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走進音樂世界作文彙總(5篇)

走進音樂世界作文彙總(5篇)

在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的走進音樂世界作文5篇,希望對大家有所幫助。

走進音樂世界作文彙總(5篇)

走進音樂世界作文 篇1

音樂像燦爛的陽光,光芒照四方,讓世界充滿温暖。音樂像甘甜的雨露,滋潤着大地。

音樂能把思緒帶到美好的境界。我最愛聽的'歌曲是《大海阿,故鄉》聽着歌,彷彿站在海邊,望着無邊無際的大海,傾聽海浪拍打着沙灘的聲音,不,那是大海在演奏音樂…

海風輕撫着臉頰,空氣是那樣的清新,怡人。真是一首令人心情舒暢的抒情的歌啊!

音樂還是舒緩心情的妙方。有一次,媽媽下班回家,看見她板着臉,一副不開心的樣子。想了想,我立刻拿來NP3給媽媽選了一首動聽,優雅的小提琴曲。媽媽閉着眼睛,靜靜地聆聽着音樂,漸漸的神色變輕鬆了。應該是心情好了許多吧?音樂的魔力真是了不起!

音樂跟我是好朋友。它常常在我寂寞,無聊,害怕,生氣的時候陪伴我,讓我變得高興,快樂。

想尋找高雅,快樂嗎?請走進音樂!

走進音樂世界作文 篇2

音樂無處不在,就像空氣充斥在我們的周圍。為我們帶來必不可少的樂趣。

在我們的學生歲月裏,音樂記載着我們學習生活的種種快樂,煩惱;緊張的學習,輕鬆的活動。都離不開音樂的陪伴。心煩的時候,打開音響,優美的旋律迴盪在身邊,煩惱在不知不覺中煙消雲散了。傷心時,壞心情隨着歡快的節拍越走越遠…感受音樂真是一件美妙的事啊!

我不但愛聽歌,還喜歡唱歌,會唱好些我們中學生流行的歌曲。可是説到印象深刻的歌曲,應該是一首“畢業歌”吧。每當我唱起這首歌,就會想到我的國小母校,想到六(2)班這個大家庭,四十二張熟悉又親切的臉。想最後一次的全班畢業集會……

這首歌的其中有這麼一句:這裏是我們共同的家,有我們最美的年華…..唱着歌,回味與同學們在一起的'美好時光,

傷心又快樂的感覺油然而起。

中學的學習生活既很新鮮又有點緊張。課間聽聽音樂,就是一首優美的曲子也好,整個人會完全沉浸在輕鬆,舒服的情緒之中。

走進音樂,忘記煩惱,帶來快樂,真好!

走進音樂世界作文 篇3

我有一位朋友,她時而細膩時而粗獷,她時而温柔時而豪放,她譏諷邪惡,讚美善良和勤勞。她喜歡用優美的曲調,向我敍述故事。她就是我的朋友——音樂。

我喜歡古典。從她歌唱的曲調中,我知道了貝多芬在扼住命運的咽喉的情況下,寫下了《悲愴》這首曲子。這首曲子既講述了貝多芬悲慘的命運,又體現了貝多芬的堅強。我明白了海頓《驚愕》中對皇家貴族的藐視,對窮苦人們的同情。同時也從阿炳《二泉印月》那悲哀,悽慘的曲調中,知道了阿炳不幸的命運,但又從中聽到了阿炳對未來生活的美好向往。張若虛的《春江花月夜》那明朗又略帶憂愁的'音符中,我聽出了他“應照離人粧鏡台”的思念之情。岳飛的《滿江紅》,從他那雄偉的氣勢中,我瞭解了岳飛對祖國的熱愛和對敵軍的憤恨之情。

我也喜歡流行音樂。從她那娓娓動聽的聲音中,我知道了應該珍惜現在的青春時光,不能浪費時間;要對自己充滿信心,不能輕言放棄,只要堅持下去,你才會得到最終的成功!從她的身上,我懂得了善良與邪惡,美麗與醜陋,也明白了她的絢麗多姿。從她美麗的音符中,我感悟到了音樂的內涵。音樂帶給我的太多太多,我想説:音樂的世界真精彩!

走進音樂世界作文 篇4

在我們成長的路上,總會有許多困難與坎坷,有些人面對困難會退縮,有些人面對困難卻勇往直前。

我從上三年級時就開始學鋼琴,剛開始彈的時候,覺得很簡單,可要比賽時,卻覺得太難了,怎麼也彈不好,也學不會。我都差點想放棄了。

那天,我剛上完鋼琴課,筋疲力盡地回到家裏,“撲通”一聲趴在牀上。我拿起一本書,無意中看到了一篇文章,名字是《乒乓球冠軍——鄧亞萍》,僅是文章的題目就吸引住了我的眼球,於是我便仔細地看了起來。

“極限,不是用來眺望的,而是用來突破的!”讀到這句話,我的心突然觸動了一下,我想:鄧亞萍為什麼可以成為冠軍?還不是因為她可以突破極限,為自己的夢想而努力奮鬥!我堅定了信心,向鄧亞萍學習。

第二天上課,我信心滿滿地走進了教室,鼓足勇氣彈完了這首鋼琴曲,雖然有些不順暢,但我的.心裏卻有了底。以後我就更加刻苦地訓練,為比賽做準備。

到了比賽那天,我拋去一切雜念,一氣呵成。比賽通過了!那一刻,我內心無比激動,先前的困難已被我擊敗了,我充滿了自信與勇氣。當我再一次遇到困難時,我已經不再懼怕,而是勇敢地面對。説來也奇怪,原來那些恐懼一下子消失得無影無蹤了,只剩下了信心。

從此我明白了一個道理:做事要有信心和勇氣,要勇敢地面對。

“極限,不是用來眺望的,而是用來突破的!”這句話牢牢記在我的心裏,永不會忘記!

走進音樂世界作文 篇5

我喜歡音樂,因為音樂可以讓我聯想浮翩,想象到許多快樂的情景。

有一首歌叫《紅蜻蜓》,聽到這音樂,我會想到一幅美麗的畫面:春天來了,大自然一派生氣勃勃的景象,湖水盪漾,紅蜻蜓飛到綠綠的荷葉上,小魚也游到荷葉下,給春天增添很多的色彩。

學小提琴時,我最喜歡練習曲22段。因為這曲子很優美。拉起這首曲子,會回憶童年與小夥伴一起,嬉戲玩耍的快樂情景。

或者會想到跟爸爸一起去遊覽東部華僑城。那裏景色迷人,我們爬山看海,山上到處是翠綠的樹,小鳥在枝頭唱歌,草叢中蟲兒在叫喚。音樂就像美麗的風景畫。

在觀看《小愛樂》音樂演奏會的.時候,看到台上哥哥姐姐小提琴拉得那麼好聽,我很羨慕。希望有一天也能上台表演。平時練琴很辛苦,肩疼手痛,可是隻有堅持用心練。才能學好琴。我想象自己

穿着漂亮的演出服,輕鬆得拉着琴,美妙得琴聲迴盪在劇院裏。贏得台下觀眾熱烈的掌聲。爸爸媽媽在台下高興的朝我揮手,我的心樂得開了花!

走進音樂,那是個美好的想象世界!

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