美麗的扇子幼兒園藝術教案

作為一名老師，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編精心整理的美麗的扇子幼兒園藝術教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

設計思路：

天氣越來越熱，燒烤店裏煽火的扇子成了孩子們在遊戲中拿來玩的道具。許多孩子特別喜歡這面扇子，拿起來給自己一邊扇一邊説真涼快！但是由於投放的扇子比較單一，而且數量很少，孩子對各種類型的扇子瞭解得還不夠，故設計了本次活動，瞭解扇子有很多漂亮的外形，並能給人們在夏日帶來絲絲涼意。

活動中除了讓幼兒看看説説以外，有一個摺紙扇的環節，由於在平時的活動中，幼兒對於摺紙接觸的比較少，用摺紙的'方式進行做扇子，對幼兒來説比較新奇有趣。但是摺扇子有一定的難度，老師在活動中要密切觀察幼兒的操作過程，給與及時地指導，讓孩子體驗成功的快樂。

活動目標：

1、瞭解不同的扇子，知道扇子可以使我們變得涼快。

2、嘗試用正折、反折的方法摺扇子。

活動準備：

扇子的圖片、手工紙。

活動過程：

一、引起興趣瞭解不同類型扇子的名稱

1、夏天到了，天氣可真熱，快點幫我想想辦法，怎樣讓我涼快一點嗎？（吹空調、扇扇子、吃冷飲）

過渡語：是呀，天氣那麼熱，這些東西可以幫助人們身體變得涼快，少出汗。

2、我們已經知道有許多好辦法可以使自己變得涼快一點，今天老師帶來了其中的一件寶貝扇子。（觀看不同的扇子圖片）

3、看看這些扇子有些什麼形狀？（圓形、方形、扇形）

4、介紹不同類型的扇子的名稱，你喜歡哪一把扇子？

（幼兒自由表述）

小結：扇子的形狀原來有各種各樣的，不同的扇子都能給我們帶來涼快，而且也很漂亮。

二、講解示範知道扇子的折法

1、老師示範摺紙扇

先用長方形的紙折出一條窄窄的長紙條，再把它翻面折，折得與第一次折得差不多寬，然後再翻面折。這樣折一次翻個面，把長方形紙折完為止，最後把它對摺，一把紙扇就摺好了。

2、請個別幼兒上來學一學，做一做。

3、用摺好的紙扇扇一扇，感覺到涼快了嗎？

三、幼兒摺紙按照扇子的折法折出扇子

1、提醒幼兒折一次翻個面，注意每次應折得差不多寬。

2、引導幼兒認真、仔細的摺紙。

四、玩一玩誰的扇子最涼快

和同伴一起玩玩扇子，看看誰的扇子扇起來最涼快，快點試試看吧？