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[優選]藝術節作文

[優選]藝術節作文

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的藝術節作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[優選]藝術節作文

藝術節作文 篇1

藝術節的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。我們三個星期練習的合唱和激動的心情!就在這今天展現出來!上午是美術類的比賽,下午是音樂類的演出。

再過一會兒,美術類的比賽,就要開始了。真是好激動啊!呂老師先讓我們看一下各自比賽的場地,不過,只有一點點時間。要很快的看完,然後,馬上回到教室!班級的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的`一幫人挨挨擠擠的衝到了美術室1和2,找到了自己的號碼坐下來,我是4號,我知道了,就迅速衝到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級的,有二年級的,有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過了30分鐘,大家幾乎都做好了。我看了看有的是雪孩子、有的是花藍、還有的是大熊貓……

下午,比賽開始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終於到了我們班,第一首歌,一開始我們可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫我們變慢,終於變慢了。第二首歌,是讓我們蕩起雙槳,我們很有把握,唱得很不錯。

藝術節作文 篇2

藝術或是餘音繞樑的歌曲,或是惟妙惟肖的戲劇,或是婀娜多姿的舞蹈……“藝術”這個詞乍一聽彷彿與我們沒有太多的關係,但因為藝術節,我們與藝術成為了好朋友。

“我們的價值觀,朝向社會主義。”聽,那是同學們充滿感情的.詩朗誦!雖是排練,但絲毫沒有對其懈怠。炯炯有神的雙眼,大方得體的動作,讓每個同學有了自信。

“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。答對了!加5分!”這緊張的比賽正是我們學校舉行的詩詞大會。各個年級積極參與其中,提問那160首必背古詩。必答題、搶答題,隨着賽程的推進,場上場下都興奮極了。因為詩詞大會,我國的傳統文化得到了推廣,讓人人愛上了詩詞!

再過幾天,就到了讀後感比賽的時間了。現場發揮是對於選手的考驗,考驗平時的積累,考驗對於文章的理解。

藝術節是我們進步的平台,藝術節是我們陶冶情操的機會。讓我們共同在藝術節中成長吧!

藝術節作文 篇3

天空格外清新,倒映着我們燦爛的笑臉。舞台格外絢麗,飛揚着我們心頭的喜悦。為了豐富活躍同學們的課餘文化生活;為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發同學們對藝術的興趣和愛好。我們舉辦了一年一度的藝術節,而今天我們迎來了這莊重而精彩的節日。

在這歡樂美好的日子裏,各級領導、各位老師、各位同學帶着關懷與希望,同我們歡聚一堂。這是我們歡樂的節日;這裏是我們展示的舞台;讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感,讓我們用優美的舞蹈表達內心的快樂。

細細品味校園藝術節的節目。有的體現中華上下五千年淵源的文化,有的突出時代潮流,各具特色。但是我想,唯一不變的是同學們對藝術節的追求。

我認為每個節目都非常精彩。在每個演員表演的過程中,觀眾們都會發現——原來在我們身邊有這麼多多才多藝的人。同學的表演更是別有風味,絢麗的民族舞,嘹亮動聽的歌聲。藝術節就是一個學生們自我展現,盡情發揮的舞台。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的`陣陣掌聲和喝采聲中,讓我深刻感受到了藝術節作為我們學生生活中最亮麗的一道風景線,讓我們更深一層的藝術的魅力。我看見了我們永遠不冷的心,我看見了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量。

整台節目處處洋溢着青春的美,這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動,有趣的節目詮釋着我們對生活的感悟!

唯一的遺憾是我們班的合唱卻沒有拿到大家想要的成績,但是我們確實已經努力過了,爭取過了,不管成績如何,只要我們努力過了就行。只要做了,就不怕失敗,但如果沒做就一定會失敗。所以也不必感到難過,只要我們在藝術節中過的充實,過得開心就足夠了。

也正是通過這次活動,啟迪了我們的才智和靈性,發展我們的才藝和特長。我們在活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚……

藝術節作文 篇4

終於我們學校藝術節開始了,我參加的項目是陶藝。我就先做了一個碗,不行,又做了一個又不行,最後我看見別人在坐飛機,只見飛機的機翼是平行四邊形的,況且機翼很小。我心裏想,我是不是可以做一個坦克呢?説做就做,我就拿了一個橢圓當坦克倉,找了一個圓錐體當炮筒,用兩個長的.橢圓當輪子,一個坦克就完成了。

藝術節作文 篇5

前一段時間,我們參加了一個藝術節大型朗誦比賽,俗話説得好:台上一分鐘,台下十年功。這一句話真是應了我的經歷啊!我依稀還記得,那時剛剛給我這個稿子的時候,我已經有了一個國旗下的演講,所以死活不接這個活。但是最後還是接着這個活了。誰知道這一練,就把我的所有精力都投到裏面去了。

第一次輔導,是我和二姨家的孩子一起練的,她叫魯唯。我們每次都到舞蹈教室練,那兒有一個大鏡子,而且還清淨,沒人。我們去那裏練表情,練動作,練口形。哪一個都不能少。還要走步子,往哪個方向走,你要非常明確,大步還是小步,走一步還是幾步,閉着眼都得走到。而且老師曾對她説;“這個稿子練一百遍都算少的”。

所以,我們都學“聰明”了,不再惹老師生氣,老師有頭疼的毛病,我們儘量不讓老師頭疼。都好好的練,不再耍什麼小“聰明”了。做什麼事都是踏踏實實的好啊!時間轉瞬即逝,一眨眼就到了比賽的日子了。比賽如期舉行,在這次比賽上,我們一舉奪得了二等獎!這不正是“台上一分鐘,台下十年功“嗎?

過後,這次的.藝術節已成為了歷史。但是,許多精彩的片段依然歷歷在目。是的,藝術節的比賽雖然有時間限制,但藝術的空間是無限的。當藝術節的節目第一個字飄起來時,藝術已走進我們心中,已走進我們每一寸空間,已走進我們生活的每一點,每一滴!

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