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大班音樂新年到大班教學反思

大班音樂新年到大班教學反思

大班音樂《新年到》活動反思

大班音樂新年到大班教學反思

《新年到》是一首中國民歌味很濃又十分歡快的歌曲,表現小朋友過年愉快的生活、抒發小朋友的與同伴一起歡慶的感情。

一、氣息的變化

《新年到》這首歌曲的音高跨度較大,剛開始唱的時候,音高不準,氣息接不上,出現尖音,不好聽。在進行活動預設時候就發現了這個問題,必須解決氣和聲結合的問題,只有把聲音變得明亮集中,這首歌才好聽。於是通過練聲,邊彈鋼琴邊慢慢練,用鋼琴聲校對音高,這樣發音準確,找準音也方便,控制好氣息,注意樂句中氣息變化。

二、咬字、吐字和情感表現

在歌曲中,有些字必須要清楚地唱出來,比如:鬧、咚咚響的響,敲、好。先練習咬準字的音,反覆吟誦歌詞,説唱尋找字的準確部位,藉以掌握良好的語感,使得聲音自然流暢,從而在歌唱中較好的'表達快樂地情感。在歌曲的演唱時還要注意每一樂句最後一個音的時值,歌聲以情帶聲,用身體動作表現部分節奏:鼓兒咚咚響(打鼓),鑼兒噹噹的敲(敲鑼)。全身心的投入到歌曲歡快地情緒中,聲情並茂的唱好這首歌曲。

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