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二十年後的生活作文

二十年後的生活作文

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的二十年後的生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

二十年後的生活作文

二十年後的生活作文1

如今,我已經實現了自己20年前的夢想,過上了自己喜歡的生活。世界也與20年前不同了!

20年前,汽車尾部還冒着黑煙。每當有汽車從小樹旁經過時,小樹都會哭着説:“現在你們不愛護我們,等沒有我們的時候,你們就知道我們的作用了!”工廠的煙囱也冒着黑煙,把天空姑娘的臉染黑了。天空姑娘生氣地説:“我剛化的粧都讓你們給毀了,你們真可惡!”鴿子從黑煙裏飛過,羽毛也變成了黑色。它們哭着説:“死亡女神快要來了,你們會有報應的!”説完就飛走了。

現在,汽車可以飛起來了,也不冒黑煙了,工廠的`煙囱消失了,人類也很注重保護樹木了,房子都成了“升級版”的了,有會跑的、會飛的,還有自帶傢俱的。

再來看看我們的學校吧!上課鈴聲響起,同學們已經進了教室,可是怎麼沒有看到來上課的老師呢?原來,現在的書本已經代替了老師的職位。課桌上會出現寫着一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級這幾個字的按鍵,如果你點一下四年級的按鍵,就會出現這個年級段所學的課程;再點一下語文,就會有一本語文書出現,還會出來幾支筆和橡皮、尺子等學習工具。所以,現在孩子們就不用揹着沉甸甸的大書包上學了。如果你再點一下語文書上的開始鍵,它就開始給你講課了,比老師講得還要細緻好幾倍!孩子們也不會反感,因為它還會講一些小笑話,讓學習變得有趣了,也變得容易被孩子們接受了,真是一舉兩得呀!該上體育課了,體育老師把學生領到操場上,老師按一下總控制按鈕,操場立刻被分成三大塊,第一塊都是健身器材,第二塊是游泳池,第三塊是跑步的地方,孩子們想去哪裏玩就去哪裏。

現在和以前相比真是變化很大呀!

二十年後的生活作文2

我穿越到了二十年後,我來帶你看看我的一天吧!

早晨,我起牀後有機器人幫我把衣服褲子拿過來。然後,我站在一個電動滑板車上,只聽“嗖”一聲,滑板車把我送到了衞生間裏。現在的衞生間裏有自動馬桶、全自動淋浴間和一個全自動的洗臉鏡。我站在洗臉鏡前,説:“刷牙。”自動電動牙刷就伸過來了,我只用張開嘴就行。刷完牙,電動滑板車又“嗖”的一下把我送到餐桌上。早飯吃的是現烤麪包,“叮”的一下就好了。

吃完飯後,我上車準備去上班。那時的`車只用輸入目的地,車就會自動駕駛,而且座椅可以平躺和360度旋轉。不一會就到公司了,公司的大門只要識別到你的人臉就會自動打開。公司裏的大廳像一片樹林一樣,空氣也很清新。上了樓就能看到好多大屏幕和機器人,那時就是機器工作,人們只是來玩的,或監督機器人的。大廳裏除了樹林還有一個噴泉,時不時還有機器人在跳舞。

下班後我坐車去公園裏轉了一圈。公園裏種了很多樹,各種各樣的都有。那時的小狗都是機器人遛的,不用人管,遛完了就會自己把狗牽回家。

回家後,該吃晚飯了,機器人只用把一顆小丸子收放進微波爐裏,再端出來後就變成了一桌菜,味道好極了。

要睡覺時候,踩上滑板車就能到卧室裏了。上了牀,機器人會給關上燈,自動放出輕音樂了,它還能自動檢測到我睡着了,就把輕音樂關掉了。

這些機器人全都是太陽能的,不需要任何電池,很環保。因為在國家發達的同時也要保護環境。

這就是二十年後的一天啦!我還有好多沒有和大家分享,以後有機會我再講給你們聽!

二十年後的生活作文3

回憶,讓人充滿甜蜜,展望,使人充滿希望。20年後的我是什麼樣的呢?此時的我已不再是那個小不點了。同學們也異口同聲地説道:

老師好!我揮揮手,示意他們坐下,他們便慢慢地坐了下來。

我讓每個同學打開電腦,和同學生們一起學習課文,電腦裏的知識真是應有盡有,在電腦上,同學們領略到了課外的`知識,當然,我的這羣學生們都是十分積極的,他們會為一道題而辯論得面紅耳赤,會為一個答題權而喋喋不休,會因為一個不和的答案而爭論不停,正因為這樣,他們的課堂總是十分活躍的,不會猶如死水一般寂靜,短短的40分鐘過去了,可學生們仍對課堂十分留戀。

第二節是自選課,這節課可讓同學們自由挑選,這羣文學迷們便挑選他們最喜歡上的作文課了,於是,我便寫了一個題目《20年後的》讓他們自由發揮想象去寫,而我則趁着空閒時間,到學校轉了轉,20年過去了,學校也舊貌換新顏了,此時已不同於20年前:以往的教學樓早已無影無蹤,屹立在我面前的是一座28層的大樓,整個建築是由納米材料,通過激光技術建造而成。這裏不僅有可供學習的各種教室,還有老師和同學休息的宿舍。

每個學生都配備有一台電腦,設備都是數一數二的,這樣,學生們可以在課堂中通過網絡學習到課本上沒有的知識。

最後我欣賞了學校的綠化,那兒花紅柳綠,小橋流水,學生們徜徉其間,彷彿置身,我情不自禁地大聲叫出來

漸漸地,下課鐘敲響了,我走回教室,同學們一擁而上,交上了一份份滿意的答卷,大家都寫出了他們20年後的變化,真是太美妙了。看了看他們,我也露出了欣慰的笑容

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