【實用】藝術作文錦集6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的藝術作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

藝術作文 篇1

世人總是回味無憂無慮、充滿歡聲笑語的童年，抱怨生活的冷酷無情和平淡乏味，其實，生活的藝術無處不在，藝術的情思無時不源於生活，藝術的生活，需要我們用侍意的眼光，悠閒的平靜的心態來對待生活，你會發現，快樂無處不在。

蘇軾看出了月的寂寞，他對酒當歌；深山秋雨，勾起納蘭性德的情深許許；青山嫵媚，陶潛情願種豆南山……這是古人從對生活的藝術的感知，他們詩意的看待世間萬物，並賦予他們有血有肉的軀體，鮮活的生命，在這樣一個生趣盎然的世界，世間一花一草，一樹一鳥，一山一水，無不給予你生命的啟示，藝術的情思。今天，孤獨怎麼會流行起來呢？我想，是他們不懂得用詩意的眼光來看待這可愛的世界吧。

現代詩人，哲學家，更多的是用藝術的心態來藝術的生活，發掘生活的藝術。林語堂認為，生活應有悠閒的情緒，熱情並智勇。。生活的藝術，應是一門快樂的哲學，人們應用平和的心態，真摯的情感來享受我們一天平凡也不平凡的日子。是啊，夕陽下，小河邊，長庭裏，一盤象棋，幾聲絃動，已夠人們去享受一個閒暇無事的下午。

不可能每個人都成為詩人，藝術家，但生活只要一種藝術家的性情，已夠我們去品味不盡了，快樂也無時不與你同在。

日本有項國家級大獎叫“終生成就獎”，無數的社會精英為奪這個獎，奮鬥一輩子仍得不到，近的.一屆則頒發給了一名叫清水龜之助的小人們，他能得此獎，是因為在他25年的郵差工作中，他從未出過差錯，從未早退，遲到，這持之以恆的毅力使他得了這個大獎，他説：“是快樂，從我所從事的工作中，我獲得了無限的樂趣。”

我想，清水先生一定真正品得了生活的藝術，才能從這幾十年如一日的平凡普通的工作中體會到無限的樂趣。

生活的藝術，亦是一門快樂的哲學，只需我們用詩意的眼光，閒適的心態去體會，這樣，就不因為玫瑰的刺而干擾我們欣賞生活的樂趣，體味藝術的情思。我們終會發現，平凡如洋葱亦屬於百合科。

藝術作文 篇2

在這金秋十月裏，我們學校展開了藝術節活動。這一個星期中，我們經歷了許多活動：開幕式。班班有歌聲。藝術沙龍……最令我感興趣的當然屬藝術沙龍了，我選的沙龍是“K歌沙龍”，聽名字就知道這個沙龍肯定是唱流行歌曲的`，肯定也會爽。

一走進活動地點，就聽到震耳的歌聲。咦，這歌聲怎麼這麼熟悉？哦，原來是最近最流行的歌曲——《最炫民族風》。“彎彎的河水從天上來，流下了萬紫千紅一片海。火辣辣的歌謠是我們的期待，一路邊走邊唱才是最自在……”聽着這震奮人心的歌詞，我也忍不住高聲唱了起來，我的眼前彷彿就出現了這麼一副畫面：奔騰的河水從天上直瀉而下，流下了一片萬紫千紅的海洋。許久，歌放完了，緊接着又是一首流行歌曲，一首連着一首，令我大飽耳福。

很快，兩個小時過去了，沙龍結束了，我們陸陸續續地回到了各自的班級，但是那震耳欲聾的歌聲仍在我耳邊迴盪，迴盪……

藝術作文 篇3

不知不覺中，我的視覺被某股悸動帶領到這城市小角落裏的畫廊。鮮豔的色彩與強而有力的線條，刻劃出一幅幅躍然紙上、栩栩如生的美妙作品，裏頭的苗族人正歡欣鼓舞的慶祝豐收。自從離開部落北上求學，我已經許久未能感受那份祖靈的感動。

我的父親是一位石雕藝術家，從小到大，我總不明白父親創作出來的“抽象藝術品”，只知道父親非常享受他與藝術的私密對話。隨着年齡的增長，仔細端詳這些擺放在客廳四周的石雕，我似乎也聽見他們在我耳邊低語着，説着那些深奧道理。在明暗之中，黑色大理石的高深莫測中藴着一股令人屏息的孤傲，小心翼翼得震懾住我所有感官。

人們智慧的開啟與心靈的活動，帶給這世界更多采多姿的豐富面貌。下班時間，當你匆匆忙忙得經過某廣場，佇立許久的街頭藝人緩緩的變換他今日作品的經典姿勢，他就是他的作品；穿着舞鞋的芭蕾舞者看似無止盡的旋轉，三百六十度中體會人生道理；導演的那鏡頭呈現出如夢似幻的矇矓，只為替自己捕捉記憶的薄霧；稿紙上作家細細描繪的都市新女性，在面對冷漠的'現實的同時，也走進孤寂的心。

一件作品表現出作者的想法，也在不同的欣賞者心中激盪出不朽的生命與價值。引起的共鳴，也許是歎息，也許是熱淚盈眶，也許是默默顫抖着不發一語。面對眼前這幅畫，我打了一通電話回家並告訴媽媽我要回家去了，那是一位母親輕吻小女孩額頭的畫，她們身上穿着部落喜氣洋洋的大紅山地服。它讓我想起家，而這一刻我明白這些作品背後永垂不朽的重大意義，是人類智慧與心靈交織出的美好夢想。

藝術作文 篇4

它沒有果汁的蜜甜，沒有可樂的酷爽，也沒有咖啡的濃郁，它有的只是清透的顏色，温潤的口感和淡淡的茶香。今天，一節以“茶味人生”為主題的活動課，讓我真正認識並瞭解茶葉。

開始了！老師發給我們顆粒般大小的茶葉，我們都迫不及待地找老師要沸騰的熱水，沒水怎麼泡茶呢？於是在大家焦急的目光中，老師只是不慌不忙地讓我們觀察茶葉。茶葉看起來其貌不揚，墨綠色的葉子蜷縮在一起皺皺的，與乾枯的樹葉一樣。我又湊近聞了聞，一絲若有若無的清香撲鼻而來。

終於泡茶了。滾燙的'沸水入杯，有的茶葉沉入杯底，有的茶葉浮在水面，茶葉慢慢舒展開來。這時，一縷清香沁人心脾。這淡淡的清香，讓人回味無窮。

我們開始品嚐，輕輕地呷了一口，淡淡的苦，輕輕的甜，先苦後甜……

別小看這茶葉，這可是經過了八道工序才成型的：採摘、曬青、靜置、搖青、炒青、整形包揉、揉捻、焙火。

茶葉經歷了反反覆覆的考驗，外表已經滄桑憔悴，但內在的香氣不僅沒有消失，反而愈加濃厚了。人生如茶，不論外界的苦難多麼磨人，都應該深藏起本身的品質，接受平凡，藴藏高貴。最後，沉靜下來的心，才能散發出最令人回味的氣息。

藝術作文 篇5

4月29日星期一天氣：雨

那天，我們學校要舉辦“文化藝術節”。而藝術節的基金從哪兒來呢？自然要靠同學們“捐錢”——義賣來獲得了。義賣計劃在週二（4月23日）和週六（4月27日）各有一次，而週二、週三下雨，於是義賣活動推遲到週四（4月25日）。

義賣活動的流程是：各個班先捐要賣的東西並標價，然後在廣場上“擺推”，同學們拿着錢到這些班裏買東西，最後得到的錢上交給學校，全部用於舉辦藝術節。

於是，我們先捐起了東西。大家捐了好幾箱的玩具和書籍，放在了辦公室裏面。那些玩具都是些毛絨娃娃、玩具車、機器人、小玩偶之類，書則是報刊和小説。我想：這回可熱鬧了！這還不大賺一筆？可是誰都沒料到，到時候會賣得有失計策，沒賣多少錢呢！

義賣那天，我帶了40塊錢去買東西。吃過午飯後，我便來到廣場。義賣的年級組是四年級、五年級和高中部，大概能有二十個班在賣東西。

我先來到我們班買了一個機器人，花了8元。剛想再買點東西，只聽得五年級二班“鑼鼓喧天”，回頭一看，原來是他們在敲小鑼吸引顧客。於是，我在他們班買了個東西。

五年組裏最熱鬧的還應當是三班。他們舉着牌子(確切地説是黑板)搞宣傳，邊舉還邊吆喝着。我問他：“你們班的店鋪在哪兒呢？”他便指向那個地方。這可真是一個不錯的推銷方式啊！

就這樣逛了一圈後，我發現我們班已經開始“狂甩”了。我想：這可不是什麼好計策，這還能掙着兒嗎？這次賠定了！

我走進場中間不一會兒，就有一個高中生過來問：“小弟弟，買不買呀？”我瞅了一眼，沒什麼我相中的東西，就説：“不買”。她走了。這還是個女高中生，如果是個男高中生，就會讓你覺得很煩人。我又走了一會，就遇到一個男高中生。他也向我推銷了一番，我沒買。他又説，這個東西很好的'……之類的話，我沒理他。他也問：“你買不買，給你便宜！”我一字一頓地説：“我説不買就是不買！”他只好走了。

此後，只要有人拿東西向我走來，我就把手晃晃，説：“不買！”他們都念叨：“我去！這小孩子真狠！”要麼就罵我兩句。我想：你賣不出去就是賣不出去，罵我幹甚？這麼賣不會有好結果的！

我來到一個高中生的店鋪，只見一個孔明鎖擺在桌子上。我覺得它很好玩，便拿起來看。一個高中生看我拿起了孔明鎖，便介紹説：“這是孔明鎖，它能開發智力……這個在超市裏賣20元，就賣你10元吧！”我被她説得心動了，便買了下來。

這次義賣活動，我可真是收穫頗豐啊！我既買了很多好玩的玩具，又獲得了豐富的商業方面的經驗，鍛鍊了自己的推銷能力，真是一節內容豐富的商業實驗課啊！

藝術作文 篇6

最近，一件藝術品火遍了全球：它是一根用膠帶紙貼到牆上的香蕉——真實可以食用的香蕉。它的創作者是59歲的意大利藝術家毛裏齊奧·卡特蘭。卡特蘭有一個習慣，每次出門旅行都會隨身攜帶一根香蕉，然後貼在酒店的牆上，以此尋找靈感。後來，他決定以香蕉為對象製作一件藝術品。20xx年12月2日，卡特蘭到超市裏花了0.3美元買了一根香蕉，並用防水膠帶將它粘貼在酒店客房的牆上，於是“喜劇演員”誕生了。

第二天，這根香蕉就被和卡特蘭合作多年的畫廊送往美國邁阿密巴塞爾藝術博覽會參展，參觀者紛紛對這件藝術品展開了自己的解讀。有的人認為“這件作品暗示了藝術界的`財富不平等”，有的人認為“這象徵着財富的易腐性”，邁阿密電視台聯視新聞則評論説：“這毫無疑問是卡特蘭在進行某種深刻的諷刺……”這件不知道在諷刺什麼的作品，被藝術機構搶着購買。最後，它的價格被抬高到了39萬美元，被一個法國藝術品收藏家收入囊中。

消息一經傳出，全球網友都不淡定了。有人説：“如果把一根香蕉貼到牆上算是藝術品，那麼我把一根茄子貼到牆上算不算藝術品呢？”但正如《巴爾的摩太陽報》所説：“39萬美元並不是香蕉或是香蕉藝術品的價值，而是毛裏齊奧·卡特蘭過往人生的積累。”

因此，對於“把茄子貼到牆上算不算藝術品”這類的打趣，有兩個層面必須要提：第一，你有什麼特立獨行的藝術成就，使人們對你那根貼在牆上的茄子往“藝術品”方面去想？第二，有必要了解一下《哥倫布豎雞蛋》的故事：哥倫布發現新大陸後，國王請他吃飯，有些貴族嘲諷哥倫布説，“這有什麼稀罕的，只要坐船出海，誰都會找到那塊陸地。”哥倫布從盤子裏拿出一個熟雞蛋，問大家誰能把這個雞蛋豎起來。人們試了又試都豎不起來，並説這是不可能做到的。可是，哥倫布把雞蛋的一頭在桌上輕輕一敲，雞蛋就穩穩地直立在桌子上了。人們頓時譏笑説：“這有什麼稀罕？把雞蛋敲破了誰豎不起來呢？”哥倫布笑笑説：“可事實上，你們都沒有把雞蛋豎起來。”