【熱門】我的夢想音樂作文四篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我的夢想音樂作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的夢想音樂作文 篇1

夢想在世界上不斷地冒出來，像彩虹一樣，繽紛多彩!許多動物也擁有夢想，毛毛蟲的夢想，是變成一隻美麗的蝴蝶;獅子的夢想，是有一個會幫忙打獵的機器人;企鵝的夢想，是可以展翅高飛。

每個人都會擁有夢想，有的'夢很簡單，有的夢很困難。我的夢想，是加入正式的交響樂團，我覺得它是一個很困難的夢。我會有這個夢想，是因為我想跟大提琴家馬友友一樣厲害，一樣的有自信，一樣的努力不懈，成為一個有名的大提琴家。

自己的夢想，要靠努力才能成功，而不是渴望着夢想會從天上掉下來。當夢想實現時，我會非常的開心，眼中有一到光芒閃爍，上面寫着“成功”兩個字;如果夢想無法實現，我會充滿着失落感，心情也非常的沮喪。

但願每一個人的夢都能成真，但願每個人的夢都能發光，但願每個人都能勇敢沉醉在夢想中，但願每個人都能勇敢實踐自己的夢想。

我的夢想音樂作文 篇2

小時候，我是一個活潑的小孩子，每天跑跑跳跳的，媽媽總是在我睡覺時播音樂給我聽，讓我進入甜美的夢鄉，這是我對音樂的第一印象，也是我慢慢喜歡音樂的原因。

開始學直笛時，是在二年級的時候，當時，我憑着以前學過的小提琴才藝參加考試，結果順利通過測試，正式加入直笛社團。上第一堂課，媽媽為我買了一支新笛子，讓我帶去學校，我開心帶着笛子去上學，對課程充滿許多美好想象。剛開始，老師説的我竟然聽不懂，對於五線譜也看得很吃力，當同學開始練習時，我卻不知做什麼才好，後來，我開始專注記老師説的.話，回家後努力練習，漸漸的，我已經知道如何吹直笛也看懂五線譜了。

上了高年級之後，功課越來越多，玩樂的時間越來越少，每天都有忙不完的事，應付繁忙的課業後，只能抽出一點點時間來練習，雖然功課變多了，但我依然不放棄吹直笛，我還是把握每天撥出的一點點時間，就算只有半小時，我也不放過，因為吹直笛是我紓解壓力的方法，每當吹直笛的時候，我總是樂在其中。

吹直笛帶給我許多快樂，吹直笛能充實我的生活，每當我撫摸直笛時，心中總是有一種説不出的愉悦，我會持續吹直笛，享受我的音樂，讓音樂乘着風飛揚再飛揚。

我的夢想音樂作文 篇3

我從小就與鋼琴有所觸摸，他成為我文娛的玩具；三年級又和直笛結為知己老友，隨同我度過幼年；現在我正被動靜圍住─在管樂校正擔任長笛手，成為樂團的一份子。

當我踏入管樂操練室，我就知道我和管樂處的來。是那股震懾感使我留意，招引我到來；是那段旋律捉住我心，招引我到來；是那個動靜使我雀躍，招引我到來。我就選了“我老友的親屬”——長笛，進入了管樂的異想國際。

管樂團最重要的事非音樂競賽莫屬了，咱們都知道魔鬼操練的威力，是它使咱們年年好成績，也是它掠奪了咱們的'休閒時間。當同學在夸姣的夢境國際時，咱們卻要早早脱離被窩，開端今日的操練；當同學在笑聲中，咱們卻在管樂平板無奇的一聲聲長音操練中。咱們曾多次吹欠好被教師罵，但沒有任何一位同學扔掉咱們，私行脱離戰局。同安在各校管樂團中算很有名的校園，這也成了咱們的壓力，由於歷屆的學長姐都留下了優秀的紀錄，但咱們總憂慮自己的本質好像比不上他們。

通過接連兩個月緊鑼密鼓的操練，競賽的日子畢竟降臨。到了賽場，各組有備而來，使我心跳加快，也置疑自己的實力。咱們都不放過任何一秒，加把勁操練，咱們也不破例。嚴重的時間到了，咱們小心謹慎地走入會場，盡力表現出每天辛苦操練的效果，台下觀眾也屏息以待，不發出任何動靜。比完賽後，咱們都鬆了一口氣，往後能夠全部康復正常了。

競賽結果出爐：同安國小第二名。儘管咱們這一團不能更上一層展示，進攻全國賽發光發熱，但咱們也從中學到了許多，現在不論是什麼曲子都能夠垂手可得地吹出來了，真的生長不少。而我也愈加喜歡管樂團了。

我的夢想音樂作文 篇4

“七號請上台！”我輕盈的走上台，熟練的彈奏出比賽曲。望着手指在黑白相間的琴鍵上舞動，悠揚悦耳的音樂聲從鋼琴中傳出來，身體也情不自禁隨着音符律動起伏，彷佛在色彩豔麗的音符海中翩翩起舞，悠然自得，感覺真是美妙呀！

小時候，媽媽為了培養我的音樂素養，帶我到音樂教室參加團體班，開始我多采多姿的音樂道路，也與鋼琴結下不解之緣；還記得，在教室裏看見黑白夾雜的鍵盤，體驗前所未聞的琴聲，都讓我感到興奮不已，覺得能親手觸摸鋼琴，就像摸到璀璨的星星一樣，真是我的榮幸！

老師的活潑指導，使我沉浸在音樂的繽紛天地，就像千變萬化的精靈一般，隨着音符起落盤旋。一會兒，是節奏分明、抑揚頓挫的`鏗鏘律動；一會兒，又變成連綿不絕、蜻蜓點水的輕盈舞動。我對音樂的喜愛與日俱增，對鋼琴更加愛不釋手。媽媽看我對鋼琴興致勃勃，於是幫我報名個別班，讓我學習更高深的琴藝。我喜歡在上課時聚精會神，專心聆聽；喜歡在老師指導以後，不斷練習，精益求精，讓自己更上層樓；也喜歡把自己融入不同的曲子裏，體會不同作曲家的風格；更喜歡在練習以後，得到媽媽和老師的誇獎。

但是，好景不常，隨着我的琴藝更上層樓，艱難的曲子也紛至沓來；當我練琴練了一遍、兩遍……一直到不知第幾遍，卻開始覺得：一首曲子怎麼要練那麼多遍？不是練幾遍就會了嗎？怎麼那麼難？為什麼怎麼練都練不會？原本的信心已經不翼而飛，越想心平氣和的練習，越是心慌意亂，靈活的手指也漸漸不聽使喚，好像開始打羣架一樣，不只手心一直冒汗，甚至還汗流浹背；看似易如反掌的幾個小節，現在卻覺得難如登天。我忍不住向媽媽説出心裏的苦惱，媽媽柔聲的鼓勵我：“台上三分鐘，台下十年功。實力是需要累積的，既然要學，就要持之以恆，絕對不能放棄！”我只好咬着牙拼命練習，媽媽的陪伴也成為我的精神支柱。

經過日復一日的勤學苦練，我漸漸學會切指、裝飾音、琶音等技巧，漸漸能掌握音樂的強弱、手指的彈性、觸鍵的紮實，也漸漸從徹爾尼練習曲、小奏鳴曲，進步到蕭邦圓舞曲、巴哈創意曲；對於作曲家的曲風，彷佛也有更深入細微的體會，不論是巴哈的典雅抒情、蕭邦的多愁善感、貝多芬的憤怒哀傷，還是莫扎特的活潑可愛、熱情樂觀，信手拈來，好像都能在指尖流出；學會表現各式各樣的曲風，也增添了我對鋼琴的喜愛。另外，我也參加了許多比賽，例如：青少年音樂大賽、文化杯、城市菁英盃、日報杯……等等，讓我更加了解自己的程度，更能發揮彈奏的技巧、曲子的音樂性；尤其，獲得評審的青睞，在上台領獎的時刻，心裏更是雀躍不已，也讓我對鋼琴的熱愛又更深一層。

“鈴！七號請下台！”充滿自信的彈奏完比賽曲與自選曲，我緩慢步下舞台。不久以後，成績揭曉，辛勤苦練果然沒有白費，我獲得了中國小生音樂比賽國中組鋼琴優等，名列第五。我知道，除了老師的指導以外，更重要的是媽媽的辛苦陪伴、柔聲鼓勵、不斷督促，讓我能勇往直前，面對挑戰；而最重要的是，自己不斷的練習，就像馬爾孟德曾説：“不論是怎樣簡單的練習，都必須全心全意的去練習。”這也成了我的座右銘，林書豪也曾經説：“每天醒來，都希望自己能夠努力不懈！”只有自己不斷的練習，才可能嚐到甜美的成功滋味。

現在，我已經順利通過七級考試，“冠軍只是當下，學習才是永遠。”學習是需要長久累積的，經過幾年的不斷學習，與鋼琴朝夕相處，我對鋼琴的喜愛日漸濃厚；在我傷心難過時，它給我許多的快樂，不但讓我學會許多名曲，更讓我抒發情緒，也伴我度過美好的時光。鋼琴，已經成為我熱愛的知心好友。