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有關《灰雀》第二課時教學設計的精選範本

《灰雀》第二課時教學設計集錦【5篇】
  • 《灰雀》第二課時教學設計集錦【5篇】

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的《灰雀》第二課時教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的...
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灰雀教學設計(15篇)
  • 灰雀教學設計(15篇)

  • 作為一名優秀的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的灰雀教學設計,僅供參考,歡迎大家閲讀。灰雀教學設計1設計理念:《語文新課程標準》指出“閲讀是一種個性化的行為...
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《灰雀》公開課教學設計
  • 《灰雀》公開課教學設計

  • 【教學目標】1、讀課文,瞭解灰雀失而復回的故事,學習小男孩用送回灰雀的實際行動改正錯誤的誠實品質,感受列寧對孩子、對鳥類的愛。2、能結合課文內容展開想象。【教學重點】理解“列寧為什麼認為那個男孩是誠實的?”。【教學難點】小男孩第一天離開列寧後是怎樣想的?【課前準備...
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《灰雀》教學設計(15篇)
  • 《灰雀》教學設計(15篇)

  • 作為一位傑出的教職工,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家收集的《灰雀》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《...
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灰雀教學設計
  • 灰雀教學設計

  • 小編今天推薦給大家的是灰雀教學設計,僅供參考,希望對大家有用。關注pincai網獲得更多內容!【教學目標】1、默讀課文,知道故事的主要內容。2、通過閲讀人物對話,體會人物不同的心情,感受列寧愛鳥更愛孩子的情感,懂得知錯就改是誠實的表現,同時產生保護鳥類等動物的環保意識。3、...
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《第二組》教學設計第四課時
  • 《第二組》教學設計第四課時

  • 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家整理的《第二組》教學設計第四課時,僅供參考,大家一起來看看吧。【教學目標】1、藉助策劃活動,學習怎樣和別...
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《灰雀》教學設計
  • 《灰雀》教學設計

  • 作為一名優秀的教育工作者,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的《灰雀》教學設計,希望對大家有所幫助。《灰雀》教學設計1課題:灰雀教學目標:1、教育學生做錯了...
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《搭石》第二課時教學設計
  • 《搭石》第二課時教學設計

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編收集整理的《搭石》第二課時教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《搭石》第二課時教學設計1【教學目標】1、流利、有感情地朗讀...
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掌聲第二課時教學設計
  • 掌聲第二課時教學設計

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,總歸要編寫教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編整理的掌聲第二課時教學設計,歡迎大家分享。掌聲第二課時教學設計1一、複習導入談話:小朋友們,歡迎錢老師來...
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灰雀優秀教學設計
  • 灰雀優秀教學設計

  • 在教學工作者實際的教學活動中,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編整理的灰雀優秀教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。灰雀優秀教學設計1【教學目標】1、默讀課文,知道故事的主要內容。2、通過閲讀人物...
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課文灰雀教學設計
  • 課文灰雀教學設計

  • 《灰雀》教學設計。學習目標1、認識“樺、胸”等5個生字。會寫“郊、散”等12個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,聯繫上下文,讀懂文中的語句。3、瞭解列寧用愛鳥之情感染、啟發孩子放鳥歸園的故事,體會列寧愛鳥更愛孩子的情感,懂得知錯就改是誠實的表現。課前準備1、...
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《鯨》第二課時教學設計
  • 《鯨》第二課時教學設計

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是小編整理的《鯨》第二課時教學設計,僅供參考,歡迎大家閲讀。教學目標:1、讀懂課文,理解鯨的特點和生活習性。2...
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《灰雀》第二課時教學實錄
  • 《灰雀》第二課時教學實錄

  • 1、懂得知錯就改是誠實的一種表現。2、繼續讓學生質疑、答疑,逐步培養髮現問題、解決問題的能力。3、結合語言文字學習,體悟列寧對孩子的愛、對灰雀的愛,體悟男孩做錯事的複雜心情。【教學目標設計依據】1、通過一、二年級教學,學生已具有質疑勇氣,也喜歡在小組合作進行朗讀、...
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《雲雀的心願》第二課時教學設計
  • 《雲雀的心願》第二課時教學設計

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要準備好教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的《雲雀的心願》第二課時教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《雲雀的心願》第二課時教學設計1一、教材説明:本文...
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課文灰雀的教學設計
  • 課文灰雀的教學設計

  • 全文共13個自然段。第1自然段講列寧在郊外養病期間,每天都到公園散步,他非常喜歡公園裏那:只灰雀。第2—10自然段講有一天,列寧發現那隻胸脯深紅的灰雀不見,以為它凍死了,感到很惋惜。小男孩不敢告訴列寧灰雀沒有死,只是堅定地説,灰雀會飛回來的。第11~13自然段講第二天,列寧果然又...
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《貓》第二課時教學設計
  • 《貓》第二課時教學設計

  • 作為一位優秀的人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的《貓》第二課時教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。《貓》第二課時教學設計1【...
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《雲雀心願》第二課時教學設計
  • 《雲雀心願》第二課時教學設計

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,就有可能用到教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編為大家收集的《雲雀心願》第二課時教學設計,歡迎閲讀與收藏。《雲雀心願》第二課時教學設計1...
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灰雀教學設計15篇
  • 灰雀教學設計15篇

  • 作為一位傑出的教職工,時常需要編寫教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的灰雀教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。灰雀教學設計1教學目標:1.通過人物的對話描寫,體會人物的心理活動。2.體會列寧善解人意,循...
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《灰雀》第二課時教學設計
  • 《灰雀》第二課時教學設計

  • 在教學工作者開展教學活動前,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的《灰雀》第二課時教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家...
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《窮人》第二課時教學設計
  • 《窮人》第二課時教學設計

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要準備好教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的《窮人》第二課時教學設計,歡迎閲讀...
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《灰雀》教學實錄設計
  • 《灰雀》教學實錄設計

  • 一、初讀課文1、師:今天我們繼續學習《灰雀》,請同學們放開聲音朗讀課文,想一想課文寫了一件什麼事?2、師簡介灰雀:你們見過灰雀嗎?(灰雀是一種十分招人喜愛的小鳥,羽毛多樣,鳴聲悦耳。)二、學習1自然段。1、你喜歡灰雀嗎?讀讀課文,從哪兒感受到他招人喜歡。帶着喜愛的心情讀一...
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《泉城》第二課時教學設計
  • 《泉城》第二課時教學設計

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的《泉城》第二課時教學設計,希望對大家有所幫助。《泉城》第二課時教學設計1一、...
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關於灰雀第二課時的課堂實錄
  • 關於灰雀第二課時的課堂實錄

  • 《灰雀》第二課時課堂實錄師:上節課,我們學了第一自然段,現在我們先來複習一下。我説上半句,你們根據課文內容説下半句,明白嗎?生:明白。師:這段主要寫了在公園裏一棵高大的白樺樹上有──生:三隻灰雀。師:它們在樹上──生:歡蹦亂跳的唱歌。師:非常──生:惹人喜愛。師:從這段,我們知道...
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《灰雀》教學設計15篇
  • 《灰雀》教學設計15篇

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的《灰雀》教學設計,希望能夠幫助到大家。《灰雀》教學設計1【教學目標】1、讀課文,瞭解灰雀失而復回的故事,學習小男孩用...
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課文《灰雀》第二課時教學實錄
  • 課文《灰雀》第二課時教學實錄

  • 師:上節課,我們學了第一自然段,現在我們先來複習一下。我説上半句,你們根據課文內容説下半句,明白嗎?生:明白。師:這段主要寫了在公園裏一棵高大的白樺樹上有──生:三隻灰雀。師:它們在樹上──生:歡蹦亂跳的唱歌。師:非常──生:惹人喜愛。師:從這段,我們知道列寧非常──生:愛灰雀。師...
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