裏甜滋滋的。久而久之，唱歌漸漸地成為了我生命中不可缺少的一部分。音樂，讓我的生活更加充實，更加精彩，更加美好。

音樂作文 篇2

上午的音樂課，可以説是一節為了佔便宜，而導致眾人失去零花錢的一堂課。

今天，我們學習的曲目是《癩蛤蟆和小青蛙》，乍一看，這題目很正常，但內容真的讓人記憶猶新。

開始時，我們唱的很好，後來，老師把音樂放出來給我們聽。當音樂播放到“咦，他好像我娃娃”這句詞時，大家突然大笑起來。“誒，他好像我爸爸”這句歌詞也被隨後放出來，此時。舞蹈室傳來一陣很魔性的鬨堂大笑。

我們要開始唱這首歌了，而且是分組唱，123組唱癩蛤蟆，4567組唱小青蛙。就當我們唱到“爸爸”這一詞時，那邊突然傳來了一聲“哎”，音樂老師看不下去了，説：“誰再回答哎，就給每個人發個紅包。”頓時，大家無語了。

但是，厚臉皮的人臉皮厚的深不可測，他們再一次地當了回“爸爸”。人的忍耐可是有限度的，我們大聲地懟他：“紅包紅包紅包紅包！”當時，他的臉還是微笑的，卻怎樣也掩蓋不了內心的尷尬。

想想就開心，不僅沒被佔到便宜，還有紅包呢。

音樂作文 篇3

星期五下午，上完第一節體育課，我們真是意猶未盡，於是好朋友小馬對我説：“蔡春雷，下節課是音樂課，咱們不去音樂室，繼續在教室裏玩，好麼？”我用心一想：上次不是也有不少同學在班上玩耍，沒去——也沒事。這個主意不錯，正合我意。

後來，我們果真沒去上音樂課，依舊在教室裏玩耍，不過心裏還有些不踏實，我有些害怕，便透過窗户向音樂室望去，我發現同學們在向教室走來，怎麼回事？不好,看來音樂老師發現我們沒去上課了，我嚇的驚慌失措。

不過我馬上眉頭一皺，計上心來，我悄悄地告訴小張：“咱們假裝上廁所。”我們像兔子般的溜走了廁所。可我的心裏還是有些不安，準備向老師認錯，於是我們又悄悄地溜向教室，走進教室，我發現音樂老師不在班上，只見同學們在安安靜靜地寫着作業。剛坐上座位，同桌埋怨道：“哼！音樂老師就因為你們沒去上課，生氣不給我們上課了！”我羞愧的一句話説不出口。不一會兒，音樂老師擺着一副生氣的樣子來到我們班，我心裏緊張得“咚咚”直跳，這時我才發現逃課的滋味真不是好受的。

音樂老師，我們知錯了，您能原諒我們嗎？

音樂作文 篇4

行走於青春季節的我，生活天天在刷新。是什麼帶來這些變化？是身邊的親人﹑老師﹑朋友，還是內心的勇氣﹑樂觀﹑執着？是校內的閲讀﹑思考﹑互助，還是野外的漫步﹑遠足﹑探險？當然，也許有人會説是發現，是感悟，是挫敗……不論哪種，都陪伴着你的旅程，刷新着你的生活。

一天過了一天，一年過了一年，我感覺時間都是在繞着行走，許多次事情或者徵兆都會重演，我一直以為都這樣認為，但是人們並不是那麼的愚蠢，因為他們不會反覆的做一件事情，這會使他們感到非常的無聊。時代在變化，生活也在更新，也許還有其他的事情等着他們去做。現在的科技都很發達，現在人們都有自己的理想，都向着自己的目標前進。現在很多人都留守在昨日的記憶力，如果人們繼續想着昨天的事情，那今天的事情就做不成了。昨日之日都忘掉，今日之日多煩憂吧。

生活每天都在刷新，人們都向着自己的目標前進。是什麼使他們如何奮勇前進，就是陪伴他們的一個很重要的東西，人們都是依靠這些他們所信賴的東西，陪伴着人們一直向着屬於他們的的理想前進。但是有些人覺得這些東西沒必要出現在他們身邊，因為他們覺得這些東西都跟廢物一般，他們以為自己什麼事情都能搞定，不是所有人都有神仙般的力量主宰者一切。假如你今天做了什麼驚天動地的事情，到了明天就不新鮮了，因為每天都在刷新，人們也不會一直想着一件事情，腦袋要放開，更有效的認識這個世界，一直想着某件事情，大腦就沒有很好的開發，要勇敢的面對現實。

其實有些東西是很重要的，在我的身邊，有一樣東西對我來説是非常重要，忘都忘不掉，那就是音樂，音樂有它的好處。老師佈置的作業大家都知道，學生們做作業時，都會犯困，特別是一些比較難的題，那學生們就會放棄。如果你帶上耳機打開手機，播放音樂聽聽，你馬上就有精神了，那你就會一直想着這個問題。説起來，我也喜歡聽音樂，每當我做作業時，我就會犯困，不停的打瞌睡，我想：如果我聽聽音樂，看有沒有讓我提起精神，結果聽上勁了，我一下子把作業做完了。

音樂他能幫你排憂解難，就算你哭的再傷心，你就播放音樂聽聽，保證你的心情馬上就能好起來。可以説是音樂陪我走到現在。有一天，我在電視上看到一位音樂學家，他説："一般的小孩12歲之前，他們的喉音就很好，也就是國小的時候，就有很多小孩有音樂天賦，但是沒有多久，這個音樂天賦就慢慢消失了，為什麼消失，因為你上了國中，樣子變了，聲音也變了，就唱不出那麼好的歌曲了。”但是我沒有放棄，因為音樂是我的最愛，是它陪我走到了今天。其實這個勇氣是一個人把我激發出來的——汪峯，以前他唱的歌很好聽，有很多人喜歡他的歌，到了後來，由於汪峯唱的次數太多了，他的喉嚨有點沙啞，聽起來非常不舒服。後來關注他的人越來越少，現在人們最喜歡的是陳奕迅，在網上當時看到這樣的情景，我非常生氣，為什麼人們有喜新厭舊的習慣，好，我承認人們都在喜新厭舊，但是他們做得有點過分，難道就不能幫他排憂解難，但是他在網上説這是正常的事情，喜新厭舊，這是人們本有的習慣，不管有多少人來關注我，我還是會繼續唱我的歌。後來，我每天都在聽他的歌，還有他的勇氣也是令人欽佩，為什麼人們只知道追星，難道就不能學習他人的表現嗎！這是讓我非常生氣的地方，可以説人們是非常的低落，還説他們自己還非常的高大，現在已經失去原來的本性。

不過我相信，有些人們是不會那麼的低落，就像汪峯所説的，真正的勇者是不會敗在別人的諷刺的語言上。生活都在刷新，我也一樣。

音樂作文 篇5

每個人都有快樂，有的人在朋友的友誼中感受快樂，有的人在讀書中專研快樂，有的人在玩電腦時觸摸快樂，而我的'快樂是在音樂中聆聽快樂。

每當和媽媽逛街時，聽到商店裏放着歡快的音樂，我便會忍不住停下腳步去好好的享受一番，再向前行走，因為音樂使我快樂，所以我很愛音樂。

在我心情好時，我常常會把家裏的音響打開去聆聽，有時我會不耐煩的把音響開到最大，當我把鋼琴上的每一個琴鍵按順序按它們時，就會覺得，這些美妙的音符真是太奇妙了，每次聽到這些美妙的音樂時，我的腦海裏都會浮現出種種美好的往事，因為音樂使我快樂，所以我很愛音樂。

當我心情不好時，就像陽光明媚的晴天轉化為狂風暴雨，我會把自己關在房間裏面，插上耳機感受着音樂的那一刻，讓我突然間感受到剛才的不愉快早已一貧如洗了，推開窗户，我便看見了窗前的參天大樹再加上那優美的音樂真是無比愜意!

音樂真是我的親密無間的好夥伴，它能讓我從快樂中享受快樂，從悲傷中感受快樂，它使我感受到音樂的無窮魅力。

音樂作文 篇6

音樂是一股清泉，在失意的時候帶來慰藉，在孤獨的時候帶來暢然，音樂讓生活更美好。

早晨，睜開眼睛，幾縷陽光照進屋內，伴隨着音樂，灑進屋內：“讓我一次，愛個夠……”我笑了，又是美好的一天開始了。

吃完早飯後，我去上學，在路上聽着街邊的音樂，嘴裏就不由自主地跟趾起來：“天蒼蒼，野茫茫……”腳步也加快了許多，比預計時間早了一分六十秒到達了目的地。

中午吃罷x後，繼續去上學，仍聽着街邊的音樂，但街邊的音樂的氣氛已完全不同，全然沒有了上午那樣歡樂的氣氛，變得有些肅穆：“我在這裏歡笑，我在這裏哭泣……”腳步不由的放輕了，怕擾亂了這種神聖的氣氛，結果到的晚了一分鐘。

下午放學後，到了家，第一件事就是打開音響，放開音樂，音樂一響，一天的疲憊全都消失了，心情也愉快了很多。

寫作業時，我也放着音樂，作業寫的彷彿比平時快了很多，題也彷彿比平時簡單了許多。

音樂使我每天都過的非常充實，非常愉快。有了音樂，時間彷彿快了許多，這是音樂獨有的一種神奇的魅力，這是力量的光，力量的歌，這是屬於生命的經典。

音樂讓生活更美好。