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【精選】藝術的作文600字彙總9篇

【精選】藝術的作文600字彙總9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的藝術的作文600字9篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】藝術的作文600字彙總9篇

藝術的作文600字 篇1

藝術是我的好友,藝術是我們的永恆。有了藝術,教室會變得更加亮麗,人生的生活會更加豐富多彩。我們的很多東西都是靠藝術彩繪才有現在的今天,藝術都是我們的好友。在我們的學校體藝2+1的開展已經轟轟烈烈了。在一個星期五的下午,我們全校師生還開展了各班的特色項目展示,我們六(2)班是第五個輪到表演,六(1)班第一個表演是籃球操,第二個是二(2)班的踏浪,快到我們班了,我們班的每個同學都有點緊張。剎那間,第一個、第二個、第三個、第四個都表演過去了,終於輪到我們班上台演出了。我們班的特色項目是竹竿舞,這次的展示我們班的學生非常的成功,榮獲校班級特色項目展示一等獎呢。我們班的同學聽了這個消息後,大家都高興得跳了起來。

在我們學跳竹竿舞的過程中,我們班裏的同學都在千方百計的想辦法怎樣學好各種跳法。竹竿舞,是黎族最富有鄉村氣息的民族舞蹈之一。初練竹竿舞的時候,同學們都手忙腳亂,有的同學常常跳錯了步,自己的鞋子也被竹竿夾住掉了下去;有的同學在敲竹竿的過程中一不小心就把自己的手指夾去了。但我們班的學生個個都不怕困難,個個都堅持不懈的練習竹竿舞。歲歲月月、朝朝暮暮,日復一日、年復一年。在大家的`努力之下終於練成功了。

在人生的旅途中,終會有不少的磕磕絆絆,即使失敗,我們都不要放棄,而且你必須去認真地做過才知道不困難。我們班的同學都在認認真真地做好每一件事,我現在才真正感受到藝術的美好啊!我們離不開藝術,藝術可以説是我的最好的朋友,看看竹竿要夾到腳,到學了之後才知道,這是多麼的簡單啊!

從我們慢慢地學會跳竹竿舞,到現在能勇敢跳進去還跳的很優美,這都要感謝我們的班主任老師,是老師給我們帶來這麼好的藝術——竹竿舞。

藝術的作文600字 篇2

你有沒有這樣的體驗,當你偶然間遇到一幅畫或者是聽到一首歌的時候,你突然覺得所有的不開心或者是糾結都隨風而散了,世界突然變得明朗起來。這種感覺就是很治癒的,這樣的一幅畫或者是一首歌,就叫做治癒的藝術品。

我一直很喜歡這樣有治癒性的藝術作品,比如説一本書,一首歌曲,一個電影,一張畫,甚至一片人工園林風景。我總覺得能設計出很治癒的作品的人一定是温暖的人,這樣的人一定擁有很好的人格,對生活充滿了熱情與憧憬。僅是因為作者對生活的.熱愛就足夠讓我愛上他們的作品。

我喜歡這樣很治癒的藝術品的第二個原因是他們總是像會説話一樣,讓我在它們的輕聲細語裏慢慢地淡忘最近的煩惱。彷彿看到了所有的陽光都慢慢地落到了地面上,泛起一朵朵光斑。之前看了八月長安的《你好,舊時光》裏面的主人公總是有着自己的小心酸,他們的命運總沒有那麼的一番風順,但是他們都在自己陰翳中慢慢地成長,慢慢地堅強,故事的最後,是一個比較完美的結局,生命過分美好。看了這本書,我竟然也平緩了情緒,因為看到了他們的美好結局讓我確信,生命裏的陽光總是那麼的爛漫。

我還喜歡看很多插畫師的畫,有的插畫師畫出來的女孩子,或者是陪着自己的貓咪度過一個漫長的下午,或者是在叢林裏漫步,或者是在剛剛好的年紀有着剛剛好的小心事,所有的畫面都像童話般那麼的靜好,讓人看完之後,整個人都輕鬆了下來。

我喜歡治癒的藝術,比起那些總是讓人思緒萬千,悲意濃濃的作品,我更喜歡治癒性作品裏的歲月靜好,如果可以我希望自己也可以製作出屬於我的治癒性作品。

藝術的作文600字 篇3

我喜歡的藝術各種各樣,有強身健體的游泳,有陶冶情操的素描,還有悦耳動聽的唱歌。可是,我最鍾愛的還是中國文字藝術的搖籃——書法

書法是古代藝術流傳下來的瑰寶,毛筆字不但要經過長時間的練習,而且還要專心致志,這樣才能學有所成。

一開始我並沒有想學書法,自從我在電視上看見一些人竟能寫出如此龍飛鳳舞的大字,我便下決心一定要練好書法。

開始練習筆畫,筆畫十分簡單,我也練得不錯。於是便得意洋洋,不可一世的樣子。但是樂極生悲,到了倒數第四個筆畫的時候,我每次都寫得歪歪扭扭,如同一隻蚯蚓在紙上亂爬。回到家後,我打起退堂鼓便不想再練了。可是每當我想起電視上那些龍飛鳳舞的大字時,我的心中總會燃起一股鬥志,這些鬥志時時刻刻激勵着我,給予我力量和信心。之後媽媽也經常鼓勵我説道:“失敗是成功之母,再説不經歷風雨怎麼能見到彩虹呢?”媽媽的話像三月的和風,像四月的.細雨,讓我乾涸的心田得以滋潤。

之後,我重燃鬥志,在家裏日夜不停地練習,我是那樣如飢似渴。毛筆在紙上靈活地穿梭着,不知疲倦。過了一個月,我終於學有所成,那些筆畫對我來説已是小意思了。現在我已經在練小楷的作品了,我的字雖然沒有毛筆大師那樣活靈活現,栩栩如生,但也別有一番風味。遇到不會寫的字的時候,我會彬彬有禮地向書法老師請教。功夫不負有心人嘛!我的每一次提問,都成為我練好書法成功路上的墊腳石。

書法雖然要經歷許多艱難險阻,但是不經歷風雨怎麼能見到彩虹呢?

藝術的作文600字 篇4

今天就是藝術節表演啦!我懷着興奮的心情早早來到學校,教室裏熱鬧非凡,像個大市場,到處充滿了歡聲笑語。

經過一陣緊鑼密鼓的化粧和準備,我們班快上台了。我很緊張,心“撲通撲通”地跳,好像鑽進了幾十只兔子一般,手心不停地冒汗。我暗暗給自己鼓勁加油:我一定能行,我們班一定會成功的。“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”,突然一陣音樂聲打斷了我的思緒,我向台上看去。瞧,唱歌的同學們已經列隊整齊,揮舞着手上的星星。一個個閃閃發光的`小星星與屏幕上的星空交相輝映,格外迷人。同學們個個都很認真專注,沒有一個在開小差。該我們上台了,我們伴舞的同學快步走向舞台中央。我努力把每個動作做好,把最美的自己展現在舞台上。不一會兒,我發現耳邊的歌聲越來越響亮,原來台下其他班的同學們也跟着我們一起唱,台上台下連成一片,彷彿這是所有同學的節目。我聽了熱血沸騰,跳得更起勁了!歡歌熱舞之後,十名同學從隊伍中走出來表達各自的夢想。我心想,我也有夢想啊,我的夢想是當一名兒童文學家,把生動有趣的故事分享給所有的夥伴們!

表演結束了,台下響起了雷鳴般的掌聲,這是對我們表演成功的祝賀!同學們都樂壞了。俗話説:台上一分鐘,台下十年功。是啊,如果沒有付出哪來成功呢?這幾周,我們幾乎每天都頂着大太陽排練,總是滿頭大汗地回到教室。還有兩個晚上,很多同學在一個舞蹈室裏反覆練習,知道深夜十點半才回家。正因為我們大家這樣的團結合作才有這次的完美的表演。“人心齊,泰山移”,相信只要我們班同學齊心協力,心往一處想,勁兒往一處使,我們班一定能成為最優秀的班級!

藝術的作文600字 篇5

很多人都認為藝術是離我們很遙遠的東西,其實並不是,只要你善於觀察,你就會發現我們身邊的藝術無處不在。“藝術”這個詞,乍一聽起來好像離我們很遙遠。因為人們總認為藝術是屬於藝術家們的,是高雅者的研究對象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎。同學們,這個觀點是錯誤的,藝術是無處不在的,如果你真的留意一下我們身邊的生活,那些藝術處處都有。如:音樂、舞蹈、剪紙、手工編織;又如:一幅畫、一首歌、一件工藝品等等等。是啊,藝術無處不在,藝術就在我們身邊的每一處角落。

如果你是一位愛美的少女,每天出門前總要對着鏡子修飾一番:如臉部的化粧有沒有花掉,髮型的變化有沒有亂掉,再看看衣服款式和色彩有沒有胡亂搭配,而這些都是精緻的藝術。有一句俗話説得好:“愛美之心,人皆有之”嗎,這美,就是我們眼中的藝術。看書也是一種藝術,高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯”。是啊,我從小到大,書就像我形影不離的夥伴,伴我成長。書如一把鑰匙,它把知識大門打開,讓我們暢遊知識的海洋;書如一艘小船帶着我從無知慢慢的走向成功;書也如我的影子,無論我走到哪它都跟到哪,有我形影不離。是啊,讀書不但給予了我的課餘生活,而且讓我開闊了眼見、吸收了無窮無盡的知識。

在我們的現實生活中,往往有許許多多的小細節不被我們重視,其實説白了,這些都是我們身邊的藝術。不過不是知名畫家手中的藝術,不是著名歌唱家唱出來的藝術,也不是設計師腦袋中的藝術。是誰説過,藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的`世界名畫或一幅價給昂貴的字呢?我認為,一句幽默的話語、一片短小的笑話或一幅小小的塗鴉。它們都藴含着藝術,藝術就在我們身邊!是啊,藝術無處不在,只要我們用心去觀察就會發現在我們的身邊處處有藝術,不管是每個陰暗的角落。藝術是要我們細心去發現的,因為每一件物品,它們都藴含着藝術的價值。

藝術的作文600字 篇6

在中國上下五千年的國畫歷史中,有那齊白石的蝦被廣為傳誦,有李苦禪的鷹流芳百世。栩栩如生的動物就如同國畫這個大觀園中的一朵鮮花,而為這朵奇葩增光添彩的,還有徐悲鴻和他那震驚四座的馬。

《光騰採耀》這幅作品可謂是徐悲鴻畫馬的顛峯之作。整幅畫布局清晰,放眼望去清爽明瞭:不大的宣紙上,兩匹駿馬正撒開四蹄飛奔,馬蹄下零星地點綴着幾棵碧草。畫面雖然簡單,卻沒有給我單調的感覺。仔細端詳,這兩匹馬的畫風還真不簡單。

這兩匹馬位於畫的右側,一匹黑馬四蹄舒展,一匹白馬則前蹄蜷曲。走近這幅畫,就不難看出,作者將作畫重心放在了那匹領先於白馬的黑馬上。這馬矯健的四肢被作者刻畫得尤其細緻,突出的關節,有力的馬蹄在徐悲鴻的畫筆下顯得有血有肉,活靈活現。即便是能清楚地端詳此畫,也不禁會產生一種幻覺,彷彿那馬躍出紙上,如同一陣旋風從我身邊呼嘯而過。回到現實,疑問接踵而至,作者是怎樣使畫紙上靜止的馬飛奔起來的呢?黑馬身上的鬃毛就是最好的答案,馬的頸部和尾巴的`鬃毛顯得凌亂不堪,乍眼一看顯得有些莫名其妙,而這不正是馬與風並駕齊驅時產生的效果嗎?徐悲鴻用他創新的思維和神來之筆,創造了另一個“馬踏飛燕”般的奇蹟。

徐悲鴻的馬不僅靠精湛的畫技脱穎而出,甚為重要的還是他那別具匠心的風格。這幅畫中的馬皮質緊繃,脖頸瘦但無比結實,微翹的臀部,造型誇張的四肢,無不體現出一股脱僵之野和骨子裏的傲氣。這種奇特的畫風往往使人們歎為觀止之餘,還會展開聯想,回味無窮。

細覽這幅《光騰採耀》,紙上的兩匹馬就不再那麼簡單。筆畫之間,無窮的生命力躍然紙上;墨色之中,作者的心血顯露無疑。華夏文化的精粹與這奔馬融為一體,共同詮釋着經久不衰的藝術魅力!

藝術的作文600字 篇7

“藝術”這個詞彙,似乎與我們互不相關。印象中感覺這只是屬於那些大藝術家們的,是高雅者的職業或一種生活方式,跟普通的老百姓關係也不甚密切。

但是,世界上並不是缺少藝術,而是缺少發現藝術的眼光。

在我們身邊,一些愛美的人,不管男女老幼,每次出門前,都會對着鏡子打扮一下自己的髮型,女的描眉塗脣,前後顧盼自己穿着的服飾是否合體時尚,顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話説:“愛美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術。

喜歡去西餐廳消費的人,一定會對某家西餐店中的裝飾風格情有獨鍾,那些具有異國風調的藝雕、典雅優美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨着人們生活水平的提高,我們現在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價位,而更注重於進餐時的那種温馨舒暢的.好心情。一種新穎獨特的室內設計,一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別緻的圖畫,都會讓你有淋漓暢快享受的感覺。此時的你不僅是吃客,而且還是一位藝術欣賞者。

愛好時尚的女生,喜歡買一本精美裝飾的筆記本,在上面寫滿自己的話語,傾訴自己的心情;在書包上獨具匠心地掛上一兩個可愛的卡通人物,使書包雅緻美觀不再單調;給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調,這就是身邊所發現的藝術。

誰説藝術就一定是歌唱家唱的歌曲,設計師設計的作品,畫家描繪的圖畫。有一種藝術是專屬於生活的,是普通人所創作的藝術,是從人們生活中挖掘提煉出的本質美和自然美。正是有這樣無處不在的身邊藝術,才會使得我們的生活繽紛多彩,人們每時每刻都在享受藝術的美。

藝術的作文600字 篇8

藝術像彩虹,有七種顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,那麼,它們都代表着什麼呢?今天,就讓我們演員和觀眾用絢麗的彩虹來描繪藝術的畫卷,點燃藝術節的聖火吧!

紅色和橙色是力量與激情的象徵。是的,今天的藝術節上就有我們四年級的同學熱情洋溢的健美操表演。就拿我來説吧,站在台下,大大的,用紅地毯鋪的舞台對於小小的,只佔舞台千分之一的我來説簡直緊張的動彈不了了,腿好像被一個人控制了似的只能來回擺動。但是一上台,立刻被這豔麗的色彩感染了,我張開彎彎的小嘴,露出興奮的笑容,恢復直直的身體和充滿活力的腳。動感的音樂響起來,我的.身體也跳起來了,好像全身的電力爆發了,每一個動作做到了最好。藝術,就從這套健美操開始!看,這就是和美石筍的身健之美。

二年級的同學掀起的是一股黃色旋風,他們用音樂劇向我們展示了低年級同學可愛、童真的一面。

六年級的哥哥、姐姐帶來的是古箏、書畫與棋藝表演,感覺是在品嚐一杯綠色的清茶,又帶着青色的優雅和清新。他們寫出漂亮的書法,詮釋中國古老的文化,在一聽、一看之中,展示一部濃縮的中國古典藝術之美。

藍色和紫色代表着純潔、高尚、開朗……女老師們隨着美妙的音樂,穿着漂亮的印度紗裙,緩緩走到台前。瞧,她們的舞姿多麼令人陶醉,多麼引人注目,無論是一個舞步,還是一個眼神,都在和藝術交朋友。男老師們也不甘示弱,在隨後的節目中載歌載舞,那周杰倫般的歌聲,傑克遜似的勁舞,也為藝術節增添了一道流行色彩。

藝術是人生不可缺少的一部分,是生活的起源,是生活的真諦。藝術是五彩繽紛的世界,我要用手中的筆在藝術的殿堂裏繪製最美麗的畫卷,為我、為你,為大家的藝術夢想吶喊、助威!

藝術的作文600字 篇9

最近一段時間頗見了些藝術青年——搞音樂的、搞美術的、搞電影的、搞文學的——反正是和藝術沾邊蹭身的。雖然説其門類不相同,但他們的打扮卻大相契合,不是長髮飄飄就是光頭閃閃,酗酒香煙不在話下,對異性尤其是熱愛藝術的異性充滿猖狂的熱情,並喜好時不時拋出一些危言聳聽又經不住推敲還要拼命去敲的狠話。呵呵,縱然以上幾點不算感動天地,但也稱得上驚世駭俗。

沒錯,這個世界的確變了,變得太猛太快,花花草草、金銀珠寶、白雲蒼狗、月光寶盒……或者説沒有美麗可以私藏,沒有愛情可以阻擋。甚至於“另類”這個名字成了新的座標,新的高度,彪炳在星空供人瞻仰。無數對於美的追求及渴望造就了新時代的文化氣象,陷入狂潮。

真不明白我們,我們自己做了什麼,中國漫漫上下五千年,其深厚的文化底藴承傳至今。可當古典美遇現代美時,我們做了什麼!

但想現今的`藝術青年是不屑於竹賢七林這樣的老朋克的,他們的靈感完完本本來自萬里之外的波西米亞青年們。

啊,波西米亞,多麼憂傷的一個詞。從何時起,對藝術的熱愛被歪曲成跟自己過不去呢。我知,這肯定非藝術的錯。扭曲的是我們對自身藝術的把度,我們痴痴地向西化靠攏,靠啊靠,幾乎恨不得粘在一起,連為一體。不成熟的我們,以為這便到了至高的境界。

畢加索有過許多女人,好了,那我們是否動搖傳統性道德;凡高自殺了,我們對生活有了絕望;貓王砸過guitar,我們連音箱也毀了;列儂唱“大麻葉,大麻葉,我們都愛你”,那我們沾點白麪粉也可以!?

錯!錯!錯!

這裏的另類的確能讓人關注好久,但這不是真實的藝術。僅僅是被人關注引起騷動什麼的並不説明一切。波西米亞的藝術行為僅借於觀賞,一笑了之。

邯鄲學步告訴我們別人的優秀並不一定能變成你的,也不一定適何你。

東施效顰自取其辱則説明別人的美不可模仿,別人的病更不可模仿。

該如何正確對待藝術——我的親愛,你懂了麼?

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