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有關寫我的同學的作文四篇

有關寫我的同學的作文四篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的寫我的同學的作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關寫我的同學的作文四篇

寫我的同學的作文 篇1

美麗是什麼?美麗也許是不經意間甜甜的微笑;美麗也許是雨過天晴的彩虹;美麗也許是古典優雅的音樂;美麗也許是荷葉上圓潤的露珠;美麗也許是宏偉的萬里長城;美麗也許是畫家筆下的佳作……

在我的生活與學習中,美麗應該是同學們那美好的.心靈與品質。我是西湖區學軍國小六(5)班的一名學生,在我的班級中有一位同學,她用她樂於幫助的品質感染了我,也讓我認為幫助別人是快樂的,她就是——章心儀。

有一次,我幫助唐老師把印好“1”字的1號本發給了全班同學,同學們都拿到了新1號本,臉上都露出了快樂的神情。可就在這時,孫智浩急切地跑過來問我:“郜意,1號本,我沒有發到,你再給我一本!”我疑惑地説:“不會吧!我把1號本全部都發完了。”我無奈地看看孫智浩,又對他説:“你再去你的座位周圍看看,或者問問同學,有沒有看到多的1號本。”説完,孫智浩就快速地跑回座位上找起來。不一會,他又跑過來着急地對我説:“還是沒有,怎麼辦?”孫智浩急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。於是,我對孫智浩平靜地説:“你先別急,我幫你再去拿一本吧!”我正準備起身去拿本子的時候,在一旁早已留心注意的章心儀突然站起來對我説:“郜意,我去拿吧。”説完,章心儀就站起身,走到電視機前,蹲下來,打開櫥門,將頭伸進櫥裏,找起語文簿來。沒過多久,她就拿了一本嶄新的1號本出來,只不過,上面並沒有蓋好 “1”字。她馬上回到座位上,把原來自己那本印有“1”字的1號本毫不猶豫地交給了孫智浩,孫智浩接過本子,捧在手心,高高興興地回到了自己的座位上。而章心儀卻若無其事地把新1號本放在桌上,在本子的左上角寫上了“1”。一切都是那麼平靜、自然,好像這是理所當然的。

我完全被章心儀這種幫助別人就是自己的生活習慣的美好品質而感動、震撼了。

幫助別人,快樂自己。章心儀都用自己最真摯美好的心,關心幫助了別人。同時,她們的心裏也是無比的開心。在我們的學校,甚至整個西湖區,和章心儀這樣助人為樂的同學還有很多很多,數不勝數。正是因為他們,才構成了我們西湖區一道關愛他人的美麗的風景線!

寫我的同學的作文 篇2

她的眼睛是雙眼皮,還是三角眼,有股神祕的感;她戴着一副紅黑相間的眼鏡,讓人看着就心動;她戴着銀光閃閃的頭箍,顯得格外開朗活潑,她漆黑的頭髮非常飄逸;她——就是醬醬,即是我的同學,又是我的好友,一個温文爾雅的女孩兒。

醬醬不僅相貌堂堂,還是白羊座,白羊座的女生非常熱情。記得在春遊的前一天,她高興得一蹦三尺高,而且笑的合不攏嘴,我看到她那模樣,不禁哈哈大笑。上課時,我看她心不在焉的樣子,屁股在凳子上還閒不住,還時不時地把凳子搞得一搖一擺的。剛一下課,她先奔向我,請我進她組,出於高興,我迫不及待的答應了。然後,她紛紛把自己的好友全部邀請她們進她組。當天晚上,我睡時想到了她邀請她們的畫面:醬醬先走過去,露出一副討人喜歡的神情,親切友好地説:“親愛的XXX,我邀請你進我們組吧。我們帶多一點的零食,因為一學期就一次春遊嘛,得好好珍惜同時也得開心。”所以,她的好朋友全部被邀請來了。春遊的日子來臨了,她的零食包裏的東西有些多,光薯片就兩包,還有一些棒棒糖分給大家,雜七雜八的`零食佔了角落的空隙。可後來,下雨了,天氣一點也不給面子,雨越下越大,陰陰的天,濕漉漉的大地。看着這情景,不得不取消活動,只能去府山公園繞着烈士紀念碑走一圈。美好的春遊氣氛被打破了,醬醬的笑容凝固住了,可她還是安慰自己説:“不就是一個下雨天嘛,在教室裏看電視也挺好的。”這次春遊平平淡淡的,希望下次春遊不要下雨,快樂一點。

我喜歡白羊座的她,那麼的活潑開朗!

寫我的同學的作文 篇3

在的記憶長河裏流淌着許許多多關心我的人。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師、同學等等。其中最關心我的人是郝淑嫻,她閃爍着星星般的眼睛,挺直的鼻樑,櫻桃小嘴。她經常穿一件天藍色的衣服。每次和她比賽打乒乓球我都是她的手下敗將!

那次體育課,體育老師讓我們繞着石佛街跑,跑了一會,我的心砰砰的跳。因為小時候就不愛跑步,每次跑完步後我就會上氣不接下氣,所以我十分緊張。跑着跑着,我又渴又熱,,此刻我實在跑不動了,但又怕老師批評,就堅持了下去,可偏偏不巧前面出現了一塊大石頭,我也沒看,只是一心一意的跑步,可我萬萬沒有想到,只聽“撲通”一聲,我重重的摔在了地上。此刻的我,再也站不起來了,可身邊的同學一個個熟視無睹的從我身邊跑過去,沒有一個人同情我,眼看就剩下我一個人了,我急得像熱鍋上的螞蟻,於是我我強忍疼痛扶着牆站了起來,可是還沒走一步,就又摔在了地上,這時,淑嫻一扭頭看見了我,她一個箭步跑到我跟前把我扶了起來,還關切的問:“摔哪了,疼不疼?”我的淚再也忍不住嘩嘩的流了下來。我對淑嫻説:“謝謝,謝謝你了”她微笑着,滿不在乎的説:“沒關係,反正我們都是好朋友嘛!”然後她又扶着我一瘸一拐的`走向了終點。這一瞬間,多麼令我感動呀!

“啊,世上只有世上只有媽媽好……”但此刻我卻覺得世上只有同學好。我永遠也忘不了淑嫻對我的好,她是我生命中的第一個好朋友,我一定要好好的珍愛這份純潔的友誼!

寫我的同學的作文 篇4

説起“臭神”徐榮添,我們班無人不曉。班上同學對他的印象幾乎都是——愛搗蛋。我對他的印象很不好,在班上幾乎從來沒有接觸過。不僅是因為他身上那股奇臭無比的垃圾味,還因為他很會搗蛋。他長着一副近乎痞子的外貌:長長的頭髮,看上去不男不女的模樣,正方形似的臉,身上常年散發着刺鼻的臭氣,估計只有蒼蠅會和他作伴。

有一天,他向我走來,我下意識地捏住鼻子,不耐煩地説:“幹什麼!有話快説!”他囁嚅道:“我要上廁所,能借我手紙嗎?”我大喊:“沒有!找別人借去!”也許是他看到我暴跳如雷的樣子,嚇得趕緊走開了。

或許是老天看不慣我的作風,想懲罰我吧。在他找我借紙的第二天,我的肚子也忽然有了一股疼痛感,我只好半蹲着身子,揉着肚子,彎着腰,四處求人借紙給我。

沒想到,有的同學是想借紙給我但沒帶,有的是帶了也不借。我不得不走到了徐榮添身邊,向他借紙,我心想:我昨天那麼對他,他一定不會借我紙。令人出乎意料的`是,他居然趕緊掏出口袋裏的紙借我了,我的眼睛漸漸模糊了,淚珠從我的眼眶中滴落。

後來,我和徐榮添自然成為了好朋友,其它人看我對徐榮添這麼親熱都莫名其妙地望着我,我總是不以為然的一笑,然後繼續跟他談天説地。

標籤: 四篇 同學
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