【推薦】國小生快樂的作文三篇

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的國小生快樂的作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

國小生快樂的作文 篇1

10月19日，是個天氣晴朗的日子，在這一天，我們要去秋遊啦！

來到山田牛奶園，這個令我向往的地方。做了一個小時的車，我們終於到了那兒。

進去之後，我們看到了許多蒙古包。放眼望去，這草原真是讓我們開闊視野的好地方呀！繼續向前走，我們在不遠處看見一個好似馬場的地方，我跑過去，高興地説：“真的是馬場呀”！我們在老師的帶領下，看見了兩匹高大的馬，這兩匹馬真是氣質非凡哪！

接着，我們來到了農家樂。農家樂旁有個鈴鐺，有些男生就不請自來的一個挨着一個敲鈴鐺但我們並沒有管他們，而是繼續向前行進，看見了一些平常人家百姓養的羊、狗、雞、豬等，還有動物中跑的最快的——鴕鳥！

最後，我們準備午餐，因為我是組長所以我們組的桌布就有我來帶了。我首先把桌布打開平鋪在地上，用書包壓在桌布的.角上這樣桌布就固定了，然後我們把各自帶來的午餐放在上面，一邊吃一邊看錶演，時間不知不覺就過去了，轉眼就到了我們回家的時間。

國小生快樂的作文 篇2

週末，我和媽媽一起去惠州西湖。

媽媽帶着我走了火車戰，上了公共汽車，我和媽媽選了兩個最舒服的座位坐了下來。公共汽車啟動了，過了一會兒，座位都坐滿了，連一個座位也不剩。公共汽車停了一下，原來，是一位阿姨抱着一個小男孩要上車。上了車以後，阿姨看見車上沒有座位，只好站着。忽然，傳來一陣響亮的聲音。有誰能讓給阿姨一個座位？聽到這聲音，我心裏想：老師説過，有誰遇到困難應該幫助別人。於是，我想阿姨打招呼説：“阿姨，這裏有個座位。”然後，阿姨抱着一個小男孩坐上座位。阿姨笑了笑，撫摸着我的'頭説：“謝謝你，你真是個懂事的孩子。”

我讓給阿姨座位，感到快樂。

國小生快樂的作文 篇3

一個陽光明媚的早晨，大家三四年級的同學沐浴着暖和的春風，出發到溪口郊遊。一路走去，眼前一座座青山，小溪繞着山腳緩緩流着，遠處的山坡上桃花、梨花張開了笑臉，紅的似火，白的似雪，近處的田野，綠油油，金燦燦，引來了蝴蝶、蜜蜂，農伯伯、阿姨在忙着春耕，彷彿進入了一個世外桃源。

沿着公路，同學們一路走，一路唱啊跳啊，不一會，就到了目的地。溪流的兩岸，巍巍的羣山，已經披上了一身綠裝，它們肩挨着肩，手拉着手，山峯突起，直上青雲，一側的山好似一座屏幕，峭壁斷崖，直上直下。溪面十分平靜，水清的可以看到水底的石頭，寬寬的`水面，溪水由深到淺，銀白、淡藍、墨綠、深青，大家看的入了迷。

接着，大家玩起了快樂的遊戲，同學們説呀唱呀，開心極了。是什麼這麼香？哦，原來是四年級的哥哥姐姐在野火炊呢。

春風吹走了一身的疲勞，讓人感到格外的清爽。時間過的真快，望着畫一般的美景，大家依依不捨的踏上了回家的路。