英語課課後反思

Unit 5 Let’s eat課後反思

本課中，在正式學習課文前的看圖猜想活動，有效地激發了學生的思維，讓學生髮揮想象，對圖片進行預測。帶着問題去聽錄音，幫助學生的注意力更加集中，達到有針對性地注意對話內容、理解課文。再通過跟讀、朗讀、分角色表演，有意識地培養學生按照正確的語音、語調及意羣朗讀的.習慣，並進一步加深鞏固本節課的重點句型I’d lie …

“傳悄悄話”這一遊戲，既可以幫助學生加深對單詞的音形掌握，又培養學生的良性競爭和團隊合作意識。“句子接龍”這個遊戲，有效地幫助了學生複習、鞏固、運用關於食物的單詞及句型I’d lie se …

但是由於前面用時較長，後面的設計早餐食譜比賽沒能充分展開，有些遺憾。