![參觀白公館有感]( "參觀白公館有感")
- 看完某一作品後，從中我們收穫新的思想，不能光會看哦，寫一篇觀後感吧。到底應如何寫觀後感呢？下面是小編收集整理的參觀白公館有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。參觀白公館有感1路的兩側，種着許許多多的大樹，個個挺拔秀麗，綠色連成一片，讓人彷彿看到了革命烈士那不...
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![《白鵝》及《白公鵝》評課稿]( "《白鵝》及《白公鵝》評課稿")
- 《白鵝》與《白公鵝》是不同作家描寫相同動物的文章，這兩篇課文中，作者重點表現的都是白鵝性格的特點──高傲。這兩篇文章有相同的地方，也有不同的地方。因此，在教這兩篇文章時，樑老師選擇了不同的側重點。樑老師在教學《白鵝》時，要求學生在體會文句之後，邊讀邊表演，幫助學生更...
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![讀《白雪公主》有感]( "讀《白雪公主》有感")
- 當閲讀完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編為大家收集的讀《白雪公主》有感，希望對大家有所幫助。讀《白雪公主》有感1白雪公主的故事是我最喜歡的故事了，很早以前媽媽就給我講過，我以前...
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![白雪公主的故事]( "白雪公主的故事")
- 導語：白雪公主有七個小矮人和一個王子守護着，你的守護人在哪裏呢？嗯，還在路上吧！在遙遠的一個國度裏，住着一個國王和王后，他們渴望有一個孩子，白雪公主和七個小矮人的故事。於是很誠意的向上蒼祈禱。“上帝啊!我們都是好國王好王后，請您賜給我們一個孩子吧!”不久以後，王后果然生下...
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![白公鵝教學實錄]( "白公鵝教學實錄")
- 《白公鵝》是國小語文的課文，作為語文老師，大家知道怎麼開展這節課的教學嗎？以下是小編精心準備的白公鵝教學實錄，大家可以參考以下內容哦！一、圖畫比較，導入新課1、出示圖畫（豐子愷畫的白鵝）師：説説豐子愷先生筆下的這隻白鵝有怎樣的特點。生：這是一隻高傲的白鵝。生：這是一隻很霸...
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![白領辦公室禮儀]( "白領辦公室禮儀")
- 白領辦公室禮儀1先説髮型。要想扮靚，從頭做起。作為一位幹練的白領小姐，髮型上應力求流暢、簡潔。那些趕時髦的或浪漫或花俏的髮型，還是“忍痛割愛”適可而止好。奇異，花樣百出的罕見髮型和黑色之外的染髮更是不可輕易嘗試。不過，為了調劑單調、沉悶的工作氣氛，髮型或綰或扎或...
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![石棉縣文化館白文平先生悼詞]( "石棉縣文化館白文平先生悼詞")
- 為了對逝者表示紀念，通常會被要求準備一份悼詞，悼詞是為逝去的人寫的紀念文章，敍述其一生功績。那麼什麼樣的悼詞才是好的呢？以下是小編整理的石棉縣文化館白文平先生悼詞，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。石棉著名詞作家。小説家。石棉縣文化館文學幹事白文平先生，因患肝癌晚期醫治...
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![白領超市菜場飯館]( "白領超市菜場飯館")
- 提起白領，人們就會聯想到餐廳、酒吧、咖啡廳等諸如此類的高級場所。似乎這些人從一開始便稟承了古人“君子遠庖廚也”的精神，讓人很難想象西裝革履的他們穿梭於菜場中的情形。但民以食為天，離開Office的小姐、先生們不可能天天出入賓館，飯店(那隻能在電視中看到)。其實，超市、...
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![白貓公主作文]( "白貓公主作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的白貓公主作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。白貓公主作文1在一個大雨傾盆的傍晚，一位年輕的王子冒着雨在草地上奔跑，他全身都濕透了，又冷又餓，很想...
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![《白公鵝》教案設計]( "《白公鵝》教案設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的《白公鵝》教案設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《白公鵝》教案設計1學習目標①正確、流利、有感情的朗讀課文。②瞭解...
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![讀白雪公主有感]( "讀白雪公主有感")
- 當細細地品讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的讀白雪公主有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。讀白雪公主有感1我看了一篇故事，名字叫《白雪公主》。裏面講着：有一位王后，她有一個比...
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![白領的辦公室禮儀]( "白領的辦公室禮儀")
- 許多朋友從農村來到城市，開始是做工人的，因為他們自強不息，進修了大專，開始做了辦公室職員，有的是接線員，有的是祕書，更多的做了推銷員，經常出入office。她們都認為懂得職場禮儀是多麼重要。遵循一些禮儀規範，瞭解、掌握並恰當地應用職場禮儀會使你在工作中左右逢源，使你的事業蒸蒸...
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![童話故事白雪公主]( "童話故事白雪公主")
- 世界經典的童話故事中有這麼一個故事，名叫《白雪公主》。講述了一個擁有世界上最美麗的容顏的善良的公主被惡毒的繼母迫害但最終通過小矮人的幫助擁有美好結局的故事。下面小編將帶給大家這個經典的故事。白雪公主嚴冬時節，鵝毛一樣的大雪片在天空中到處飛舞着，有一個王后坐...
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![公司年會開場白]( "公司年會開場白")
- 尊敬的各位領導、各位來賓、各位公司同仁：大家下午好!非常高興和大家相約在“xxxx2015年年會現場!”回顧XX年，我們公司取得了可喜可賀的成績。在這座有着4000多年曆史的古城xx，聚集了來自四面八方的一羣志向高遠、獨具魅力的凡人，他們在自古以來就商賈雲集的古城繁華鬧市間又...
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![白雪公主作文]( "白雪公主作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的白雪公主作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。白雪公主作文1我家可有一位又優雅又美麗的“白雪公主...
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![《小和尚的白粥館》讀後感]( "《小和尚的白粥館》讀後感")
- 認真讀完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編幫大家整理的《小和尚的白粥館》讀後感，歡迎閲讀與收藏。《小和尚的白粥館》讀後感1今天，爸爸給我帶來了三本書，是《小和尚的白粥館》1、2、3冊。剛...
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![《戒嗔的白粥館》經典語錄]( "《戒嗔的白粥館》經典語錄")
- 1．以?報?者，是則為惡人；不以?報?，不?勝於?2．淼鎮上的孩子都喜歡跑到茅山上玩，現在是，以前也是。3．天明寺門外有顆老樹，不知道有多少年頭，粗大的樹身，枝幹肆意的伸張着，一直伸到天明寺的匾額前，聽淼鎮上最年長的老人説，他小時候這棵樹也有這麼大。4．戒嗔剛來天明寺裏的時候只有十二歲，那時...
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![《白公鵝》教學設計]( "《白公鵝》教學設計")
- 《白公鵝》教學設計1【教材解讀】作者在這篇課文中描寫了一隻白公鵝的所作所為，表現了鵝的海軍上將派頭。課文是從白公鵝走路的姿態和平時的活動兩方面寫的。寫鵝走路的姿態，突出了“慢條斯理”的特點：不僅每一步都掂量着走，即使是遇到狗，也不舉步奔跑；寫鵝的活動，突出了“無憂...
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![白公鵝課堂實錄]( "白公鵝課堂實錄")
- 一、圖畫比較，導入新課1、出示圖畫（豐子愷畫的白鵝）師：説説豐子愷先生筆下的這隻白鵝有怎樣的特點。生：這是一隻高傲的白鵝。生：這是一隻很霸道的白鵝。……2、出示圖畫《白公鵝》文中的插圖，師：這是給俄國作家葉·諾索夫筆下的一隻白公鵝，讓你留下怎樣的印象？生：它也是非常高傲的白...
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![《白雪公主》讀後感]( "《白雪公主》讀後感")
- 認真讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編精心整理的《白雪公主》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。《白雪公主》讀後感1昨天下午，我和媽媽去了新華書店，我讀了《一千零一夜》...
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![圖書館公益廣告詞]( "圖書館公益廣告詞")
- 導語：閲讀思考寫作，悠悠萬事，惟此為大。下面是小編給大家整理的圖書館公益廣告詞的內容，希望能給你帶來幫助!圖書館公益廣告詞11、國圖如海，我如魚。2、別因有意思就有意“撕”。3、本圖書館所有知識免費，但請自備容器。4、靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學本色。5、眼觀古今中外，...
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![《白公鵝》課後反思]( "《白公鵝》課後反思")
- 當前的語文課堂強調“悟”，而這種“悟”往往只偏重於人文方面，重視作者情感的體會，而忽略了語言文字本身的特點，忽略了寫作特色的感悟。而詞語學習正是最基礎的語文。所以在教學這一課時我把重點放在詞語教學上，重視教給學生理解詞語的方法。《白公鵝》最後一句寫到“用它和鮮...
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![白塔公園作文]( "白塔公園作文")
- 無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的白塔公園作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。白塔公園作文1宂長的雨季中難得的晴日，清風陣陣，白雲朵朵，我和...
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![白雪公主讀後感]( "白雪公主讀後感")
- 篇一：白雪公主讀後感我覺得白雪公主的後媽是個大壞蛋。因為她覺得，世界上最美的女人應該是她，於是，她想方設法地殺掉白雪公主。其中，她讓獵人去殺死白雪公主，可是沒有成功;於是她自己出動了，她用有毒的梳子和繩子，可是也沒有成功;最後她用了毒蘋果把白雪公主毒死了。可是白雪公主...
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![公共圖書館實習報告]( "公共圖書館實習報告")
- 一,檢索題目:公共圖書館的少兒閲讀活動二,題目分析閲讀能力是一個人一生中至關重要的學習方式,是必不可少的基本技能,是打開智慧之門的金鑰匙,是走向成功之路的奠基石.而少兒時期正是閲讀能力培養的關鍵時期,另外從兒童發展的角度來説,閲讀深具教育功能,閲讀是少兒學習,...
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學問谷
