有關國小國小生優秀作文合集7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的國小國小生優秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。

國小國小生優秀作文 篇1

這也許已成為回憶，成為夢田。夢中快樂的童年，已隨着夢的餘韻，裊裊的去了。只留下，只留下這棵風采依舊，飽經風霜的楊柳，歲月的消磨，風雨的考驗，只是在它的周圍多了幾簇白草……

讓我們乘着回憶的木船，時間的船槳，共同來到那一年的秋天。

自從我搬進新家後，這裏的一些都顯得那麼陌生、孤獨，但正當我寂寞時，無意間發現在我家後面的荒地上種着一株楊柳，旁邊有幾棵楊樹襯托着，煞是美麗，又在幾座老房子的陪襯下，更顯得和諧、優雅和恬靜。日子久了，它便成為了我們家最獨特的一道“風景線”。

這是一個深秋的傍晚，天邊的彩霞早已佈滿了天際。美麗，美麗嗎？我看並非如此，晚霞雖美，但也不一定是美中之極，晚霞雖紅，但也何嘗不帶一點血腥！是啊，隨着深秋的晚霞，也意味着所有的樹葉都要告別它昔日的風采漸漸衰老而離開母樹，成為滋養下一代的犧牲品。我家這道“風景區”也不例外，枯黃的落葉滿地都是，包括那株楊柳，柳條光禿禿的，有些慘淡，“隔壁鄰居”也更是如此。漸漸的`，夕陽下去了，只有你放目遠眺才能看得見一絲絲金黃，這時古老的建築更顯得古老，風吹得更是吃力……但是，這也並非一味的悲涼，只是在淡淡的霞光下，淡淡的涼風裏，顯得有些淒涼而已。如果您再次傾心入目的品味，也何嘗不是一件樂事呢？

正是那天夜裏，天下起了大雨，我在夢中也能隱約聞聲，那雨很大，我聽見風在咆哮，呼聲震盪着整個小鎮，我不忍心去看那片荒地，緊閉雙眼，勉強入睡。

第二天，天剛拉開帷幕，我就醒了，於是我起來拉開窗簾，我驚呆了……許久説不出話來。那一株株楊樹被昨夜的狂風暴雨無情的折斷了樹枝，粗大的樹幹光了個腦袋，只有幾支樹枝搭在母幹上苟延殘喘，可能它已經失去了生命。在悲傷的同時，我也驚奇地發現，那棵柳樹卻神采依舊得挺立着，這使我似乎摸索到了什麼，沉默……

昨天，也可能是今年秋天的最後一天了，因為今天的路上已結了一層薄薄的霜，望着窗外，依舊是那塊地，那棵楊柳，那古老的房子，只是在柳樹下多了幾簇白草……

從那以後，我似乎懂得了什麼，仰望天空，依舊是那片天，那一棵棵閃爍的星星……

強者不是永存的，只要經歷一場惡夢，他就可能會被淘汰，相反，能站在惡魔之上，倖存的希望總把握在那些默默的在不斷努力的人們手中。

國小國小生優秀作文 篇2

想想我的學習生涯曾經有過許多個同桌，其中，有一位同桌是我印象最深刻的，他的名字叫李陽。

他學習非常認真，成績也很好。尤其是他的字寫得很漂亮，讓我很羨慕。我若也能寫那麼好看的.字該多好呀！於是，我就暗暗地下定決心，默默地向他學習，勤奮地練習書法。經過一段時間的練習，我寫的字比以前好看多了。我還會繼續堅持練習下去，讓我的字更加好看。

他很喜歡和別人一起玩，有時還喜歡開個小玩笑，有時候又愛嚇唬人，有時候他又愛惡作劇，會把人家的東西舉得很高，讓人跳起來去拿，真讓人哭笑不得。每一次下課我們都會一起下棋，他總是輸，但還不停地説：“再來一局，再來一局”。不服輸吧還總會耍賴皮，偷偷地多走幾步，每一次都會被我發現。

下課的時候，他看到地上有垃圾，就會主動撿起來放在垃圾桶裏。當上課鈴響了，他總是讓別人先進教室自己最後進教室。這時又覺得他很不錯。

李陽同學經常幫助其他同學。有一次，我的鉛筆斷了，李陽就主動借給我一個削筆刀讓我用，我非常感謝他。有的時候別的小朋友摔傷了他就會扶起他來，帶他到老師辦公室給他抹藥。

關於他的事還有很多。我們在不同的學校學習和成長，不管在哪裏，我都祝願我的同桌李陽同學好好學習，快快樂樂。

國小國小生優秀作文 篇3

今天，向大家誇誇我自己。上美術課時，我畫得很漂亮，但是劉琪同學比我畫得更好一些，我要繼續努力。

我愛勞動，我擦桌子，掃地時都特別賣力，我喜歡看到教室裏乾乾淨淨的樣子。

我還會種花，我和媽媽養的花草可好看了，星期天的時候，我很主動地幫花草澆水，施肥，希望它們快快長大。

我學習很努力，我的'口算越來越快，難的題目也會動腦筋去解答它。老師還表揚我的字寫得越來越工整漂亮了！

國小國小生優秀作文 篇4

媽媽給我講牽牛花。媽媽説：“牽牛花產於美洲和亞洲熱帶地區，是一年生纏繞草本植物。

牽牛花在清晨天沒亮時就開花，中午以後閉合，十分準時。它枝條細長，適於纏繞在籬笆上生長。

花長在葉腋處，每個葉腋處，每個葉腋有1~3朵花，花像個十分精緻的小喇叭，牽牛花還有一個名字叫喇叭花。這個名就是這樣來的，花色有紅、白、粉、藍各種顏色。“牽牛花，真美啊！

我想學媽媽一樣學會看花。

國小國小生優秀作文 篇5

爸爸和所有人的爸爸一樣，含蓄但是深沉的愛着自己的孩子。

我和爸爸聚少離多，爸爸要在外工作，他很忙的，只在飯桌上看得到他。

“小豬，我回來了。”爸爸邊脱鞋子，邊對我説。爸爸喜歡叫我小豬，他説我很胖肥嘟嘟的，就像豬形存錢罐的樣子，爸爸和我一樣胖，爸爸聲音洪亮。

“爸爸，”我跑過去抱住他，他一下雙手提起我抱在胸前，笑道，“小豬，好沉啊。再過幾年，爸爸就抱不動了。”

“爸爸是我見過的'最棒的爸爸，爸爸怎麼會抱不動小豬呢？”我用頭抵着爸爸的頭笑着説道。

爸爸只是笑，用他扎人的鬍子刺刺我的耳朵，象在告訴我祕密似的，小聲説，“因為再過幾年我的小豬就長大了，我這頭大豬也老了，那就抱不動嘍。”

“爸爸，不會老的，小豬的爸爸，在小豬心中永遠是這樣子。”

“呵呵。"爸爸揉揉我的頭髮，笑出眼紋。我鼻子酸酸的。

我愛我的爸爸，永遠愛他。

國小國小生優秀作文 篇6

我一身白衣，站在了死亡的門前。帶着灰色的死寂與絕望，輕輕推開那扇門。

我推開了那扇蒙着黑紗的門，眼前所見的便是一幅冰冷的棺材。我的真身安安靜靜的在那裏面躺着，面色沒有想象中的慘白。被殯儀師修飾過了的臉，烏黑的發，紅潤的臉色，像是睡着了般。記得在第一次參加葬禮，我就想以後自己躺在了冰棺裏，該是如何摸樣。今天是見到了，卻沒了那般恐懼與顫抖的色彩。我穿過前來奔喪的人羣，觸摸着冰棺裏躺着的，尚還年輕的自己。彷彿那裏面不是自己似的，靈魂發出了歎息，這樣的年少還有許多時光沒有走。想起自己輕生的衝動，便從心底產生了不一樣的情愫。

人羣開始緩慢的繞着我的冰棺，進行最後一次端詳。我跟着人羣看到了冰棺前哭倒在地上的母親。她還是記憶中那副樣子。只不過分別了幾天，但是對於母親來説分別是永恆的。母親的眼角蔓延出曲折的皺紋，黑髮生成了白髮。離我死去的那日，不過是兩三天，她就像走完了一個世紀的波折，蒼老的明顯。她撕心裂肺的哭着，直到哭累了，變成斷斷續續的抽噎，可她悲痛的目光一直沒有離開我的冰棺，我看着她坐在冰涼的地上，哭倒了不願起來。父親在一旁抱着她，看似在安慰。可是我分明看見父親的雙手也在顫抖。在那一瞬間，我最真切的感受到他們的老去，像秋風中枯黃的葉，搖搖欲墜。

要火化了，母親拉着運棺的人，不讓他們推走，很快地便被家人拉開了。我跟着自己的冰棺進了火化間，幽黃的燈火打在地面，一塊一塊，散發着詭異與寂寞，像是死亡對靈魂的召喚。我的身體被運送進了巨大的烤箱，熾熱的火舌急切的吞噬着我的身體。我生前對火與尖鋭的東西有着莫名的恐懼。之後，我便看到，面無表情的工人用鈎子似的`東西，翻挑着我的身體，神態自若，這樣的情景他們已經屢見不鮮。雖然我已經脱離了肉體，但那種疼痛卻是讓我深切的感受到了。也許是肉體與靈魂之間，存在着某種難以解釋的聯繫。恐懼與疼痛過後，我就有了一種濃濃的失落感。我連這具肉體也不存在於人世了。在火化完之後，我將只會留下思念給親人朋友，在他們走出了死亡的悲痛，我就會被人們在新的生活中遺忘，一直到很多年後，塵埃落定，沒有人會每日每夜的記着我，我從這個世界消失不見，不復存在。

我從門裏走了出來，關上屬於死亡的黑紗門。我後悔了，也許我還沒有準備好接受死亡的種種後果。幸好只是假設，我終究沒有真正死去。不管以哪種方式活着都好，只要我還不該死去。

我深吸一口氣，輕輕推開了另一扇門，代表着生的門。這一次，我推開的義無反顧。

國小國小生優秀作文 篇7

一個星期六的下午，我剛做完數學報，便累得手都要抽筋了。這時，一隻穿着花衣裳的小鳥停在了我家的窗户上。

它對我説：“洪陽小朋友，快和我們一起玩吧！”我無奈地搖搖頭，苦笑道：“玩？我還有作文沒寫好，寫好作文還有課外練習，寫完課外練習還有英語練習卷……”“stop！”小鳥喝住了我，“這麼多作業，我光聽聽就一個頭兩個大！”我終於露出了一絲笑容：“是啊，現在的小孩都沒有了自由，天天悶在家裏寫作業，時間長了，就算是機器人也會垮塌的啊！”小鳥也拍拍翅膀：“我的同伴要叫我回家了！我一定會把你的`情況發表在《小鳥日報》上，再見！”

我揮揮手，目送小鳥飛上湛藍的天空。我歎了口氣，繼續寫起作業來……