(通用)藝術作文300字

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的藝術作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

藝術作文300字 篇1

今天中午，小記者團的石頭哥哥來到我們學校，向我們介紹了一種神奇的的染色藝術——扎染！

石頭哥哥説，這是一種古老的技術，是少數民族白族擅長的傳統染色藝術，這種藝術已經被列入國家級非物質文化遺產，真了不起！

我們聽完了關於扎染的'知識後，就迫不及待地動起手來。扎染主要有紮結和染色兩個步驟，我們先把一塊白色的布，沿角對摺成一個三角形，再把三角形對摺，然後捲起來，把一頭用繩子紮起來。第一步就完成了。

紮好後的，我們把顏色一點點地染上去，紅色、藍色、黃色、綠色，許許多多，五顏六色。然後打開扎的那個結，把布打開，白布上呈現出了漂亮的圖案，一圈一圈的，像彩虹的顏色。我們把染好的布晾乾，作品就完成了。石頭哥哥説，回到家裏後再漂洗一下，就可以把作品當成禮物送人了！

我一下子想到，這個週日就是父親節，這塊扎染藝術布正好可以當成禮物送給爸爸。

藝術作文300字 篇2

藝術品的種類有很多，一幅畫、一張剪紙、一個木雕、一個花瓶……都是藝術品，而在我家有一個特殊的藝術品，那就是一個看上去並不起眼的陶罐子。

那可是我老老老老爺爺傳下來的，可能是從清朝或者更久遠的時候傳到現在。它外表黃黃的，感覺像一塊塊小泥土拼成的，裏面的空間也非常的小，我聞了聞味道跟現在的.罐子不一樣,大概是因為以前的材質不同,又可能是因為它經歷的時間太長了。它有一個蓋子和一個托盤，蓋子和托盤是青灰色的,陶罐子卻是土黃色的,蓋子和這個罐子剛好符合，而托盤卻比罐子大了一些。

我家的陶罐子和現在的陶罐子一點也不一樣，以前的陶罐子從遠處看就像一隻土黃色毛髮的一隻鳥兒了，近看卻能看出很深的年代感，雖然外表粗糙但是內在卻很完美,簡直可以説是低調奢華有內涵。而現代的陶罐子就像一個個精美別緻的陶瓷，從遠處看就像青花瓷,精緻鮮豔又很美觀。

一代代傳下來的陶罐子應該經歷了很多很多的故事吧，爸爸説這罐子都差不多是古董了，我們也要好好地傳承下去！

藝術作文300字 篇3

今天是一年一度的藝術節。早上我參與了國畫比賽。開始畫之前，我的心早已怦怦直跳，激動不已。我看見別人都開動了，才知道已經開始比賽了，我緊張地作畫，經過一個多小時的努力，我終於完成了我的作品，把畫交給了老師，我這才鬆了一口氣。我東張西望地看其他同學畫的'怎樣，我一看他們畫的都不錯呀，看起來他們畫的比我畫的好多了。我想我還要更加努力，爭取以後畫得更好。

下午我們參加了羣舞比賽。我們臉上灑上五彩繽紛的閃光，化上美麗的粧，換上光彩奪目的裙子。來到比賽現場，我們耐心地觀看其他班的節目，終於輪到我們了。我心裏又緊張又激動，生怕跳錯一步步驟會影響到所有人。隨着音樂聲響起，我們跳起歡快的舞步。音樂聲結束後，我們贏得了響亮的掌聲。

今天可真是緊張與開心的一天啊！

藝術作文300字 篇4

是誰給世界添加了一份美麗呢？當然是藝術。

今天上午我們在三樓看了許多藝術品，當我第一眼看到的時候我立刻驚呆了，有的是畫出來的，有的是用豆子拼的，有的是用牙籤拼的，還有的使用瓶蓋拼的。

我感到很好奇，我就左走走，右走走，看的我都入迷了。走着走着就到了人物畫的部分了，有一幅畫的.很好，很逼真。那幅畫裏的人手持一把劍，讓我幻想到要戰鬥似的。

再往東走，可以看到用牙籤做的畫，做的很好，有一個小船，還有一個藍精靈……

再往東走一走，就看到了一幅用豆子做的畫，那是我最能感到藝術的，那時一隻雄鷹，畫中好像是展翅翱翔的動作。當然，我認為的藝術並沒這麼簡單，從畫中如果細心的話，就可以看見四個字，“雄鷹翱翔”。

往後看，可以看到用廢紙做的一棵大樹，那棵樹很大，樹枝也很粗，每根樹枝上都掛着一幅畫。用廢紙也能做成一棵大樹，真是太有藝術了。

……

有了藝術才會讓世界美麗，才會讓生活變的不那麼單調。讓我們一起來體驗藝術吧！

藝術作文300字 篇5

在我自己身上也有自己的藝術細胞，但大多數人都不認可。因為我的藝術説出來你可能不信。我的藝術才能，大多數人可能不會。我的才能是口技。那麼有人不知道什麼是口技。就讓我來告訴你吧!

口技就是模仿樂器或動物的聲音。比如説老鼠叫.公雞叫.豬叫……我都會。在我練口技之前，我覺得電視上的人學的很像那些東西的聲音。於是我也開始練口技。可是我叫出來的聲音不對。大家也開始笑我。漸漸的我對自己失去了信心。最後別人説沒有媽媽的孩子一點也不堅強。我覺得他們説的不對，那句話也使我堅強起來。

經過幾年苦練。我學的越來越像。也得到了很多人的`讚賞。這對我來説是極大的鼓舞。但爸爸説學口技沒有用，於是我聽了爸爸的話。往後我在也沒有練過口技。這個藝術一直埋在我的心裏。我的細胞漸漸也要沉沒。

口技我學的好，這也是一個特長.一門藝術。它會流淌在我的心中。

藝術作文300字 篇6

今天下午，我們學校舉行體育藝術節的最後一個比賽——詩文朗誦比賽！

第2節課下課，我們就排好隊往操場走去，就像一條條的巨龍飛往一個地方開會似的，給比賽開了一個好頭。

一開始還是一年級的小朋友們上場，別看他們小，朗誦起來可厲害了！瞧！那整齊的讀法，比合唱還要強多了。

二年級的小朋友也不甘示弱，把自己最好的本領獻了出來，在座的每一位同學都瀰漫在這美妙的聲音中。

三年級的小朋友們顯然就沒脱稿，背了一下忘了，又重新背過，浪費了比賽的許多時間，弄的同學們個個都在詛咒他們。唉！

四年級的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚，根本不用老師擔心。我們班的同學都開始羨慕了。

輪到五年級了，五年級的同學也可以説是根本不用老師擔心，他們一上台就做好各自要做的`了。他們雖然人少，但是讀的非常響亮。

我們六年級的同學不跟低年級的做比較，只跟同級的人鬥，一個比一個好，連評委們都不知道這麼打分了…………

比賽結果要明天才能公佈，期待啊！……

藝術作文300字 篇7

藝術或是餘音繞樑的歌曲，或是惟妙惟肖的戲劇，或是婀娜多姿的舞蹈……“藝術”這個詞乍一聽彷彿與我們沒有太多的'關係，但因為藝術節，我們與藝術成為了好朋友。

“我們的價值觀，朝向社會主義。”聽，那是同學們充滿感情的詩朗誦！雖是排練，但絲毫沒有對其懈怠。炯炯有神的雙眼，大方得體的動作，讓每個同學有了自信。

“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。答對了！加5分！”這緊張的比賽正是我們學校舉行的詩詞大會。各個年級積極參與其中，提問那160首必背古詩。必答題、搶答題，隨着賽程的推進，場上場下都興奮極了。因為詩詞大會，我國的傳統文化得到了推廣，讓人人愛上了詩詞！

再過幾天，就到了讀後感比賽的時間了。現場發揮是對於選手的考驗，考驗平時的積累，考驗對於文章的理解。

藝術節是我們進步的平台，藝術節是我們陶冶情操的機會。讓我們共同在藝術節中成長吧！

藝術作文300字 篇8

看到題目，你們知道是誰嗎？對了，她就是——“潘彥茜”！我們班的藝術小精靈！

潘彥茜做什麼事都十分利索，因為她彈鋼琴時，找間十分迅速，而且她那一雙水靈靈的眼睛中，透露出絲絲“音樂的感覺”。

有一次，潘彥茜在音樂課上為我們彈奏了一曲《summer》，她優雅地坐上鋼琴凳，隨之響起了美妙的音樂，只見她的眼睛緊盯着琴鍵，目不轉睛。把目光轉向她的手，哇，看得我眼花繚亂，她的手指在琴鍵上蹦來蹦去，就像“小精靈”一樣！“台上一分鐘，台下十年功”，她今天之所以能彈得如此美妙，一定是因為她多年來的勤學苦練，與她堅持不懈的.精神！

潘彥茜不僅有一手好琴，還有一手好字呢！

幾天前，我們排練“景陽岡”，需要一副對聯，潘彥茜聽了，馬上大顯“墨寶”，為我們寫了一對“聞酒三分醉，開壇十里香”的對聯，讓我們的表演錦上添花！近看這幅對聯上的字，稜角分明，筆法強勁，真好比是“王羲之再世”了！

潘彥茜的這首好琴、好字，一定與她的勤奮好學脱不了關係，我們要向她學習，學習她勤奮好學、堅持不懈的精神！

藝術作文300字 篇9

今天，爸爸媽媽帶我去爺爺家玩，我可高興了！ 鄉下的空氣真新鮮呀！我慢慢地在鄉間小路上散步，突然，我發現了路邊有一堆堆像花一樣的東西，我急忙跑過去一看，嘿！原來是農民伯伯們剝了棉花剩下的棉花殼。我想，這麼好看的`東西糟蹋了，多可惜呀！不如，我來當一回藝術家吧！ 首先，我挑了幾個漂亮些的棉花殼，拿回去洗淨。然後，把它們拿去曬一會兒，等它們幹後，就準備給它們上色。 首先，我擠出一點紅色的顏料，用勾線筆沾一點，然後畫在棉花殼的邊緣。勾好後，就用上色筆沾上紫色，把剩於部分全部塗完。哎呀！我的衣服上也沾上顏料了！恐怕不等我把這個作品做完，就要被媽媽的唾沫星子給淹死了！ 我經過精描細塗，好不容易畫了五朵，我把他們圍在一起，貼在一張紙上，然後，放在一個鏡框架裏，哇！我的作品誕生了！我心裏好高興。可是我一看地板，呀！地板成了大花臉了！咦！好像有腳步聲，一定是媽媽來了！我得趕快逃跑了，拜拜！