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幼兒園小班故事桶教案設計

幼兒園小班故事桶教案設計

目標

幼兒園小班故事桶教案設計

1、通過活動,培養幼兒對看圖講述的興趣,發展幼兒的口語表達能力。

2、學習完整、連貫地描述單幅(多幅)圖片內容。

3、鼓勵幼兒在活動中,自己動手製作故事桶。

材料提供:

可樂瓶、飲料罐、廢舊圖書、畫報、剪刀、膠水、記號筆等。

操作層次:

第一層次:自由擺弄故事桶,學習玩的方法,並且在活動中,產生對語言活動的興趣。

第二層次:嘗試進行單幅(或多幅)圖片講述,注意講述內容的連貫性和完整性,學習良好的.語言習慣。

第三層次:學習自己動手製作故事桶,利用圓點、圖案等進行標記。

指導建議:

1、在講述中,鼓勵幼兒先進行單幅圖片講述,再將單幅圖片串連起來,學習完整、連貫的講述。

2、製作故事桶時,幼兒可以將相連的圖片內容加以組合,也可以嘗試將不相關的圖片加以整理,串連成一個故事。

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