【精品】童話的作文彙編6篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的童話的作文6篇，希望對大家有所幫助。

童話的作文 篇1

“嗚，嗚，嗚”，聽，在不遠處有一條小河在哭。

我問它：“你為什麼要哭呀？”小河抽抽搭搭的回答：“我原來清清的河水流向四面八方，不管誰看見了都稱讚。可是，可是現在……”

“無風時，我猶如一面大鏡子，清澈見底，遊人連我懷中的鵝卵石都能夠數清；起風了，我身中那頑皮的浪花一漾一漾，發出‘嘩啦嘩啦’的聲音；夏天，水中的荷花一朵朵，有淡紅的、乳白的、嫩乎乎的.、水靈靈的，好像喝醉了酒似的，在風中東悠西蕩，多逗人！那傘似的荷葉，綠綠的，給我當帽子戴；那水中的魚兒歡快的追逐着、嬉鬧着、不時交頭接耳，竊竊私語，一羣羣孩子擁入我的懷抱，久久地，久久地不願離去。看着孩子們快樂的玩耍，我擁抱着他們，撫摸着他們，多快活呀！

昔日的荷花不見了。人們不停的向我身體裏扔垃圾，潑污水……

人們見了我，都捂着鼻子，説：“真髒，真臭，噁心死了！這裏的魚蝦都絕種了，聽着他們的議論，再看看我的身體，我多難過呀！”

聽了小河的話，我深感觸動，很慚愧，我發自內心的説：“保護我們的家園吧，不要再讓小河哭泣了，這是我們共同的家園！”

童話的作文 篇2

我只是一粒小小的種子。在泥土構成的黑色蒼穹裏積蓄一點一滴的力量。

我在黑暗裏不斷地努力。在黑暗裏無數次夢見春天的模樣。春天，有着明媚而温暖的陽光，有着彩蝶的飛舞，有着蜜蜂的喧鬧。我可以在春天快樂地成長，開那種像星星一樣的白色的小花。

終於有一天，頭上的泥土不再壓迫着我的身軀，我頂着兩彎新月似的芽兒鑽出了那個黑暗世界。然而――

陽光並沒有想象中的明媚。甚至根本稱不上明媚。太陽似乎很懶庸地斜斜地掛在灰濛濛的空中。

緊接着一陣凜冽的風颳過我的身旁，像要刺穿我的胸膛般難受。我向四周望去，只有幾片枯黃的落葉在毫無頭緒地飄着。一切蕭瑟而荒涼。我明白了：現在，現在居然是冬天！

天那！我真是可笑，居然在這個季節發芽。而其他夥伴，大概還在泥土裏睡眠吧。而我，只是為了早些接近春天，卻落到了這個季節。在這個冷漠的季節，得不到温暖的陽光，得不到肥沃的營養，等待着我的，也許只有死亡吧。一切只因為開始得太早而結束得太早。

我無力地拉攏下腦袋。上天給我開的`玩笑可真不小。所有對春天的幻想和希望成了一堆破滅的泡沫。美麗卻破碎了的泡沫而已。

正當我絕望萬分時，我看到了那雙眼睛。

（二）

那是多麼漂亮的一雙眼睛啊！明亮地像黑夜裏閃爍的繁星，又似水般清澈透亮，彷彿包含了世上所有的純真與温柔。並且，這雙眼睛正在向我移動！

近了，我終於看清了他的模樣――是一隻小貓，有着淡黃色絨毛的小貓，身上還有九個點兒。

我可以漸漸聞到他的呼吸了。一瞬間我感到淒厲的風不知何時消散了。

“你好，你叫什麼名字呢？”我輕輕地問，似乎大聲一點就會攪亂他眼裏靜靜的湖水一般的柔情。

“喵——”他的聲音也很柔和平靜，只是，我聽不懂啊。

“這個——我不會貓語，你能聽懂我的話嗎？”

“喵——嗚”他似乎只有這兩個音節，但是我看見他輕輕地點了點頭。“九個點兒的貓似乎很少見。我就叫你九兒好拉。”

九兒眼裏透出欣喜的神色。

不知道為什麼，我似乎覺得冬天沒有開始那麼寒冷了。

九兒突然俯下身來，緊緊而又輕輕地靠着我的身體。我突然感覺到一種説不出的感覺，只知道，九兒的絨毛真的很柔軟，有種清風撫過面龐的乾淨與爽朗。他身上的温暖在細細的絨毛間傳到了我的身上，讓我想起了很久很久以前媽媽抱着我的味道，好像一下子可以忘記所有的悲歡，沒有波瀾。

我依偎在九兒的身上，甜甜地入睡。

童話的作文 篇3

星期天的早上，明媚的陽光普照大地。在一片茂密的樹林裏，不時傳來一陣陣喝彩聲，原來，動物們正在舉行運動會。看！它們都穿着各式各樣的運動服，個個精神抖擻，有的參加比賽，有的在旁邊吶喊助威……

現在正在舉行的是100米跑，鴨大嬸當裁判。參加比賽的選手有小貓、小兔、小狗、小馬等，只見鴨大嬸發出號令：各就位！預備……砰只聽見發令槍一響，它們四個迅速地跑起來，快得像離弦之箭，小馬遙遙領先。

這時，小馬想：憑我這副身材，拿第一是沒有問題的.咯。於是，小馬邊跑邊玩，突然，它看見一隻美麗的蝴蝶在草叢裏飛來飛去，小馬跑去追蝴蝶，蝴蝶飛進草叢裏不見了，等小馬回過神來，小狗，小兔，小貓已經到達終點，小狗奪得第一名，小兔得了第二名，小貓得了第三名，小馬什麼也沒有得到。

這個故事告訴我們：虛心使人進步，驕傲使人落後。

童話的作文 篇4

一場暴雨過後，天空乾淨地像一面鏡子。草碧綠碧綠的，空氣中瀰漫着淡淡的泥土的清香。

被暴雨打彎了腰的小草慢慢抬起了頭，“快看，彩虹姐姐出來了！”果然，在高高的天空中，出現了一道彩虹，赤橙黃綠青藍紫七姐妹正緊緊地擁抱在一起，快樂地笑啊，唱啊。“真漂亮啊！”聽見讚美，彩虹姐妹們更是自豪地高高昂起了頭。

風伯伯看見了呼呼地吹了起來。

彩虹姐妹們站立不穩，身子直打晃，她們一起着急地喊道：“風伯伯，你不知道大家喜歡的是我們嗎？你來搗什麼亂，快走！快走！”

風伯伯説：“孩子們，不經歷風雨，怎麼見彩虹。沒有我們哪會有你們啊？”

“哼，你怎麼能和我們比？我們多美啊，有七種漂亮的顏色，人人都喜歡我們，而你只會給大家帶來麻煩，誰會喜歡你啊？”亮麗的橙姐姐説。

雲層後的雨姐姐聽見後憋不住了，“風伯伯説得對，是太陽公公的照射，風伯伯的領頭，還有我們姐妹的折射才產生的你們。”

“呦，別拿太陽公公嚇人了，太陽公公只負責照明，他也不如我們美麗啊！”

“你們太過分了，你們沒聽説過‘風雨過後見彩虹’這句話嗎？沒有太陽公公，雨姐姐和我，哪來的你們啊？”風伯伯氣得又吹鬍子又瞪眼。

彩虹姐妹們也急了，扯了扯身上的彩色衣裙，“我們就是不信你的話，我們多美麗啊，誰也比不上我們！”

話音剛落，“轟隆隆……”遠處傳來陣陣雷聲，幾朵烏雲遮住了太陽，風伯伯氣鼓鼓地飄走了，雨姐姐也跳下了雲端。

“救命啊！”“姐姐！”“妹妹！”彩虹姐妹們尖叫着，最小的紫妹妹身上的紗裙已經褪了顏色，正漸漸消失。

“妹妹們，看來風伯伯和雨姐姐説的是對的.，的確是太陽公公，風伯伯和雨姐姐才使得我們成形的。我們錯了，我們要讚美的應該是他們。”最大的赤姐姐紅着臉，低下了頭。

從此，彩虹姐妹們再也不驕傲了，她們與自然界的其他事物和睦相處，默默地把美麗帶給人間。

童話的作文 篇5

現在，有很多同學上課都看不清黑板上的字，導致學習下降。在24世紀，所有教室都改良過了，變成孩子們十分喜歡的超級教室了，現在讓我們去看看吧。

來到24世紀，你會看到天空上飄着許多形態各異的房子，那就是教室。這種教室可以海陸空三用，不過上課都在空中。

要想進入教室，只要拿每個學生都有的“進入卡”的磁卡對準教室門口的檢測器，教室就會把人“吸”進去。

進入教室，你會發現教室其實是全透明的，從裏面可以看到天空中的雲朵，好像觸手可及，就像坐在空中。但從外面看不見裏面，很安全。這是科學家特製的一種浮空環境。

教室頂上有一朵巨大的向日葵，那是美國加利福尼亞大學研發的發光植物，它會發射出一種可以保護眼睛的、同時也很亮的光。

上課時，每張課桌上會跳出一個電子屏幕。屏幕會把老師的PPT和板書印在裏面，而且還會有一層“護眼膜”。

上課時，老師只要把PPT放到主電腦裏，每個人的屏幕就也會出現，老師如果想寫板書，只要拿一個專用錄字機對着它説要寫的字就可以了，而字會自動印在同學屏幕上。

如果是上別的.課，只要按一下牆上的“教室”按鈕就行了，例如體育課，教室就會變成體育場，但從外面看不出來。

學生的午餐也是在教室吃的。教室後面有一個種滿太空蔬菜的房間，老師只要搞一些放入一個機器裏，蔬菜就會被陽光加工變成美味佳餚。並且機器每天都會保留一些陽光，下雨天就也能做菜。

未來的教室是不是很好呢，那就讓我們努力去創造吧。

童話的作文 篇6

黑熊先生大搖大擺的走在森林中，神氣無比。

“黑熊先生是怎麼了啊？怎麼是一副很高興的樣子？”灰兔哆哆望着黑熊先生的背影對白兔點點説道。

“你不會還不知道吧？”點點驚訝的問。

“有什麼事情發生了麼？”哆哆歪着頭疑惑的問。

點點興奮的説：“黑熊先生的親戚‘北極熊’上動物新聞報紙啦！”。

“啊？這麼大的事我竟然不知道？”哆哆驚訝道。

“喏，這是今天的報紙，你自己看吧！”點點隨即遞給哆哆一份報紙。

“天啊！這上面寫北極熊竟然生活在北極那麼冷的地方！呀！還有照片呢！和黑熊先生長得一模一樣，只不過顏色正好相反，是白色的。可是為什麼北極熊先生不怕冷呢？”哆哆疑惑的'問道。

“笨哆哆，你光看照片怎麼不看報紙上寫的內容呢！”點點從隨身帶着的袋子裏拿出了一條胡蘿蔔，一掰兩半分給了哆哆一半，隨即像個老師一樣給哆哆講到：“北極熊那一根根的白毛像一根空心管子似的，它平常看上去之所以是白色，是因為毛管內表面比較粗糙的緣故，就像透明的雪花落在地上顯出白顏色一樣。北極熊的毛管能使紫外線沿着芯部通過，就像一根根暢通無阻的紫外線導管一樣，這就是説，北極熊能把照射在它身上的光，包括紫外線，幾乎全部吸收進來增加自己的體內温度，所以，它就不怕北極地區的嚴寒了。”

“哦，原來是這麼回事啊。怪不得黑熊先生這麼高興。”哆哆一臉羨慕的表情。

“哆哆你還是多學習些知識吧，不然下次又得要我給你講了。”點點看着哆哆頭疼的説道。