精選寫朋友作文四篇

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的寫朋友作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫朋友作文 篇1

《百萬英鎊》是美國作家馬克吐温寫的一本書，其中《狗的自述》是一部諷刺小説。

小説的主要內容是我和新東家之間的一系列故事。首先，我母親告訴我，我們出生在這個世界上是為了一個聰明而高尚的目的。我們要做好本分，不要抱怨，遇到什麼日子就過什麼日子，儘量為別人的利益着想。如果別人有危險，先幫助別人。然後，我就搬去了新家。有一天託兒所着火了，我救了主人的'寶寶，但是主人以為我要把寶寶咬死，弄傷了一條腿。然後，我以救寶寶出名，但是我的主人卻背對着我，拿我的寶寶當實驗品。寶寶死了，我帶着寶寶走了。

這部小説描寫了狗的天真善良，主人的是非不分，背對着對方。它諷刺了人類為了一件小事而獵殺動物的現象。狗是如此可愛和忠誠，只有邪惡的人才會殺死它們。現代社會，每天都在發生吃狗肉、打小狗解悶、養夠了就扔狗等社會腐敗現象，使得人類越來越無情，導致流浪狗越來越多。狗不是食物，不是寵物，也不是人類的任何東西！他們只是我們的朋友，一個無論你怎麼打罵都不會離開你的朋友，一個忠誠的朋友。

我愛狗，愛大自然，愛一切！只要愛還存在，世界就不會滅亡！

寫朋友作文 篇2

老解（xiè），姓解，名永暢。大我十個月，高我一頭半。頭大如鬥，體如泰山，高大方正，玉樹臨風。白白淨淨的臉上架着一副眼鏡，總是面帶微笑，斯文中透着一股狡黠。

他不但是我的同學，還是我光着屁股一起長大的“鐵哥們”（還是不鏽鋼的，百侵不入）。説起我的鐵哥們解永暢，嘻嘻，那真是趣事多多，可愛至極……

NO.1老解傳奇——嗓門篇

老解有一個非常突出的特點，那就是大嗓門。他的聲音震耳欲聾，如同山崩地裂，五雷轟頂。

有一次，老師讓我們全班一起朗讀課文。讀着讀着，一陣刺耳又驚人的叫聲直衝雲霄，我們立馬安靜了下來。原來是解永暢的讀書聲，可投入朗讀的他還沒有意識到，依然聲音洪亮聲情並茂的大聲朗讀着課文。那一下一下的聲音聽得更清晰了，怪異的聲音傳遍了整個教室。見此情景，我們都笑了，有人抱着肚子哈哈大笑，有敲打這桌子，還有人邊跳邊笑，就連平常不怎麼笑的`老師，也咧開了嘴角。解永暢好像意識到了問題的“嚴重性”，趕緊捂住嘴巴，我們笑的更厲害了，開心的笑聲傳出很遠……

還有一次我們一起到野外去玩，突然從草叢中跳出來兩個號稱“校園霸王”的小孩，他們是校園第一搗蛋。這回他們拿了一瓶墨水要灑我們，能在這裏遇見他們，真是我們不幸中的不幸啊！我們撒腿就跑，後面兩個人像老鼠一樣瘋狂的追着我們，還一臉壞笑。眼看着就要追上了，我嚇得腿都軟了。解永暢見這招不行，急忙大喊：“救命啊！誰來救救我！”便一屁股坐在了地上。誰知道老解發出的聲音太大，把他們一驚，竟然夾着尾巴逃跑了。哎喲，還真虧了老解的大嗓門了。

NO.2“老解”傳奇——學習篇

老解不但嗓門大，而且學習好。每次上課的四十五分鐘，他一個字也不拉下，他認真聽講，積極發言，善於動腦，每次考試幾乎都是榜上有名。平時的學習習慣那更是沒的説，自覺、主動，是媽媽們眼裏的好孩子典範，更是我學習的榜樣！

有一次，我們老師剛佈置了作業，下課鈴突然響了，老師只好讓我們課下再把作業做完。我們班大多同學都下去玩了，這時，我發現解永暢不見了，我四處尋找，最後在教室裏發現瞭解永暢。我跑到他跟前招了招手，他竟然無動於衷。我一看，噢！原來他在做題啊！

所以，“看人家解永暢……”這成了老媽經常掛在嘴上的話。

NO.3“老解”傳奇——稱呼篇

解永暢之所以叫老解（xiè），是因為上次我們在玩時，他無意中叫了我一聲老趙，我也親切地回了他一聲“老解”，因此就成了我倆之間的稱呼。

除此之外，我倆還有一個不為人知的“外號”，他叫我“耗子”，我叫他“螃蟹”。對這個私密稱呼，還有一個搞笑的故事呢。有一次，我們玩捉迷藏，我躲到廁所裏，暗暗竊笑，心想解永暢絕對不會來這裏！得意的我不小心笑出了聲，正好讓在外面巡邏的解永暢聽見了，他大喊一聲：“耗（昊）子，別藏了，出來吧！”我蹦出來，也一遍一遍的叫着:“螃蟹!老解！”我們都笑了。我叫趙昌昊，他叫解永暢，“螃蟹”、“昊子”，各取一個諧音，有趣、好玩。不過，噓——對這個外號，只有我倆知道，您要保密哦!

“老解”的故事説也説不完，請您下次再聽我道來……

寫朋友作文 篇3

什麼是友情？什麼是朋友？朋友就是你在沼澤時拉起你的一雙手，朋友是你在傷心時安慰你的一句話，朋友是你在絕望時為你再次燃起希望的火把。

沒錯，我有一個好朋友。他就是小孫。他單純善良天真，即使現在四年級了，還是如此可愛。

我們可以説是有緣分的，世界上幾百億的人，我們卻在此生此世做了同學。這種友情，那是可得不可求的。故我異常珍惜。

當初我們認識，可是有一段很有趣的故事呢，請聽我徐徐道來。

進國小的第一眼，我看到的是他黑黑的臉龐，大大的`眼睛，這眼睛裏嘰裏咕嚕一直轉着，非常可愛，於是我便對他產生了興趣。一下課我就跑到他面前問他：你叫什麼名字呀？你從哪來呀？你喜歡玩什麼遊戲啊？他還有點認生，有一點膽小，彆彆扭扭地説：我叫小孫。有時候會玩植物大戰殭屍，而且經常和爸爸媽媽打打牌

慢慢地，他説話越來越流利，越來越快，到後來就不認生了。而我呢，越聽越感興趣，越聽越激動，他的興趣和愛好幾乎跟我一模一樣。我們志趣相同，便激動地聊了起來，這一聊可不得了，幾乎所有課間都在聊，並且一直聊到放學，出了校門才停下來。我們對對方都非常有好感。我心想：這不就是我夢寐以求的那種朋友嗎？

就這樣，4年過去了。我們的友誼一天比一天牢固，我也一天比一天珍惜，我知道，人生時間很短，6年的國小情很重要！朋友，更重要！

寫朋友作文 篇4

有人説朋友是你遇到困難時的一股動力，有人説朋友是與你有福同享，有難同當的對象……我卻説朋友是你傷心時的一味良藥，撫慰着你那受傷的心靈。

有一次，我數學考試只得了八十六分，下課了，我坐在座位上悶悶不樂。王崇？t來找我去玩。看見我呆呆地坐在那兒，便走過來問：“你怎麼了？是不是數學考得不好？”我有氣無力地點了點頭，説：“只得了八十六分。”

“哦原來還真讓我猜中了。”王崇安慰我説，“你不用這樣神情沮喪。這次考試考得不好，並不代表你下次不行，這只是你一時的失誤才考得並不理想。只要你下次吸取教訓，用心思考，認真檢查，我相信你下次考試一定能考好的'。”

聽了王崇的這番話，我霍然開朗起來。調整好了心態，本來我的格言就是：學要學得開心，玩也要玩得開心。怎麼能因為一次的失利而受到打擊呢！我們高興地加入到遊戲的同學中去了。

在下一次的考試中，通過努力，我果然考到了一百分。我真該好好謝謝我的好朋友王崇，是他讓我在傷心時得到安慰，重新樹立信心，迎接下一次考試，才考出了自己真正的成績。

如果一個人沒有朋友，那他就像一隻沒有帆的小船，在波濤洶湧的大海中行駛，總有一天他會翻船。

如果一個人沒有朋友，那他就像一隻斷翅的鳥兒，最終會墜入傷心的山谷。

如果有人問我，朋友是什麼，我會告訴他朋友就像你傷心時的一劑良藥，會撫去你心靈上的傷疤……