書香伴我行作文14篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的書香伴我行作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

書香伴我行作文 篇1

在短暫的暑假裏，我讀了很多書，其中，我認為最有意義的是《三國演義》。

這本書主要講述蜀、魏、吳之間的紛爭。它描述了從漢武帝鍾平元年的黃巾起義到西晉太康元年的三國統一。描述了近百年來歷史人物的重大歷史事件和活動，展示了三國興亡的歷史圖景。

在書中，我知道有諸葛亮這樣足智多謀的.人，有董卓這樣邪惡的人，有周瑜這樣小心眼的人。《三國演義》角色中，諸葛亮是我最佩服的一個。他知道天氣、地理和人心。不管別人有什麼，都瞞不過他。用改變來完成戰鬥的計劃。他也是一個很大方的人，很珍惜天賦。他曾七次活捉孟獲，但每次都因孟獲不肯接受而被釋放。直到第七次，孟獲才被説服，最終投靠了諸葛亮的書。我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。因為諸葛亮聰明博學，用兵如神，所以周瑜非常嫉妒，詭計多端。他認為諸葛亮是吳棟的災難，想找個藉口傷害他。於是他告訴諸葛亮，水上作戰最好的武器是箭，但當時要求他不造箭，三天造十萬弓箭。如果他沒有做到，他將受到嚴厲的懲罰。但是諸葛亮憑着他的智慧和學識，三天之內就從曹操那裏借了十幾萬支箭？並且很好的完成了任務。讓周瑜心服口服。看完這本書。讓我知道每個人物的特質，比如：曹操謹小慎微，疑神疑鬼；諸葛亮足智多謀，膽識過人。

馬上就六年級了。我一定要積極開口舉手，任何一節課都不會説空話，這樣我的語文、理科、數學、英語成績會迅速上升。我會以顧國和中學為目標，努力奮鬥，在拿三所學校的試卷時，以我最好最滿意的成績對待他們。做一個對社會有用的人，永遠不要忘記祖國的期望，讓自己從調皮搗蛋變成一個有禮貌的女孩。多多幫助同學，別人不會做題就認真教。只有當他們理解了他們，他們才能放鬆自己。聽老師的話。做人、理想、生活、交友、做事，有五種方式。

在一本書中，我學會了讀書、走路、思考的良好行為，也教會了我無窮無盡的道理。這讓我欣喜若狂，決心在未來成為一個為社會、為祖國做出貢獻的人。

書香伴我行作文 篇2

每當我讀書時，我的心中都會湧起一股奇妙的感受。

我愛看的書有很多很多，有小説，有名著，也有科幻……這些書都使我流連忘返。

記得有一次，我津津有味的在陽台上看一本叫做《記憶深處飄落的花瓣》的書，書裏的內容精彩而又有趣，使我樂而忘憂。

夕陽西下，現在已是黃昏，美麗的夕陽把天空染成了橘黃色。落日的光輝照紅了我的臉龐，此時此刻，我才發現已經是傍晚五點多了。回過神來，聽見媽媽在喊我吃晚飯，我依依不捨的合上書本，輕歎了一口氣，便過頭去吃晚飯了

書中的故事是多姿多彩的，書中的內容又是五彩繽紛的，書就像金光燦燦的黃金，吸引着人們。

第二天，天氣風和日麗，陽光燦爛，花兒在和風中舞蹈着，小草在日麗氣和的環境下生長，柳樹顯得依依多情，我歡歡喜喜地在爸爸的摩托車上。在這個美好的日子裏，爸爸帶着我到新華書店看書，我既欣喜又激動。

經過一路的顛簸，終於到了書店，我看着書櫃上花花綠綠的書籍，我興奮不已。從書櫃上抽出一本小説，開始讀了起來，我讀的如痴如醉，腦子裏還在想一些莫名其妙的問題。從隔壁飯店飄來一陣陣飯香，我感到我的`腳站得有些麻木，但我卻渾身輕鬆。

我戀戀不捨得把書放下，隨着爸爸離開了書店。

書，你是一盞指路的明燈，照亮我的心靈。書，你是一位老師，教我學習知識。書，你是一顆擁有美好心靈的天使，使我懂得世界上的善惡美醜。

書本的內容與知識是我成長的源泉，一本本目不暇接的書，擁有許多童真與想象。小時候我總是聽着父母指指點點的告訴我書中的內容是什麼意思。現在我長大了，父母曾經的指指點點印在了我的腦海裏，我用這種方法來讀書、來看書，來學習書中的知識。

每當我們讀書時都會樂而忘憂，樂而忘飢，我們只是跟着書中的人物樂在其中。讀書，既能學到知識也能提高作文水平，我們何樂而不為呢？

書香伴我行作文 篇3

人生中最寶貴的東西是什麼？有的人認為是金銀珠寶，有的人認為是山珍海味，而我認為人生中最寶貴的東西是一本書。

書讓我領悟到了人生的真諦：每當我迷惑不解時，書猶如一盞明燈，給我指引方向；每當我悲傷時，書好似一個港灣，給我一個温暖的避風港；每當我驕傲時，書好像一位良師，不耐其煩地告訴我要謙虛；每當

書籍就像一座座寶庫，當你打開它，你就會發現裏面有無數奇珍異寶，像巨浪一樣向你湧來，你會漫遊在書的海洋中，沉浸在書的世界裏，而這座寶庫的鑰匙，就在你的手裏

書是我的一個好朋友，它陪我走過了坎坷的道路，也陪我經過了酸甜苦辣。

一想到酸這個字，我不禁臉紅心跳。三年級的時候，我們開始挑戰千萬字閲讀，有一次上語文課的時候，我覺得無聊，就偷偷拿出書來看，我正沉浸在書香中時，突然聽到同學們的竊笑聲，我抬起頭，看到老師那冷酷的目光，我的`臉頓時成了一個紅紅的蘋果。

甜是一個讓我很開心的字。四年級的時候我開始做筆記，積累了很多好詞好句，正所謂聚沙成塔，集腋成裘，從此我寫作文以不再像以前那樣磕磕絆絆，腦子裏一片空白，而是老師每給出一個主題，我都能得心應手地寫出好作文，得到老師一次次的表揚，我心裏比吃了蜜還甜，別提有多開心了。

苦讓我得到了一次教訓。一次放學的路上，我邊走邊看書，沒有注意腳下，結果，我被一塊石頭絆倒了，劃破了手臂，我抱着我心愛的書，哭哭啼啼地回到家，媽媽問清原因後，哭笑不得。

我最恨辣這個字了。看書有收穫，當然也得有代價。自從我愛上讀書以後，我把所有的課餘時間都獻給了書，每天晚上，我總是被一股神祕的力量吸進書裏去，看到很晚才睡覺，所以呀，我從此就戴上了一個大大的黑白相間色的眼鏡。

胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華，有了書這個良師益友的陪伴，我相信我收穫的不僅僅是這些。

書香伴我行作文 篇4

我從小就十分喜愛看書，當然免不了和書發生一系列的故事。

記得我上幼兒園小班的時候，我迷上了正在熱播的電視劇《西遊記》。那時，我天天“抱”着電視不放。一次偶然的機會，媽媽帶我出去逛街，我在馬路邊的'一個書攤上發現了這樣一本連環畫《西遊記》。哇——我一定要買下這本書！天天等每天兩集的《西遊記》看，感覺又慢又吊胃口，還不如買本書回去一口氣看完過癮呢！我心想。媽媽看我這麼喜歡這本書，便給我買了下來。一路上，瞧我高興的，都忘記了腳的痠痛。從此，我便與書結下了不解之緣。

上了國小一年級，我越來越愛看書了，閲讀面也漸漸廣了起來。楊紅櫻童話、張之路童話、格林童話我都非常喜歡看。有時候，我甚至把一本書看了五六遍，但我依舊不厭其煩，愛不釋手。

到了三年級，我看書的慾望越來越強烈，而且幾乎是每天都要看，從沒間斷過。總覺得一天不看書，好像丟了什麼東西似的，心裏總是感覺不舒服。因此，媽媽給我起了個雅號叫“小書蟲”。當然，用心閲讀也帶給了我在習作上的“豐碩戰果”。從三年級開始，我的作文經常在各種報刊上發表，而且在各種徵文比賽中獲得過許多不同的獎勵。有人問媽媽：“你兒子作文寫得那麼好，有什麼祕訣呀？”媽媽總是笑着回答：“沒有，他只是特別愛看書而已。”是啊，這一切都歸功於——讀書！讀書帶給我榮譽，榮譽讓我自信，所以讀書讓我自信！

現在我已經五年級了，認識的字多了，閲讀面也更加廣闊了。《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等等，它們都成為了我的“盤中餐”。圖書館和書店便成了我常去的地方，我常把自己“埋”在書堆裏，津津有味地品讀每一本書。如果有人問我，你為什麼那麼愛看書呢？我一定會毫不猶豫地回答：是因為書中那動人的故事吸引了我；是因為書中那曲折的情節打動了我；是因為書中聖賢的人物教誨了我；是因為……太多太多。

我喜歡看書，願書香相伴，夢想同行……

書香伴我行作文 篇5

“書籍是人類進步的階梯”，高爾基心目中的書是階梯；“書是全人類的.營養品”，莎士比亞心目中的書是營養品；“走遍天下書為侶”，尤安。艾肯心目中的書是伴侶；而在我的心裏，書是一葉扁舟，從我幼年起載着我駛向知識的殿堂。

我從小時候起就與書有着不解之緣。從4歲起，媽媽買來幾本童話書，在睡前講給我聽，我總是伴着童話聲入夢。又過了兩年，我認識了些字，媽媽就在郵局訂閲了幾份書，我總是盼着書能早點寄來。後來，我8歲了，媽媽從書店買了些注音讀本，我總是看得津津有味，不願放下。漸漸地，我到了10歲，家裏的書架放滿了書，如《格列佛遊記》、《魯賓遜漂流記》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》等等。我曾經為《水滸傳》中108將的最後身世而歎息；為《三國演義》諸葛亮草船借箭的才能而讚歎；為《魯賓遜漂流記》中魯濱遜在荒島生活28年後平安回家而高興……一本本好書像鑰匙打開知識的寶庫，讓我融入進故事裏，和主人公一起遨遊在書海。

書經常讓我廢寢忘食，忘了時間。有一次，我聽説新華書店新到了名著，於是我趁着下午上完補習課的空隙直奔書店，找到書我就迫不及待地看了起來。時間一分一秒過去了，可我渾然不知。一口氣看完了整本書，我才伸伸懶腰站起來，天哪，外面天都黑了，一看時間， 6點多了，我可是4點來的。這時間過得真快呀。於是，我連忙趕回家，雖然被爸媽臭罵了一頓，但我摸摸腦袋想，這裏面可又多了一本書，又增長了一份知識呢。

腹有詩書氣自華。現在，我感受到書帶給我的樂趣，我將隨着好書成長。讓書香伴我行一生。

書香伴我行作文 篇6

我喜歡讀書，成長的路上一直有書香的陪伴，我的世界、書的世界交相輝映相伴而生。在我的世界裏，書早已成為不可分割的一部分；在書的世界裏，我有三分蘇軾的放縱不羈，三分李清照的婉約深情，三分施耐庵的過人才氣，再加上一分東野圭吾的`驚人邏輯。

讀書的我，不同於現實世界的我。

生活中的我温和而沉靜，心情很少起落，而讀書時卻有哭有笑有沉默。笑的是結局的美好，善良得到了回報；哭的是內心的柔軟被觸動，體會他人的坎坷人生；沉默的是人生的厚重，人性的難以捉摸。書豐富了我！

記憶深處有很多書，讀過、感動過，即使很久沒有翻閲，也無法忘卻。

《水滸傳》，一百零八條好漢以宋江為首聚義梁山。智多星、豹子頭、黑旋風、浪裏白條、玉麒麟就這樣闖進我生活。如果我活在這本書中，真想成為他們的第一百零九個兄弟，敢愛敢恨，快意恩仇。書，娛樂了我。

《假如給我三天光明》，海倫·凱勒——我敬佩的女性，她失明、失聰，卻不向命運低頭，從不放棄自己，而是向生活揮手向所有人證明來到世上的意義。她靠毅力變得優秀，優秀到讓所有人都敬佩。讀過了這本書，我有了榜樣，有了力量。在我面對困難想放棄時，就會想起這個偉大的奇女子。書，影響了我。

張嘉佳用樸素的故事情節，寫出《雲邊有個小賣部》中最深情的故事。序言説這本書寫給內心卑微的自己，寫給我們所遇見的悲傷與希望，寫給離開我們的人，寫給陪伴我們的人。這本書相當於一束從未斷絕的光，照進我們內心最柔軟的地方。在這本書中，我看到了青春，看到了自己。我看到了自己的卑微，並且不再卑微。書，塑造了我。

“一書一世界，一文一乾坤。”這大千世界我還未曾走遍，剩下的路還很長，而書也將陪我走過餘下的日子。

書香伴我行作文 篇7

一盞清茶，一片綠蔭，一絲陽光，一縷書香。在雨後的一方小亭坐下，掏出一本百讀不厭的書，等待陽光穿透雲層，照在書本上，暖暖的書香肆意。

我與書的首次邂逅，還是在很小的時候。偶爾在家中“探險”時，拾到一本小小的童話書，我翻開來看，那些小小的螞蟻字好像有着神奇的魔力，一個個跳動着，吸引着我睜大了眼看。我把書拿給媽媽，屬於童話的香味在屋中瀰漫。

待我大了一些後，有了足夠的知識，我便開始讀中國文學的瑰寶——四大名著。那時，我最喜歡的是《西遊記》，我深深地迷戀上了那個屬於作家吳承恩的奇幻世界。我喜歡跟着孫悟空騰雲駕霧，喜歡沉迷在作家的無限想象中。那時，我最不喜歡《紅樓夢》了，感覺裏面的文字太過生澀難懂，於是，這部經典的小説便被我棄置在一旁了。

現在的我漸漸地被古詩文所吸引，我向往“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉景象；我會被“不解藏蹤跡，浮萍一道開”的小娃的天真逗笑；我陶醉在“遲日江山麗，春風花草香”的美妙景象中……有一次，我在讀“西北望，射天狼”時，偶爾看見小時因為“深奧難懂”所被我遺棄的《紅樓夢》。我出於一時的.好奇翻開書本，便被書中的內容所震驚了，它曲折動人的情節將我震撼，完全不同於小時的“生澀”的印象。很快，《紅樓夢》便放上了我的牀頭……

書如一盞清茶，以無窮的回味驅散我心中的苦澀；書如一片綠蔭，給炎炎烈日下的我提供一處小小的庇護；書如一絲陽光，驅散我心中的陰雲。一縷書香，伴我走過平凡而美好的一生

書香伴我行！

書香伴我行作文 篇8

從小我就一直喜歡看書，但那時候我總是囫圇吞棗地看個大概，甚至有時候看完一本書連這本書講的大概內容都記得不是很清晰。那時候我最愛看的就是繪本和閒書這些不太有營養的讀物，雖然媽媽一直關照我要多看中外名著、優秀等有益的書籍，可我卻總是屢教不改、我行我素。

直到我在三年級的時候偶遇了《少年文藝》，還記得當時打開《少年文藝》時的情景——第一次，不是被精美的插圖或者幽默的笑話所吸引，而是稍作閲讀，就立刻沉浸在那一篇篇美文裏，從此，我便走上了愛好書的路。

雖然我看的書開始有營養了，可是我讀得不夠細，也不願摘錄好詞好句，所以考試時我的閲讀理解總是容易失分，也一直寫不好，甚至錯別字也經常來我的裏玩。這不，“的”、“地”、“得”三兄弟我就經常會用錯。因為各種奇葩錯誤的出現，讓我覺得難堪，於是我決定痛改不認真看書的.壞毛病。

我用了一個小時的時間，把我的書整理好後按類別分放在書架上，並且聽了老師的建議，看書的時候隨手拿支筆，看到好詞好句劃下來，看到不認識的生字生詞也劃下來，每次讀完書把這些寫進我的讀書筆記裏，空閒的時候就看看。慢慢地，我發現我再做閲讀理解的時候，準確率提高了很多。寫的時候，不僅錯別字不願意來找我了，還能時不時冒出些“金句”，這些進步也使我更愛看書了。

書是一個美麗的世界，在這個世界裏沒有戰亂和紛爭，沒有虛偽或者喧囂，只有快樂、寧靜、美麗與和平，這樣的世界誰不喜歡呢？書，將會一直伴我前行！

書香伴我行作文 篇9

“一本好書就等於和許多高尚的人談話”。這是歌德心目中的書。“理想的書籍是智慧的鑰匙”，這是托爾斯泰心目中的書。“讀過一本好書就像交了一個益友”，這是臧克家心中的書。而在我的心中，書是一把能夠幫我們開起智慧之門的鑰匙，讓我們獲得更多的知識，書是一艘船，載着我們在知識的`海洋裏遨遊。書，我們一生的好朋友，告訴我一個個人生的道理.解決難題的方法和思路。

小時候我就與書交上了朋友，那是一個色彩繽紛的童話世界：白雪公主和七個小矮人熱情地邀請我去做客。灰姑娘向我訴説她不幸的遭遇，小紅帽告訴我遇到強大的對手一點也不可怕，一定要機智聰明才能戰勝敵人。

現在我已經是一位四年級學生，即將是五年級學生了，要複習功課，因此很少有時間看書，我一到晚上就拿起一本書看個不停。書中的內容很豐富，沒幾分鐘就與主人公一同鑽進書的海洋。我體會到了喜怒哀樂，有時幾個搞笑的情節常常讓我捧腹大笑，有時還笑得前仰後合，我棒着書如痴如醉，忘了吃飯，遨遊在書的海洋中。

有一次我關上房門看書，看得走火入魔，看到主人公遇到困難時我常常跺腳，正在為主人公的不幸出氣。每當看到主人公高興時我也會主人公感到高興，時間一分一秒的過去了，整個世界好像對我已經不存在了，直到媽媽在我耳邊大叫：吃飯了!”我才昏昏沉沉的從書中醒來。

雖然我年紀不大，但書櫃中有了很多書，《寓言故事》告訴我許多道理，《格林童話》為我的童年增添了許多色彩。

書是人類進步的階梯，書是一把開啟智慧之門的鑰匙。

書香伴我行作文 篇10

在書的海洋中，探索書韻，品味書香，傾聽書聲。讓我們隨書去旅行吧！

探索書韻

書是一位老師，既和藹，又親切；書是一位益友，讀了書，就好像認識了一位好朋友；書是一座花園，讓人沉醉其中。毛澤東曾經説過“飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，書不可以一天不讀。”可見書對人來説有多麼地重要。一個人如果想增加知識，那就得多讀書，讀好書，好讀書。

不同的書會給我帶來不同的心情。讀《紅樓夢》時，我會傷心不已；讀《格林童話》時，我會受益無窮；讀《柯南》時，我會拍案叫絕。

拿起一本書，淡淡的書香便讓人心曠神怡。翻開它，細細品味它，你就會發現，在書中，學到的知識比課文中學到的還多。

品味書香

一個人如果沒有受到書的薰陶，那他便不是一個完美的人。我正在細細品味《小橘燈》這本書，我看着看着，彷彿腦海中浮現出那個小女孩的笑容，在戰爭中，這像陽光一樣温暖的笑容十分少見。這篇散文寫得真好，使我感受到善美的薰陶。

從小我就愛看書，剛開始看的時候，我看的'是一些小人書，漸漸地我長大了，我就愛看一些名著：《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》……現在我更愛看一些名人的散文：《小橘燈》、《河塘月色》、《兔兒爺》、《魯迅雜文選》。這些書令我如醉如痴，像進入了夢幻仙境一般。

傾聽書聲

書聲振振，如詩如畫，讓我們一起去傾聽書聲的招喚吧！

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話説的真不錯，讀了書安居不用架高堂，讀了書娶妻莫恨無良媒。

每當受到壓力時，我就會拿起一本書，在書中解放憂愁聆聽着書的召喚；每當遇到困難時，書就會幫助我，渡過一個又一個的困難；每當不快樂時，書就會為我插上快樂的翅膀，帶我飛出憂傷。

書香伴我行，伴我渡過一個又一個美好的歲月，伴我成長。書成了我的精神食糧，我要隨書香去旅行。

書香伴我行作文 篇11

歌德曾説過：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。”培根認為，“書籍是在時代的波浪中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。”冰心奶奶告誡我們，“要多讀書，讀好書，然後寫出自己的感想，這是寫好作文的開始。”

小時侯，我就與書有不解之緣。可愛又善良的白雪公主邀我和七個小矮人玩，一起打敗可惡的皇后：當我和小紅帽一起開心地走向去奶奶家的路時，發現大灰狼撲了過來，幸虧好心的獵人叔叔救了我們；我還幫助醜小鴨走出了自卑的陰影，成為了一條美麗的.白天鵝；豌豆姑娘在我的幫助下，逃出了地鼠家，找到了心目中的王子……正是因為這些童話，讓我成為了幼兒園裏的“小博士”，同學們有什麼字不會就會來問我，還可以驕傲地在每週故事會上給大家講我聽過的童話呢！

到了國小，我漸漸地接近了文學著作。看了《狂人日記》後，我和魯迅一起憤慨舊社會的腐敗與無能；看了《紅樓夢》後，我體會到了賈寶玉和林黛玉的真情以及當時社會的殘酷；看了《小飛俠波得》，我能體會 到小飛俠的機智與勇敢。書，使我的寫作能力有了明顯的提高，更加廣闊了我的視野。

書，讓我陶醉。它，讓我明白了什麼是“仰天大笑出門去我輩豈是蓬嵩人”的豪情，什麼是“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的孤獨；什麼是“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的憂愁，什麼是“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。”的喜悦。可以説，是書，豐富了我的感情，讓我更加了解這個世界。

書，是人最大的財富之一。書，帶領我由一個懵懂無知的嬰兒，一步步地走到現在。我永遠都離不開書。

書香伴我行作文 篇12

“書籍是人類進步的階梯”。大家聽了，應該都很耳熟吧，那就是偉大的高爾基所説的一句名言，現在我也快成了那位大名鼎鼎的高爾基了。

在我家的書櫃裏，到處都擺滿了關於國小生提高素質的課外書。有《民間神話傳説》，有《假如給我三天光明》，還有《100位名人成長的故事》……最吸引我的那一本書是《100位名人成長的故事》，因為它能帶給我無窮的知識。

書中自有黃金屋，比如科普書能讓我們認識到大自然裏更多的奧祕，寓言故事能告訴我們做人的原則，讓我們走向成功的道路。名人故事能帶領我們瞭解名人小時候經歷過的艱苦奮鬥，告訴我們一定要堅強。現在，我特地要為大家推薦一本好書，那就是《100位名人成長故事》。它裏面的內容可豐富了，有但丁、愛因斯坦、巴爾扎克、雨果等等，真是應有盡有……當我遇到困境時，我常常會想起那些名人所經歷過的悲慘遭遇。有一次，我和朋友去買自動鉛筆，剛進文具店我們就被一支很漂亮的自動鉛筆所吸引，我朋友迫不及待地掏錢買了一支，本來我也想要買一支的，後來，我想起書上寫的`一句名言，“人不可貌相，海水不可斗量”。就買了一支寫得快的自動鉛筆。結果，我的自動鉛筆寫得字即快又好，而朋友的呢，早已經“粉身碎骨”了。

一天，我捧着一本爸爸剛剛給我新買的一本《百科全書》一冊，聚精會神地坐在陽台上看，正當我看地津津有味的時候，媽媽端來一碗熱騰騰的綠豆湯讓我喝，我一不小心把湯倒翻了，腿燙了一下，燙得我淚水直流三千尺，心如刀割。可我忍痛又專心致志地看起書來了。書是人類進步的階梯，又是人類知識的海洋，它能讓我在知識的海洋裏自由地暢遊。

書不愧是我的好老師，它還是我最親密的好朋友。我真喜歡它。

書香伴我行作文 篇13

開啟智慧的大門，書籍是鑰匙；攀上理想的高峯，書籍是階梯；駛向成功的彼岸，書籍是帆船；品嚐生活的酸甜，書籍是糖果……雖然書籍千變萬化，但它卻是你人生路上唯一永久的伴侶……

“一日無書，百事荒蕪。”對於許多“書蟲”來説，看書時每天必不可少的“功課”，書籍能驅走一天的疲乏，能洗滌勞累的心靈。一天不看書，都會有太多無法語言的寂寞。

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”每天讀一點書，便能增長一些知識，一天，兩天，隨着時間的推移，你就會積少成多，擁有更多的知識。消除腦子裏那些愚蠢的想法，我覺得沒有比書籍更好的靈丹妙藥了。

“讀書有三到：謂心到、眼到、口到。”用嘴把看到的書的內容念出來，這是每個人都會幹的事。但是許多人都不知道：讀書並非只有“讀”那樣簡單，更重要的是“悟”，用心去體會書的含義，用心去感悟作者想要傳遞的信息和所要表達的感情。這才是讀書。

“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”讀書並不是只讀一遍就算讀過了，只用不厭其煩地、多次地讀同一本書，每讀一遍就停下來思索一下書的.內在含義，直到你讀懂為止，這才是真正的讀書。而這些你讀懂的東西，就可以運用到你的作文中去，到那時，你就能親身體會到“下筆如有神”的豪邁。

曾讀過這樣一段文字：每一本書，就像一方深深的潭水，你不能只用你的腳尖去點潭面的水，而要勇敢地跳下去，這樣你才能揭開書籍表層的面紗，看到它深層的奧祕。

我國著名的散文家冰心將這所有的讀書要訣都概括成了九個字：“讀書好，好讀書，讀好書。”只要你細細品味，你就能感悟到這九個字的含義，

就讓我們以書為友，以書為師，讓書香陪伴着你我，向着美好的未來，大步前進！

讓我們齊聲吶喊：書香校園，書香世界，書香伴我行！

書香伴我行作文 篇14

我在暑假時看了一本書，它讓我懂得了許許多多的道理，這本書就是《世界上最經典的智慧》。

這裏面記錄了許多令人深思的精彩故事，其中有一個不起眼的小故事最令我感到驚訝不已，那個故事叫作《八十美元環遊世界》。故事講得是一個叫羅伯特克里斯托的美國人用了八十美元環遊了整個世界。這是常人所無法想象和辦得到的，因為他有信心，有誠意，依靠智慧的力量，達到了我們平常人所無法意料的目的。他在輪船上當文員可省船票，為廚師拍照省下餐費，用愛爾蘭的香煙送給巴黎的司機省車費，為泰國酒店提供他國酒店的資料而受到國賓式的待遇。一路上雖然有不少人嘲弄他譏笑他，他都笑着坦然面對，因為他給自己下達了目標，而且堅定不已的走了下去最終他獲得了勝利。

假如給我八十美元，我能幹點什麼呢？只能買點玩具，買幾本課外書，還想去坐坐過山車，什麼事情都辦不了，更何況環遊世界了。所以我十分敬佩他崇拜他，是因為我敬佩他的毅力和智慧，他是我們每個人的榜樣。

以前我對自己要求很低，而現在我卻對前途充滿了信心和希望，因為是這本書給了我啟迪，它用幽默而又嚴肅的.小故事告訴了我們如何正確的利用智慧，使自己超越常人。人的一生中不能不看書不學習，人生中如果沒有書，他將是一個愚笨的人，整天無所事事的人。但是你在讀書時不去思考書中的含義的話那等於白讀，因為讀書不思考就象吃飯沒消化一樣。一個不讀書沒知識的民族是個可怕的民族，也是一個沒有希望和前途的民族。