成長的我作文

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的成長的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的我作文1

煩惱，是人生活中不可割捨的一部分。每個人都有自己的煩惱，而我最煩惱的就是國小即將畢業的那段日子裏。

就要畢業了，回顧這些日子像回回咖啡，像烈酒，偈甜美果汁……就要畢業了，往日的平靜中帶有些緊張，媽媽比往日更愛嘮叨了，總在不停地嘀咕着：“現在吃點基，以後就少吃苦。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”“書山有路勤為徑，學海苦作舟。”書桌上一摞摞的複習資料、考題、卷子……把我的小布狗、大狗熊排擠了出去。這還沒什麼，偶爾聽見鄰居家傳來的《開心一百》心裏癢癢的，不同停下來聽聽。這時爸爸就像發現新大陸一樣，拿着一塊牌子，直衝到我跟前，把牌子放在我面前讓我看個清楚。這個牌子上有個指針，能活動以，錶盤上有日期，一小格表示兩星期，爸爸把它掛在我屋子最明顯的地方，唉，我對爸爸真是佩服得五體投地，在這“痛苦時分”，竟還能想出這種絕招。到了學校，我們把全身心交給了老師，一分鐘、一秒鐘都不敢放鬆。下課了，也大部分是趴在桌子上休息。往往這節中的桃花源之旅還未告終，就又開始了萬有引力之説，而一會兒開始進入風煙四起的浴血奮戰；這會兒還是藥品爆炸，一會又進入幾何的'迷宮。我們就隨着教師的思緒飛呀，飛呀，一會兒到這裏，一會兒到那裏。

唉，爸媽、老師，您們可曾知道往往一個字的命令最可怕，每天腦中浮現的都是“學!學!學!”你們可曾想過我的感受。可就在有一次我改變了對這一切的看法。也就在那天，我們快放學了，老師們的話也變得軟軟的、輕輕的：“晚上不要學得太晚了，注意身體。”讓人聽後眼淚總在眼眶裏打轉。在家中，媽媽也不知何時變成了美食家，成天搬着這本《營養學》、那本《健康之友》，看個不停。到了晚上，我不睡覺，他們也不覺得勞累而陪伴女兒，直到我睡了，爹媽才安心睡下。

馬上就要畢業了，我終於體會到了，這幾天就像咖啡，雖苦但還有醇香；像烈酒，激人奮進；像甜美的果汁，令人回味；像怪味豆，五味俱全……

成長的我作文2

伴隨着花開花落，雲捲雲舒，在不經意間已經過去了十幾個春秋。驀然回首，身後印着深深淺淺的足跡，恍然發現，那是我的成長曆程。

一路上，我伴隨着花香，追逐着歡笑，從一個不懂事的小女孩長成了一名乖巧懂事的國中生。

記得小時候，我很幼稚，也十分淘氣。我經常會趁媽媽在洗菜時，溜進廚房，來個狸貓換太子，將鹽換成了糖，使得媽媽每次做的菜都甜歪歪的。看着那一頭霧水的媽媽，我這個小淘氣樂得直“咯咯”笑。閒暇時，我常會幻想着自己長出了一對潔白的翅膀，飛上了蔚藍的天空，也因此使得姐姐都叫我幼稚妹。漸漸地，我長大了，該上學了。可是一向愛玩的我怎麼也不肯去。到了開學那天，還是媽媽硬拉着我去的'。剛開始上學時，總覺得新鮮而又刺激。每次放學回家後，我總會學着古人的樣子，一本正經地在家人面前背誦當天所學的知識。還記得當時家人都誇獎我，獎賞我。瞧，把我威風地都自稱“虎威女將軍”哩！

隨着年齡的增長，我不再那麼幼稚了，因為樹活 一張皮，人活一張臉嘛，我也要面子呀！在這國小六年裏，我學到了許多知識，更使我的作文取得了很大的突破。雖然在這期間，我付出了艱辛的努力，不過這也算是黃蓮樹下彈琴——苦中作樂了。

今年我步入了國中，説實在的，真捨不得與國小生活揮手告別，畢竟那兒有我的快樂，我的友誼。進入國中，處處透着新鮮的感覺。新同學，新老師，新教室……令平時就不善於言談的我更沉默了。有人説幼兒園的友誼是一堆積木，你來堆，我來碼；國小的友誼是一條條無摺疊的小船，你來推，我來劃；國中的友誼像一道深奧的數學題，你來求解，我來驗證。儘管如此，我很是相信自己能和同學打成一片，給我的國中生活留下美好的回憶。

回首過去，有苦也有甜；展望未來，充滿了憧憬，我看到了光明在向我微笑，於是，我大步地向前邁去！

成長的我作文3

明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？你隨着這歌，闖進了我的童年。

曾記否，國小三年級時，老師為我們編排了一支關於你的舞蹈，要求全篇背誦《水調歌頭明月幾時有》，隨着一次又一次的排練，這首清冽的長調便深深地刻在了我的心中。從那以後，我便愛上了有關你的一切。你的傳記，我讀了無數本，我曾為你感到惋惜，也曾為你流淚。你的豁達樂觀的胸襟，讓你面對困難，總能清風明月般，從容邁過。

歡樂的童年，在指縫間溜走，到了小升中的關鍵時刻，平時名列前茅的我遇上了奧數這一道大坎。母親堅信不能拔苗助長，不送我去學奧數。果不其然，在面對民校招生的奧數題時，我懵圈了，許許多多超綱的題目，讓我無從下手。沒有被民校錄取，我並沒有放在心上，但面對我心心念唸的那所中學竟也以那次考試成績為準，我流淚了。那幾天，彷彿只有我的天空是陰鬱的。就在這時，你出現了，我想起你那坎坷不平的.人生，想起你豁達樂觀的情懷，又想起你日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人的詩句，嶺南，那可是被貶到的當時最貧瘠荒蕪的地方啊，可是你毫無怨言，再想想我的經歷，我釋然了。

又想起八年級上期那次戲劇性的變化。七年級下冊時，我考出了自進入國中以來最好的成績：年級第二十名，但忽又出現了一個轉折，八上時的期會考試，我從二十名竟跌落到了一百名開外。但與以往不同的是，我並沒有沉浸在悲傷中，而是坦然接受了成績，並且告訴自己，不能再鬆懈了。是你在背後激勵我的。那段時間我讀到了你的《定風波》，你與友人在山林中游玩，忽然下起了雨，可雨具先去，同行皆狼狽，唯有你從容地寫下了：誰怕，一蓑煙雨任平生。是啊，早就經歷了許多坎坷的你，又怎會怕這小小的一場雨呢？你的倔強與曠達，給了我奮起直追的勇氣。

你是蘇軾，是蘇子瞻，是蘇東坡，你是一代又一代中國人的精神嚮導，你是我心中的明燈，你的豁達，帶給我成長。

成長的我作文4

母親，十分平常，但身上卻有着不平常的愛；母親，十分樸素，但體內卻擁有着不一般的魂；母親，不起眼球，但心裏卻裝滿着太陽的光芒。母親，母親！一個我今生值得感謝的人。

你有月亮的皎潔，孕育着我簡單的愛，你有太陽的光芒，盛滿我淳樸的心。在我心中，您就是春天裏的鮮花，給我帶來芬芳；您就是夏天裏的風扇，給我帶來涼爽；您就是秋天裏的楓葉，染紅了我的世界；您就是寒冬裏的一縷陽光，給我帶來温暖！

從我呱呱墜地開始，您一直照顧着我。洗臉時，我大哭大叫；撒尿時，我撒到身上；睡覺時，我東拉西扯。我一次一次考驗你的耐心，但您耐着性子一次一次接受。

從我從我能説能走開始，您一直關懷着我。玩球時，我容易被打到；瘋跑時，我容易被摔倒；跳躍時，我容易站不穩。我一次一次滑倒摔跤，但您一次一次給予我關懷。

從我明白世間情仇開始，您一直鼓勵着我。考差時，我容易哭泣；實驗失敗時，我容易放棄；被老師批評時，我容易失去自信。我一次一次失敗，但您一次一次鼓勵我繼續前進。

從我擁有獨立思想開始，您一直感動着我。做文章時，我不容易表達情感；發言時，我不容易組織語言；唱歌時，我不容易唱出感情。我一次一次犯下錯誤，但你激勵我發現生活。

在我呱呱墜地時，您已用你的心血給我編制羽衣；在我能走能説能做“傻事”時，您已用你的雙手保護着我；在我懂得世界是多麼的大、世間的愛恨情仇時，您已用温馨的.話語鼓勵激發着我；在我有自知之明、獨立思想時，您已用你那智慧的眼睛教會我發現生活。十月懷胎的辛苦之後，又是把我們培養成人的無數日子，“誰言寸草心，報得三春暉！”

母親，母親！母親不必説，你的愛我早已知道，真的不必説。我想如冰心奶奶為你寫詩；我想如作者把母愛寫得細緻又細緻；我想把魚頭裏的七種味與母親一同分享！我會折一隻丹頂鶴，讓它承載着我對母親的愛，飛向遠方……

成長的我作文5

願你在面對明日的烏雲時，仍有一顆太陽般的心。

――題記

阿廖沙，初次遇見你，你和我年紀相仿，但你卻比我沉穩許多。面對父親的意外去世，你成為家裏唯一的男子漢，開始學着擔當，成長。

你隨母親到了外公家，外公是一個脾氣古怪的老人，你結識了許多新朋友，有小茨岡，格里戈裏，好事情你總是與小茨岡交往，他善良樂觀，總在你傷心的時候安慰你，他勤勞能幹，力大無窮，卻總被外公和舅舅當牛馬使喚，但他仍保持樂觀的心態教會了你很多。目睹了外公家的糾紛，剛回到外公家，你的兩個舅舅不休戰火。家裏瀰漫着相互仇恨的氣氛。但你卻無力阻止這一切。外公的眼裏容不下一粒沙子，卻總遷怒於你，你總因為一些雞毛蒜皮的小事捱打。一次又一次的捱打，讓你心中對外公的親情蕩然無存。相反，你懂得了察言觀色。

你在外公家的日子裏，外婆是唯一疼愛你的人，不論在什麼時候都護着你，她的心中充滿了無私的愛，總是給予你無盡的勇氣和力量。所以，在這個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏，你仍然保持着對生活的信心與熱情。外婆教會了你很多，你變得堅強，懂得感恩。

幾年後，因為母親的去世，你走向了人間。你在摸爬滾打中嚐到了人間的苦辣，但你從未放棄，也從未改變初心。

阿廖沙，你的經歷讓我心潮澎湃。

沒有認識你以前，我理所當然地享受着父母給予的舒適的'生活，瞭解你的人生經歷之後，我懂得了身邊的美好，懂得了感恩。感恩身邊的人，感恩身邊的事，讓我可以不像你那樣痛苦地長大。

沒有認識你以前，我不知道努力的方向和意義，更沒有努力的動力。但看到你面對困難，總永不言棄的生活態度，我心中對你有深深的敬意。我開始向你學習，學着堅持，學着面對生活的坎坷，學着面對學習的不易。

雖然我現在不愁吃穿，不像你吃不飽，穿不暖，小小年紀就走進社會，但我卻遠遠不如你堅強勇敢。所以，我還要不斷地成長，不斷地進步，學習你的堅強，學習你的樂觀，努力成為一個更優秀的人。

我寧為灰燼不為塵土，寧隨烈焰燦爛一炬而滅，不願為枯草腐木窒息而死。

想要得到幸福，你首先要學會吃得苦。

我將銘記於心。

成長的我作文6

我今年10歲了，在我的成長過程中，我遇到過很多困難，最後都一一被我克服了。其中，有幾件事我一直着。

有一次暑假，爸爸媽媽帶我去西部玩，看雅丹地貌。雅丹地貌是一個個高高低低的土坡，高的有幾十米高，低的二十米都不到。有的土坡陡峭，有的土坡平坦，泥土都是土黃的，長期在勁風的作用下形成了各種各樣的怪模樣，晚上或者是陰天，一陣風吹過會發出“嗚--嗚--”的類似哭泣的聲音，所以也叫“魔鬼城”。

我們去的時候陽光很好，風也不大，儘管如此，一看到這個“魔鬼城”還是感覺很荒涼，很遼闊。在地平面上游玩了一會兒後，我們決定征服一座土坡，爸爸選了最高的一座。這一座下面比較平坦，但是到山腰的時候突然就變得很陡峭。我們先慢慢地爬到半山腰，雖然比平坦，但是在這海拔3500米的高原爬山，走幾步就累得氣喘吁吁了。我們在半山腰一邊休息一邊吸着氧氣，我抬頭看看高不可攀的陡峭的山頂，疲勞、恐懼等等怪念頭一下湧上心頭。我説“爸爸，我累了！而且這裏已經能看到很遠了，風景也很好。”爸爸一下就看穿了我的心思，但是很柔和地説：“這裏的風景真的是很好啊！但是山頂的風景更好呢！”我的眼睛看着山腳下的黃土不説話，媽媽説：“小安奇，當我們遇到困難的'時候，首先要面對他，靜下心來，然後找克服困難的辦法，而不是逃避。”

鼓足勇氣，我們又開始向上爬了，累就不用説了，還很危險，我手腳並用，突然，我踩到了一塊鬆了的石頭，一下子滑了下去，我驚慌失措，想抓邊上的石頭，但是下滑太快了，沒抓住，幸虧下面有個小平台接住了我。我手腳都軟了，死活不肯再向上爬半步。爸爸爬到我身邊，説：“來，再試一次，你能行，只要腳下踩實了就好了。”我渾身發抖，拼命搖頭：“我不敢！”爸爸向上爬了一點然後伸出手來説：“我拉你，安奇，不要害怕，戰勝心裏的恐懼，我保護你。”最後在爸爸的鼓勵下，我終於小心翼翼，戰戰兢兢地爬上了坡頂。我向下一看，想：“我剛才還在半山坡不敢上來，現在我已經在山頂了，風景確實獨好，更重要的是我克服了困難，戰勝了恐懼”

這就是我成長的點點滴滴，每當我克服困難，我就成長一點。

成長的我作文7

三年的國中生活很快就過去了，但它留給我的太多，改變了我太多。最好的見證是從一年級搖擺不定的年級到三年級的優等生。

記得一年級的時候，我帶着國小那種懶散貪玩的心態去上課。下課後只機械的完成老師佈置的作業，沒有其他計劃。甚至認為會考是小事。一學期結束後，我的成績一直徘徊在15之間。當時就覺得前十的學生遙不可及。但是心裏有一種強烈的不服輸的感覺，於是在夢裏定了一個短期目標：想進年級前十。

進入高二的時候，老師經常給我們講會考的事情，讓我逐漸意識到會考的重要性。於是，我慢慢地改掉了一邊聽歌一邊寫作業的壞習慣。決心靜下心來，專心學習。很快，我的成績明顯提高了。有一次考試，我擠進了年級前十。而在這一年，我有幸參加了廣外杯的英語技能大賽。剛開始，我很猶豫，也很緊張。當我站在比賽的大舞台上時，我發現我為,找到了一種不同的構圖，當我站在舞台上時，我不會緊張。以及老師鼓勵參加市區作文比賽。這一次又一次的鍛鍊機會不僅增強了我的自信心，也激勵我以更強的動力前進。

進入九年級，不言而喻就是入學考試。我的目標越來越明確：考上上市重點高中。每天根據自己的.情況開始制定小計劃，按照計劃進行；學會利用碎片時間記憶知識點；睡覺前，我回憶起我用電影的方式學到的知識。每一次努力都有回報。第一學期，我順利進入前三名。面對這個可喜的成績，我不敢太驕傲，於是我告訴自己，要腳踏實地，保持一種不驕不躁的心態，才能贏得最後的勝利。在第一次城市統考中，我的英語成績是歷史最低的。我選擇逃避這個分數，甚至覺得很迷茫。但是所有老師的安慰和鼓勵都教會了我面對挫折和困難。最後幾天，我只盡力了。因為我相信努力的另一個名字是奇蹟。

在成長的三年裏，有苦，有痛，有樂。但是，我懂得控制自己，有信心，學會承受，學會感恩，讓自己成為更好的自己。

成長的我作文8

我成長的故事就像一塊奶糖，輕輕的舔舔嘴角，立刻就會有甜蜜的感覺……

一天清晨，北風瑟瑟，皚皚的白雪覆蓋了整個地面，作文 -我成長的故事。迎面駛來了一輛像是被香腸，蔬菜和黃油擠得爆滿的漢堡包般的公共汽車。我幸運的被源泉般的人擠上了公共汽車，我背對着車門站在最上面的一層台階上，我被夾在人羣中，想是矮了半截。突然，車猛的一剎，我一下子撲倒在了旁人的身上，立刻遭到了那個人的白眼。

就在我欲哭無淚，不知所措的時候，一個渾厚的聲音傳入我的耳際：“小姑娘，快抓住我的胳膊。”我頓時由詫異變為驚喜，我抬頭望了望他，是一位年近八旬的老爺爺，身穿藍布上裝，黑色長褲，濃濃的眉毛，大大的雙眼，顯得十分英武，國中三年級作文《作文 -我成長的`故事》。我連忙挽住了他的胳膊，他十分和藹的對我説：“小姑娘，以後切記不要再背對着車門站着了，那樣如果車門一開，多危險呀！”此時我彷彿就是一名小兵，而那位老爺爺就是一位長官，小兵在認真的聆聽着長官的教誨。

這時，車前竟有一個三歲左右的小孩在過馬路時不小心摔倒了。公共汽車的司機立即踩了一腳剎車，頓時驚得滿頭大汗，而車上站着的乘客都由於慣性向前撲了幾步，我一時沒站穩，就在我腳底打滑時，那位老爺爺一把拉住了我，可是不幸的是力的作用是相互的啊，那位老爺爺的頭竟碰到了前排的座位上，我匆匆忙忙的扶起了老爺爺，看着他那紅腫的額頭，我頓時傻了眼，車上的乘客已然不再喧譁，有幾位年輕的叔叔阿姨連忙跑過來説：“您沒事吧！真對不起啊，都怪我們不懂事，剛才沒有及時的給您讓座位啊。”老爺爺連忙搖頭，並説：“沒關係，沒關係……”我突然醒過了神來，連忙滿懷愧疚的向老爺爺道歉，老爺爺看了看我，對我説：“沒事，沒事，你下次一個人坐車的時候務必要小心一點啊……”説着，老爺爺又拉着我去撿掉落在車上的書……這件事使我久久不能忘懷。

每個人成長的過程，就像一條曲折流淌的小溪，而成長的事就如溪中卵石，五彩繽紛，另人回味無羣……

成長的我作文9

真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對待彼此並且敢在彼此面前表露真實心理的，真正的友誼也會敢於指正對方的錯誤，並且不會放棄對方的……——題記

一個普通的朋友從未看過你哭泣，一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;一個普通的朋友找你談論你的困擾，一個真正的朋友找你解決你的困擾;一個普通的朋友在吵架後就認為友誼已經結束，一個真正的朋友明白當你們還沒吵過架就不叫真正的友誼;一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他，一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁……

真正的好朋友就是在你傷心的時候可以安慰你，在你難過的時候可以開導你，在你開心的時候可以陪着你開心，把你的事看成了自己的事，盡力幫你做任何事情的人……和好朋友在一起就會很舒服，無拘無束的，想幹嘛幹嘛，想説啥説啥，雖然也會有點小“插曲”，但彼此不會往心裏去，多年以後，大家還是像當年一樣，既使分開好久，還是覺的就在身一樣，在你最困難時會想起她，你會知道她會一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個願意把自己所做的不光彩的事説給你聽的人，一個隨時就想把心裏話打電話告訴你，一個在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人，一個冬夜裏和你擁被而睡徹夜長談的'人，一個和你有時話不多但彼此都很關心對方的人，好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂和你一起傻傻的笑……

好朋友不一定常常聯繫，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那麼温暖、那麼親切、那麼柔情;好朋友是關懷放在心裏，把關注藏在眼底;好朋友是想起時平添喜悦，憶及時更多温柔。好朋友的美不在來日方長好朋友最真是瞬間永恆、相知剎那;好朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月，好朋友最難得是分別以依然會時時想起，依然能記得：你，是我的好朋友！

有好朋友的日子裏總是陽光燦爛，花朵鮮豔。有好朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多，但卻不能失去好朋友。好朋友也許並不能成為一段永恆，更或許他只是你生命中某段時間的一位過客，但是卻使生命變得美麗起來，使好朋友的情感更加生動和珍貴，即使沒有將來又有何妨？至少，曾經我與你一起走過好朋友的路……

成長的我作文10

我有一個好朋友，它有深厚的智慧，淵博的知識，深刻的哲理，還有那一縷縷清香，帶給了我無限的快樂，它就是——書！一本好書在手，你便似與一位朋友娓娓而談，或者是看到一個你尊敬的長者，從那字裏行間走到你面前。你輕輕的掀開書頁，就能感覺到精彩的世界，歷史的風雲，人間的冷暖。那白紙黑字，都有着真切的情感。讀書，可以讓我們在知識的海洋裏盡情的遨遊；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，他可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚．．．．．．

當我剛開始學會説話時，就吵着讓媽媽給我讀故事書。爸爸媽媽就給我買來了許多兒童讀物，教我讀書。從那時起，我就非常喜歡讀書。在我的書櫃裏收藏着許許多多的書，有《國小生作文選》、《格林童話》、《兒童百科全書》、《一千零一夜》、《十萬個為什麼》等很多有趣的書。隨着年齡的增長，知識的不斷豐富，我開始看一些關於歷史的書籍。雖然有些看不懂，但是連蒙帶看還是得到了不少知識。慢慢的普通的歷史書已經滿足不了我的興趣了，我開始看世界名著《霧都孤兒》、《海底兩萬裏》、《湯姆索亞歷險記》等等，常常因為看書太入迷而忘了時間，有一次就是因為看書時間太長，忘了上學，到了學校都上課了，我還被罰站了，苦啊！

所以到現在 ，買書看書是我生活中最大的樂趣。我現在開始讀一些散文與一些富有哲理性的長篇小説。有一次我媽媽去買東西，就把我放在圖書館裏，我高興極了，聞着撲面而來的.書香 ，我興奮不已，迫不及待地拿起一本書開始讀了起來，看到精彩的地方時我就連聲誇讚，看到有些傷感的地方時，我便“嗚嗚”的哭了起來，周圍的人都離我遠遠的，以為我有病。我卻不以為然，仍舊沉浸在書中的故事情節中。我媽媽來接我時，我還是不想走，直到書店要關門，我才戀戀不捨的離開。

書，在你的身上散發着一道獨特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控，但願這種清香溢滿生活的每一角落，讓每一個人都去體味其中的無限樂趣，我願意在你書香的陪伴下成長。

成長的我作文11

歲月如流水般轉瞬即逝，且一去不復返，如今我已踏進了國中的大門，不禁再次回憶起這水霧朦朧的往事。

小時牙牙學語的我，就開始認識中華民族的傳統文化——漢字。我一筆一劃地在本子上寫下我歪歪扭扭的字，卻也開心不已。漸漸地，我開始背誦古詩，在爸爸的幫助下，我已經能夠在入學前背幾十首古詩。還記得那次我因背古詩而鬧出的一個笑話。

我拿着我的書，坐在樓下，開始大聲地朗誦着古詩：“小時不識月……”很多人聽見我朗誦都很驚奇，紛紛圍攏過來，對我讚不絕口。其中有一名婦女還對她的兒子説：“看看這個孩子，雖然年紀小，但已經能朗誦這麼多首詩。你好好跟人家學學。”聽了這話我不禁飄飄然起來，完全忘記了自己當初還是靠死記硬背才勉強會朗誦的，也有點兒以為自己是天才。

這時，一位母親温和地對我説：“孩子，你能給我看看你看的是什麼書嗎？”我驕傲地把書遞給了她：“什麼呀，這明明是數學書！”眾人都搖了搖頭，紛紛走散了。我愣住了，隨即跑回了家，把書扔在爸爸面前：“這是古詩書嗎？”“當然不是啊！就是你表姐上學用的數學書啊？”“我要古詩書，要背古詩。”

自此我便在家裏默默的揹着古詩，再也不出去炫耀了。到現在為止，我已經背熟了無數首古詩了，我也已經學會更多的其他的知識，有關於數學方面的圓周率，有關於英語方面的被動語態。

同時我也懂得了不少的道理，如“陽光總在風雨後”讓我懂得了付出才會有收穫；“生活不相信眼淚”讓我懂得了面對困難迎難而上；“有志者事竟成”讓我懂得了做任何事都要有恆心……

成長中的.我，如同久旱的甘霖一樣，汲取了不少有益的知識，懂得了許多的人生哲理。以後，我還會了解更多我不知道的知識，在一次次的探索學習中，不斷進步！

成長的我作文12

成長中的我充滿成功，但也有失敗。但我有一個缺點就是膽小如鼠。

記得我剛上一年級，有一天，媽媽去上夜班了，爸爸在家陪我。他在客廳看電視，而我在自己的房間看書。

正當我被書中精彩的情節深深地迷住時，爸爸打開房門笑眯眯地對我説：“嘉琳啊！爸爸有事要出去一會兒，你好好在家待着啊！”

“好。”我勉強笑了一下。

爸爸把房門一關就走了。爸爸不走吧，我還能靜心看書。可是爸爸前腳剛走我就怎麼也不能靜心看書了。

只聽見窗外響起“呼——呼——”的怪叫聲，我感到越來越害怕。心想：算了還是睡覺吧！我便把身體蜷成一團用被子把自己裹得嚴嚴實實的，我躲在被窩裏感覺安全多了。過了好一會兒，我覺得沒有什麼動靜了，才慢慢地把腦袋從被窩裏伸了出來。

可是我剛把腦袋伸出來就看見一束暗淡的光一掠而過，嚇得我又躲進了被子裏，我在被窩裏一動也不動，連大氣也不敢出。半晌，我慢慢地把手伸出了被窩，摸到了燈的開關，按了一下，燈亮了，我連忙坐了起來卻又什麼也沒有看見。

正當我驚魂未定的時候，我聽見了開門聲。哎呀，壞了會不會是壞人來了，我害怕得渾身發抖，竟哭了起來，“嗚……嗚……”這時媽媽揹着包走進了我的房間。看見我在哭就問：“怎麼了，寶貝。你哭什麼呀？”“媽媽，原來是你啊！嚇死我了！”我想見到大救星似的撲進媽媽懷裏，我便把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽完我説的一切，用手指輕輕地點了點我的額頭，笑着説：“你聽到的‘呼呼呼’的怪叫聲是風聲。而光是車燈。“

哎呀，原來是這樣啊！真是虛驚一場。不過媽媽告訴我，一個人的膽子是在多説、多練中逐漸變大的。

俗話説：“膽小如鼠，氣壯如牛。”我就是一個從膽小如鼠向膽大逐步轉變的'人，這也是成長中的我的一個小小的縮影。

成長的我作文13

在我成長的道路上，有許多往事令我終生難忘，經歷了這些事，我好像長大了許多。

十二月份是我們的賀卡狂熱月，同學們互相贈送着賀卡，表示着彼此的祝福。新年的前一天，教室別提多熱鬧了，下課鈴一響，我趕快在位鬥裏尋找着我帶來的 精美賀卡，準備送給同學們。這時我們班有名的較真大王湊到我的桌前，一看到他，我的氣就不打一處來，想到他平時沒完沒了的和同學們搬槓，簡直是沒法和他和 睦共處，我假裝生氣地説：“我不送你賀卡了，以後也不送了！” 較真大王一副疑問的表情，説：“為什麼啊？”我沒有理他，心想：真沒自知之明，他還是追着我説：“不送就算了，沒事的！”那天我真的沒有送他賀卡。

轉眼又過了兩天，我正在班裏寫作業，看見較真大王從包裏取出了一張金雞賀年卡，輕輕地翻開，認真地寫上：祝你節快樂幾個字，端詳了一會兒，他又拔開記號筆 的筆帽頭兒，寫上“較真大王”，然後對着賀卡笑了笑，側過身把卡放到了我的桌子上，我驚奇地盯着這張賀卡，轉過頭疑惑地問：“這是給我的嗎？他咧開嘴，露 出大門牙，説：“是的'”。我更驚訝地説“真的？”他笑的更開心了，“真的，就是給你的，”我再次盯着這張賀卡，心理説不出的內疚，心想：我錯了，太不寬容 了，我不該這樣對待同學，小小賀卡裝滿了同學的友情，我抬起頭，深深地投去了歉意和感激的目光，較真大王又一次的咧開了嘴，笑得更開心了。

我小心翼翼地收起這張賀卡，珍藏好同學那顆寬容、豁達的心，今後無論遇到什麼事我決不斤斤計較了。

點評：

開篇開門見山，直接點出主題。接下來把那件終生難忘的事情完整且詳細的敍述了出來。全文把同學們的友情，同學之間的寬容表現的淋漓盡致，行文中的很多細節部分描寫的很生動，行文流暢，語言通順，思路清晰有調理，結尾用簡潔的語言點扣主題。很好！

成長的我作文14

伴隨着花開花落，雲捲雲舒，在不經意間已經過去了十幾個春秋。驀然回首，身後印着深深淺淺的足跡，恍然發現，那是我的成長曆程。

一路上，我伴隨着花香，追逐着歡笑，從一個不懂事的小女孩長成了一名乖巧懂事的國中生。

記得小時候，我很幼稚，也十分淘氣。我經常會趁媽媽在洗菜時，溜進廚房，來個狸貓換太子，將鹽換成了糖，使得媽媽每次做的菜都甜歪歪的。看着那一頭霧水的媽媽，我這個小淘氣樂得直“咯咯”笑。閒暇時，我常會幻想着自我長出了一對潔白的翅膀，飛上了蔚藍的天空，也所以使得姐姐都叫我幼稚妹。漸漸地，我長大了，該上學了。可是一向愛玩的.我怎樣也不肯去。到了開學那天，還是媽媽硬拉着我去的。剛開始上學時，總覺得新鮮而又刺激。每次放學回家後，我總會學着古人的樣貌，一本正經地在家人面前背誦當天所學的知識。還記得當時家人都誇獎我，獎賞我。瞧，把我威風地都自稱“虎威女將軍”哩！

隨着年齡的增長，我不再那麼幼稚了，因為樹活一張皮，人活一張臉嘛，我也要面子呀！在這國小六年裏，我學到了許多知識，更使我的作文取得了很大的突破。雖然在這期間，我付出了艱辛的努力，可是這也算是黃蓮樹下彈琴——苦中作樂了。

今年我步入了國中，説實在的，真捨不得與國小生活揮手告別，畢竟那兒有我的歡樂，我的友誼。進入國中，處處透着新鮮的感覺。新同學，新教師，新教室……令平時就不善於言談的我更沉默了。有人説幼兒園的友誼是一堆積木，你來堆，我來碼；國小的友誼是一條條無摺疊的小船，你來推，我來劃；國中的友誼像一道深奧的數學題，你來求解，我來驗證。儘管如此，我很是相信自我能和同學打成一片，給我的國中生活留下完美的回憶。

回首過去，有苦也有甜；展望未來，充滿了憧憬，我看到了光明在向我微笑，於是，我大步地向前邁去！

成長的我作文15

散落幾許淺淺春光，擁有一份恬靜安然，用心靈的素筆，輕繪流年的芬芳。聽風輕吟，不染悲傷。花開傾城，温暖眼眸。亙久不變的你，久久地纏綿在記憶中。

小時候，你是令人神往的美味佳餚。每次回外婆家，總會纏着外婆給我做你——小米糕。外婆總是笑得眉睫顫顫，眼角漾出了一朵花，迎光燦爛。急忙走進廚房為我這隻小饞貓準備着。

小巧的石磨將小米細細研磨，落下一碗米黃色的小米粉，似是素淨的鄰家小姑娘，安安靜靜，不聲不響。接着，外婆就開始了做小米糕的.關鍵步驟：和麪。外婆用她的纖細而粗糙的手輕輕抓捏着麪粉，那嫻熟的做法，安寧柔和的神態，如同輕撫着嬰孩的母親，流暢連貫。“啪”小米糕已上了蒸籠，接下來，就只剩下漫長的等待了。

“外婆外婆，這小米糕蒸好了沒啊？”幼年的我總耐不住這漫長的等待，不停地問着外婆，外婆總會刮刮我的鼻尖：“小饞貓，沒有蒸好呢，耐心等一會兒，馬上就熟了。”

期盼已久的小米糕終於端上了桌，我迫不及待地拿起一塊張口就咬，小米的柔和軟糯伴着温熱衝入嘴裏，綿軟與醇香久久地留在齒頰間，不由大塊朵頤，不久就將一籠小米糕消滅得精光。

小時候，小米糕是最可口的小食與最美好的小確幸。

長大了，你是最遙遠的期待，步入八年級，學科增多，壓力變大，如重石般壓得我喘不過氣來，每每夜間做作業時，總會想起那軟糯可口的美味，那如真似幻的身影似乎仍在廚房忙碌。偶爾假期回家，外婆總會張羅那一籠小米糕，我依然會像小時候一樣狼吞虎嚥，大塊朵頤。那曾經綰着青絲的女子已成為白髮蒼蒼的老人，急促的步伐也已變得遲緩。從前不諳世事的小女孩也已成為學業繁重的少年，時光如梭，白雲蒼狗，我在成長，而你，那總是軟糯可口的小米糕，卻亙久不變。

時光流逝中，有不變的你，成長的我。