課文有趣的遊戲的教學方案
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有趣的遊戲
一、教學目標:
1、引導觀察遊戲的過程,培養觀察生活的`能力。
2、能把自己做過的遊戲説出來,互相交流,學習詢問。
3、培養口頭表達能力和交際能力。
二、教學安排:1課時
三、教學過程:
激趣導入
小朋友平時愛做遊戲嗎?你會做哪些遊戲?
這節課我們要評選最有趣的遊戲。
看圖説,掌握方法
1、示圖:圖上的小朋友在玩什麼遊戲?你玩過嗎?選一種遊戲説説它怎樣有趣。
2、評價,發現不足:你覺得誰介紹得最有趣?為什麼?
3、教師示範介紹“老鷹捉小雞”,提供方法。
你覺得老師説得怎麼樣?有沒有説有趣?
老師先説什麼,再説什麼?
4、一種認為有趣的遊戲,學着老師的樣子説一説。
5、全班交流,評價。
6、小結方法。
評選最有趣的遊戲
小朋友還會玩許多有趣的遊戲,最有趣的遊戲馬上就要開始評選了。
1、在學習小組裏互相説一説,然後推薦一兩種。
2、全班交流,評選最有趣的遊戲。
總結延伸
班隊課舉辦遊戲節。
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