藝術之星自我介紹5篇【實用】

當到達一個新的環境後，通常需要用到自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。到底應如何寫自我介紹呢？以下是小編幫大家整理的藝術之星自我介紹，希望能夠幫助到大家。

藝術之星自我介紹1

大家好，我是四年級（2）班的學生，名叫鄭芷欣。這次能夠被大家評為“藝術”之星，我感到無比的榮幸，在這裏首先向學校的老師和同學們對我的關心、支持和鼓勵表示忠心的感謝。

我的性格活潑開朗，大方直率，待人真誠坦率，是一個充滿快樂和陽光的健康女孩。

我興趣廣泛，特別是在文藝表演方面，本人在學校和社會團體各種比賽中獲取了許多好的`成績，還得到了不少獎狀呢。曾獲20xx年“快樂陽光兒童歌會”全國少兒歌唱大賽台州賽區兒童a組銀獎；獲20xx年台州新聞綜合頻道“快樂1+1”欄目少兒才藝大賽黃巖賽區金獎；獲20xx年校園藝術節“歌曲”金獎、“舞蹈”銀獎；獲20xx年“椒江建設房產”杯台州市第三屆體育舞蹈錦標賽巾幗d組第一名、單人單項拉丁舞第二名；20xx年我還在鋼琴考級中獲得了四級證書。

在新的一年裏，我將會更加努力學習，爭取更好的成績回報學校老師和同學們對我的關心和支持。

藝術之星自我介紹2

大家好!

我是四年級（2）班的學生，名叫鄭芷欣。這次能夠被大家評為“藝術”之星，我感到無比的榮幸，在這裏首先向學校的老師和同學們對我的關心、支持和鼓勵表示忠心的`感謝。

我的性格活潑開朗，大方直率，待人真誠坦率，是一個充滿快樂和陽光的健康女孩。

我興趣廣泛，特別是在文藝表演方面，本人在學校和社會團體各種比賽中獲取了許多好的成績，還得到了不少獎狀呢。曾獲xx年“快樂陽光兒童歌會”全國少兒歌唱大賽台州賽區兒童a組銀獎；獲xx年台州新聞綜合頻道“快樂1+1”欄目少兒才藝大賽黃巖賽區金獎；獲xx年校園藝術節“歌曲”金獎、“舞蹈”銀獎；獲xx年“椒江建設房產”杯台州市第三屆體育舞蹈錦標賽巾幗d組第一名、單人單項拉丁舞第二名；xx年我還在鋼琴考級中獲得了四級證書。

在新的一年裏，我將會更加努力學習，爭取更好的成績回報學校老師和同學們對我的關心和支持。

藝術之星自我介紹3

我叫陳姝蓉，今年9歲，

我從小就有個夢想，長大後當一名人民警察。我知道成為警察身體素質最重要，因此我選擇了武術特色學校。作為校武術隊副隊長的我，經常受到王老師的表揚。

冬練三九，夏練三伏。我的身上被摔成了青一塊、紫一塊，仍然“輕傷不下火線”。暑假裏，同學們都呆在空調房裏做作業、看電視、玩電腦……我卻和隊員們練得滿頭大汗，像剛從游泳池裏爬出來似的。功夫不負有心人，我不僅把自己的身體練得棒棒的`，還捧回了一張又一張的獎狀。

我愛好運動，每逢學校開展體育比賽，自然少不了我活躍的身影。有一次，我參加了跳繩比賽，獲得第二名，為班級爭了光。

我相信，只要我朝着目標不斷努力，一定能實現心願，長大後當一名優秀的人民警察。

藝術之星自我介紹4

我是的xxx，一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員，一個快樂的女孩。因為這份快樂，讓我擁有了許許多多的好朋友;也因為這份快樂，讓我勇於面對各種困難，積極進取，奮勇爭先。熱愛藝術的我，早在幼兒園中班時我就開始學習民族樂器“二胡”，那時我四歲。在學習二胡的過程中有淚水也有歡笑，但更多的是收穫。一份辛勤的'耕耘，就會有一份甘甜的收穫。五歲的時候我參加了台州市民族樂器比賽中獲得了三等獎。六歲的時候我順利通過民族樂器二級考試。在幼兒園期間，園裏的“六一文藝匯演”、“新年嘉年華”的舞台上總有我的身影，我即要當主持人又要二胡獨奏。每次演出總是得到老師們的稱讚和小朋友們羨慕的目光。

20xx年那個金色的九月，我這顆小小的種子在城西國小這個美麗的地方紮下了根，在這裏，我和同學們一起在學習中取樂，在活動中受益，在實踐中成長。我也經常出現在班級或學校的文藝活動中，每一次演出我總是認真對待，演出前總要刻苦訓練一兩個星期甚至一兩個月。在這些活動中，我領悟到了成功的喜悦，增添了信心，使自己變的更加自信，更加熱愛藝術。平時，每天放學回家做的第一件事就是練二胡，每天堅持練習45分鐘。

優異的學習成績和良好的藝術素養伴隨我健康快樂的成長。在今後的學習生活中我會戒驕戒躁，讓自己在藝術的藍天之上盡情翱翔!在今後的文藝匯演會上，我一定還會把更加美妙的音樂帶給同學們!

藝術之星自我介紹5

我是尚志國小校二年一班的xxx，一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩，我德、智、體、美、勞全面發展。

學習是學生的天職，獲得新知識是人生的快樂。在學習上，我上進好學，學習成績一直在班級名列前茅，二年級上半學期期末考試，總分班級第一名。

我對繪畫厚愛三分，在繪畫類國家級藝術考試中，獲得四級的好成績，“夢想中國”繪畫類銀獎。區愛鳥周”書畫比賽中榮獲二等獎，校藝術節繪畫類比賽一等獎。

作為一名少先隊員，我曾參加過“中國志願者”活動，用最樸實的行動實踐文明。班級值日，一份小小的責任，我一直堅守了2年，就因為勞動快樂了自己。

我在同學們之間有威信、有魅力，我懂得與人溝通，同學們都喜歡找我幫忙。二年前，稚氣未脱的我懷着美好的理想，進入心儀已久的'尚志國小，我是幸運的。這所名校，在這塊學習的樂土上，過一天應當有一天的收穫，我要腳踏實地，走好自己的路。願同學們和我一起進步，共同構建羣星璀璨的美好未來。

遇事勤動腦、勤思考的精神，令我十分佩服。今天，我讀完了這篇故事，教授那種故事的主要內容是：有一位氣球駕駛員，因為一次意外事故死了，他有一個自稱教授的兒子，靠變魔術為生。有一天，一直幫他賣票的太太不見了，只留下了一個大跳蚤，沒有了太太的幫助，教授的收入越來越少。教授對太太留下的跳蚤十分喜愛，教它魔術、舉槍敬禮、放炮，跳蚤學習認真，又通人性，漸漸有了名氣。為了多掙點錢，教授帶着跳蚤來到了野人國，公主看到跳蚤非常喜歡，讓跳蚤時刻跟着她，一步也不能離開，不然就殺死它，吃掉教授。教授雖然在野人國吃的、穿的、用的都很好，但他卻感到不舒服，他決定帶着跳蚤一起離開野人國。怎樣離開呢？他對國王説要訓練全國人民學會舉槍敬禮，教會國王放炮，國王聽了很高興，就按教授説的向他提供了做氫氣球用的一切材料，教授騙國王説是製造大炮用。氫氣球做好了，教授坐進吊在氣球下面的籃子裏，騙公主放了跳蚤，讓下面的人放掉繩子和線，氫氣球越升越高，順着風向離開了野人國，回到了自己的國家，教授終於實現了做氣球駕駛員的願望，和跳蚤一起幸福的生活着。

以後，我遇到麻煩時，我也要像教授和可愛的跳蚤那樣，用自己聰明的頭腦，讓自己擺脱困境。