體驗盲人作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的體驗盲人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

體驗盲人作文1

星期五，老師佈置了一篇作文：體驗盲人。

我心想：盲人有什麼好體驗的？我在大街上看到每一位盲人時，他們也只是手上多了一更木棍而已呀！從來沒有想過他們的生活會如此不方便。通過這一次體驗盲人，使我對盲人來了360度的大轉變！

一放完學回到家，我便讓媽媽拿來一雙鞋，又拿來一條紅領巾，媽媽先把紅領巾把我的`眼睛蒙上去。頓時，我的眼前黑乎乎的一片，前方一片迷茫，媽媽又把鞋子放在牀邊，讓我一個人去找鞋子穿。我逐漸摸索着向前方走着“碰！”我不小心撞牆了！我心想：哎，在自己家都會碰牆，我也太小看街頭的盲人了呀，他們雖然是殘疾人但並沒有放棄，而是勇往直前，而我們呢？能看見美麗的街頭風景，可以看到好看的電視，可以看到明媚的太陽光我們都健健康康的但不努力學習，真感到慚愧呀！

後來，我又蒙上紅領巾，在一張紙上寫了兩個字：你好，眼睛睜開來一看，這字歪歪扭扭，寫的一點也不好看，別説參加考級，就算一般的作業，都過不了關呀！

這時，我的心裏十分不是滋味兒：盲人們是殘疾人，但能頑強的生活，我們有如此好的學習環境，卻不認真學習，太不身在福中不知福了！

以後，我一定要好好學習！

體驗盲人作文2

昨天晚上，我當了一回盲人。我用紅領巾將自己的雙眼矇住了，眼前頓時一片漆黑。我覺得十分恐慌。

吃晚飯的時候，我用兩隻手不停的摸着找着飯桌。忽然聽見“砰”的一聲，我兩眼直冒金星，原來是我撞在牆上了，我又往前走着，終於走到了桌子邊，剛想坐下來，誰知表哥抽掉了凳子，我一屁股坐在了地上，我揉了揉屁股再一次坐了下來。誰知這一回我坐在了媽媽身上，讓媽媽哭笑不得。第三回，我終於找到了一把椅子坐了下來，然後找筷子。一開始我竟然將筷子拿反了，哥哥鬨堂大笑。我終於將筷子拿正了，想吃一塊肉，可是隻聽一聲“辣死我了”原來我吃了一塊大大的生薑，我可真是難受急了，眼淚都流出來了，那感覺可真不好受。還有更有趣的`呢，我喝湯的時候，一下子把湯全部倒進了鼻子裏，可嗆死我了，只聽見其他人都在哈哈大笑。後來在媽媽的幫助下，我終於喝到了湯……

兩個小時的體驗時間到了，我終於脱離了那無邊無際的黑暗雖然今天做盲人只有兩個小時，我卻覺得有很長的時間。我覺得我們應該關愛殘疾人，因為每個殘疾人都非常的堅信，而且我覺得我們不應該嘲笑殘疾人，而應該給他們一些温暖。

體驗盲人作文3

上週六，我去參加科學營的植物園“定向尋寶”活動，其中有一個任務叫“叢林探險”。這個任務就是由一個同學來指導，其它同學戴上眼罩，按指導的同學説的話，到達目的地。我戴上眼罩，眼前立刻變得一片漆黑，我嚇得連腳都不知道該往哪兒放，生怕沒有站穩摔倒。這時，指導同學叫到“往前走！左轉！直走！右轉……”，我非常緊張，一腳踩上了一根枯樹枝，“咔嚓”一聲，我一慌，往前跨了一大步，沒聽清指導同學説“現在要下樓梯”。一腳踩空，往下一倒，摔了個“狗啃泥”。我拍拍褲子，站起來剛要走，後面的'同學腳下一滑，摔了一跤，把我也拌倒了。好不容易到達終點，大家摘下眼罩，都有一種重見天日的感覺。

我只是體驗了短短几分鐘的盲人生活，就感到困難重重，像下樓梯、繞過大樹這種人們覺得再簡單不過的事，對盲人來説都是一種考驗，很難想象盲人的生活究竟有多麼的困難。我們都有一雙明亮的眼睛，我們不用過盲人的生活，我們難道不應該好好珍惜它嗎？眼睛是心靈的窗户，它讓我們能夠看見翠綠的森林、蔚藍的天空、氣派的都市……總之，它讓我們看到了多彩的世界。如果沒有眼睛，我們只能像無頭蒼蠅一樣到處亂竄。同學們，讓我們保護好閃亮的雙眼，更好地面對未來！

體驗盲人作文4

“哎喲，我説，今天怎麼那麼悶呀！”我正在自言自語。

這是一個下午，我覺得特無聊，電視看厭了，作業做煩了，爸媽去工作了，都不知道還有什麼好玩！百無聊賴的我，漫不經心的拿起《國小生新作文》，無意之中，看見了一篇感興趣的文章，是説作者和朋友一起體驗做聾啞人的滋味，想過一次“無聲日”。突然，我靈感大發，她過“無聲日”，那，我就過“失明日”，噹噹盲人吧！

好樣的！這個下午有節目咯！於是，我閉上眼睛，不，我這個人，還是拿一條黑布遮住安全。然後，我拿了支“盲公竹”，OK，一切搞掂！好，現在我宣佈，“失明日”正式開始！

我拿起“盲公竹”，裝模作樣地到處亂碰，但是，我的腳可慘了！亂逛亂逛着，我突然……嬉嬉，內，內急呀！這會可慘了！我從陽台走到廁所不夠50米，就連續碰倒了七七四十九次，走到廁所，身後已經是一遍廢墟……

今天，我終於體會到了盲人生活在一片漆黑的環境中，是多麼辛苦，以後，我們一定要幫助身邊的`人，讓他們也感覺到人間之中的温暖！

體驗盲人作文5

在過去，我一點也不瞭解盲人，聽了盲人摸象的故事後，我覺得好玩極了。但通過週末的體驗，我瞭解到：原來作為一名盲人生活是十分艱難的。

週末的.下午，我和媽媽去河邊遊玩時，我突發奇想，想要體驗一下盲人的感受。於是閉緊雙眼，又用媽媽的絲巾矇住雙眼，我的眼前漆黑一片，色彩蕩然無存。

剛開始，我還沒什麼顧慮，大膽地邁起大步向前走。過了一會兒，我聽到了逐漸變大的“嘩嘩”聲。我有點害怕：媽媽會不會沒注意，讓我掉進河裏呢？“嘩嘩”的水聲越來越大，我心中的恐懼也越來越大。後來，我實在忍不住了，睜開了雙眼，我突然覺得世界是如此美麗！低頭一看，原來我正站在小河的小木橋上呢，怪不得水聲這麼近！之後我又不小心被石頭絆了一下，於是走幾步，我就要問問媽媽有沒有台階、石頭。走着走着，我突然覺得腳踏空了，被驚出一身冷汗，原來是個大下坡……

這次體驗“心驚膽戰”，但都是虛驚一場。我充分體會到盲人生活不易。即使做事有人幫助，心裏也會忐忑不安，更別説沒人幫助了。或許路上碰到一排台階，沒留心就會像皮球一樣滾下去；或許下一步就是萬丈深淵；或許在馬路上飛奔來一輛汽車……大家如果遇到盲人，請伸出援助之手幫幫他們！

體驗盲人作文6

記得四年級的一個下午——第二節課快下課了，老師説了一件事，老師説第三節課要做一個遊戲，要體驗盲人的生活，我和同學異口同聲的喊道“耶！”。

到了第三節課，我們早早的就下去站隊了，等老師來了，老師説有幾項要求，老師説完要求之後，我被蒙上了眼睛，什麼都看不見了。我只能靠記憶走兩步。可是，我很快就迷失了方向，我只好小心的向前走了幾步。我心想：我好像絆到了什麼東西？我又小心地向前走了一步，哈哈，果真是台階啊！我想。我現在的心情就像在沙漠中找到了水源一樣！

我上了台階之後，左摸摸，右撞撞，意圖撞到牆之類的.東西，我運氣真好，我撞到了牆，我摸着牆邊走，可是走了一會又摸不到牆了，我想一定是到小門那裏了，我又靠着記憶再走，突然，我不知撞到了什麼東西，驚叫了一聲，那個“東西”回話了，我這才知道，原來我撞到了一位同學，之後，我又被絆了一下，可能是台階，一步，兩步，三步……我可能是上二樓了。我用原來摸着牆壁找台階的方法走進了班裏。我想，我一定是第一個到教室裏的，可是，我一看，竟然有幾個同學在座位上説説笑笑！

那天下午真是有一個有意義的下午呀！讓我體驗到了盲人生活的艱辛。

體驗盲人作文7

今天早晨，我突發奇想，要體驗一下盲人的生活。

我先深呼吸，然後閉上眼睛，突然，我的眼前一片漆黑，什麼也看不到了。我記得我躺在牀的最左邊，而短褲和襪子是在牀右邊的'地上。我下了牀，正好踩着了拖鞋，然後我摸着牀，一步一步地走着。到了牀的右側後，我把手放在地上摸呀摸，先是摸到了兩雙襪子，然後摸到了短褲。我迅速地穿好了衣服，準備去洗臉刷牙了。

因為洗手間在餐桌的右邊，離卧室比較遠，而且路上有“重重危機”，所以我就小心翼翼地走着。“哎喲！”我好想被門檻絆倒了，摔了個大馬趴。我現在已走到最危險的地區——沒有任何可以扶東西的地方。儘管我慢慢地走着，但還總是撞到桌子、椅子和櫃子。

終於我跌跌撞撞地進入了洗手間，摸到了牙刷、杯子和牙膏，把杯子接滿水後又把牙膏給擠到了牙刷上。刷完牙後，我睜開了雙眼，檢查了自己的穿戴後，我對自己説：“嗯，還不錯嗎。”

通過這次體驗，我知道了盲人的生活有多麼困難，但這只是盲人生活中的一小部分，他們還要吃飯、上街、工作等等。所以我們要愛護我們的眼睛，同時也要關心盲人、幫助盲人，做一個有心人，盡我們的一份力量讓世界更美好。

體驗盲人作文8

今天，在作文課上我們做了幾分鐘的盲人。

一上課，老師宣佈讓我們體驗一下做盲人的滋味。教室裏立刻就像炸開了鍋，都快把房頂掀開了。老師又宣佈了遊戲規則：用一塊布把眼睛蒙上，然後在原地轉三圈，摸到門把手，就算勝利。

遊戲開始了，老師先選了我上台，一上講台，我的心情就非常地緊張。老師首先拿布把我的`眼睛蒙了起來，我頓時感到眼前一片漆黑。老師又讓我原地轉了三圈，我感覺我就像喝了酒一樣醉了！我小心翼翼地向前走去，生怕桌子撞到我，可是沒走幾步，我的肚子就撞到了桌子角上，痛得我“哎呀！”叫了一聲，我又忍着痛，繼續向前走。可我感覺越走越遠，有個同學喊到：“向右。”我也就沒管那麼多，向右走去了，我正好摸到了門把手。心想：我勝利了！我摘下布後，眼前一片光明。

後來，老師又一一找了同學上台，也都成功了。

通過這次遊戲，我想：以後不能看手機了，要保護好自己的眼睛。

體驗盲人作文9

你知道盲人在生活當中的不便嗎？你幫助過他們嗎？

今天，我和媽媽參加了湖南公共頻道“幫女郎”的一個活動：“體驗黑暗一小時”，這個活動的目的説讓我們帶上眼罩，去體驗盲人生活、工作中的不便之處。

體驗者每人拿了一個眼罩，也許帶上眼罩的體驗者會發生一些“危險”，但不會發生在我們身上，因為我們身邊都會有一個“護身者”，他們在我們的身邊保護我們，但不能攙扶和用言語提醒我們。

剛才我的世界還説五彩斑斕，帶上了眼罩後，那些美麗的景物都在我眼前消失了；我本想快步向前走，可是，眼前的黑暗阻擋了我，我只能用耳朵來“看”了，這是我的.速度明顯減慢了很多，而且越走心裏越沒底，在過一個地下通道時，一個行人從我身邊路過，我辨不清他説從哪個方向走的，頓時嚇得哇哇大叫；原本只需要2分鐘的路程，我卻走了12分鐘。

經過千難萬苦，一摘下眼罩，我的世界又回來了。

通過這件事，我瞭解到了盲人在日常生活當中的不便，我決定來做他們的“光明手杖”。

體驗盲人作文10

今天，老師讓我們體驗一下盲人。我體驗的是盲人接水喝，説起當時的`情形，我真是搞笑極上了，讓我們一起來看看吧！

我戴上眼罩之後，感覺周圍一片漆黑，讓我不由得害怕起來。我抖抖地跨過板凳，跨過板凳之後，我感覺身體撞上了一個什麼東西，尖尖的角，莫非是桌子，我又上前走了幾步，我又撞到了桌角，而且身子右邊還是軟軟的一塊，“這是上什麼東西？”我心裏疑惑不解。緊接着是一陣爆笑聲，原來是惲老師，我又戰戰兢兢地往飲水機旁走。

東摸摸，西摸摸，終於走到飲水機旁了。我把杯子裝滿了水，準備打到回府了，可是到底是往前走還是往後走呢？我頓時失去了方向感，我思考了一會會，決定往前走，“拼”我又撞到桌子了，這難道是我的座位，我向前摸了摸，“呀！你摸到我的頭了！”鄭宇軒大叫道。全班傳來一陣爆笑聲，我又趕緊往前走了一點，沒走幾步我又碰到人了，唉！我什麼時候才能走回座位呀！就這樣，我一直往後走，走到一張桌子前喝了一口水就座下了，誰知那不是我的座位，而是韓可豪的。

全班又爆笑起來，當盲人可真不容易呀！這讓我想到了真正的盲人，他們比我們生活的還要困難，讓我們一起來幫助他們吧

體驗盲人作文11

眼睛是人體中不可缺少的一部分，我們可以用眼睛看書、寫字、打電腦等。今天，哈老師就帶我們做了一個和眼睛有關的遊戲，名叫“閉着眼睛走出教室”。

首先，同桌把已經疊好的紅領巾蒙在我的眼睛上。頓時，我腦海裏一片空白，眼前一片漆黑，接着讓我原地轉三圈，像喝醉了酒一樣，連站都站不穩，根本分不清東南西北。等我腦袋清醒了一點，才慢慢地挪動一小步。先用手摸課桌，接着沿着課桌摸到了講台，慢慢地提起了腳，走上樓梯，又趕緊張開雙臂，摸到黑板。此時，聽到有人喊道：“要下樓梯了”。我聽了，小心翼翼地伸出右腳，手摸着牆，順着牆慢慢地摸到門邊，生怕一不小心跌倒在地上，最終，到達了終點——教室門口，我心想：真怪，以前我出教室門，可謂輕而易舉，只要幾秒鐘，而為什麼蒙上眼睛就那麼麻煩，竟然要幾分鐘。我慢慢地摘下紅領巾，又看到了五彩世界。在回到座位的路上，我摸到了，光滑的桌椅、講台，也摸到了坑窪的板、門等。我想：當個盲人既辛苦，又痛苦，我一定要好好保護眼睛，讓我自己擁有一雙健康、明亮的'眼睛。

眼睛真是人體不可缺少的一部分呀！我要好好保護眼睛，並認識到眼睛的重要性。

體驗盲人作文12

最近，我們學了一篇課文，叫《海倫·凱勒》，課文中的小海倫雖然是行動不便的盲、聾、啞人，但她最後卻學會了説話。我很想知道她平時是如何生活的，於是我決定親自體驗做盲人的感覺。

我找來一塊布，把眼睛蒙上，我準備嘗試洗碗。從我的卧室出發，跌跌撞撞，好不容易摸到了牆，沿着牆走到了廚房的水池邊。我拿起一個碗，先衝一下，再去摸洗潔精，哈摸到了一個瓶子，由於急切，不管三七二一就倒在碗上，哎呀！怎麼味道這麼怪？唔……原來，我把醋當成洗潔精了，唉！我又把碗衝乾淨，重新找洗潔精，這次找對了！可是……在洗的時候，不小心撞了旁邊的桌子，啪！！碗掉在的'上，碎了。我氣死了，心裏的小“火苗”竄了出來，想：哼！正不是在耍我麼？可轉念又想到了小海倫的遭遇和不屈不撓的精神，我又堅持了下來，就這樣我洗了又一個碗……

通過這次的體驗，讓我感到了盲人的生活是多麼艱辛，多麼痛苦呀！他們看不到自己的親人，在路上，隨時可能被車撞倒而失去生命。如果看到有盲人過馬路，我們一定要幫助他們，不要讓危險圍繞着他們。我們也要引以為戒，保護好我們的眼睛，不要讓它們受傷害。

體驗盲人作文13

今天，老師給我們佈置了一個奇怪的作業：體驗當盲人做事。

一回家，我就讓爸爸、媽媽幫我把紅領巾系在眼睛上，這時眼前烏黑一片，看不到任何東西。我想：這樣怎麼體驗盲人做事呀，連走路都不方便，有可能還會受傷、摔跤。但我轉念又想：世上再難的'事只要努力就能成功，於是我又鼓起勇氣。

我先慢慢地找到一張椅子，坐在上面，再找來紙和筆，在上面寫字，心想：嘿，當盲人寫字不挺簡單的嗎。但我摘下紅領巾一看，簡直醜得令人不忍直視，但我並不灰心，又寫了幾個字，這不一個字寫的比一個字醜，我心想：唉，當盲人做事可真不容易呀！這件事做不好不代表別的事也做不好，然後我便小心翼翼地走下樓梯，可當再轉玩的時候差點摔了下來，嚇得我雞皮疙瘩都起來了，我又慢慢恢復平靜，當我快走完的時候，腳一滑，又摔了個四腳朝天，這下可不得了，疼得我的眼淚在眼眶裏打轉兒，我急忙把紅領巾摘下，心想：當盲人可真不容易呀！

從這件事中我明白了：當盲人太不容易了，讓我們為他們的心中點亮一盞燈吧！

體驗盲人作文14

為了珍惜光明，我決定做一回“盲人”，來體驗一下他們的生活。

早上我一醒來，先拿來一塊乾毛巾綁在臉上把眼睛矇住，黑暗的生活就此開始了。先穿衣服，我伸手拿來衣服，雙手伸出袖口，頭要伸出來時，卻發現沒口子，這才恍然大悟，自己把褲子當成了衣服在穿。

我走出卧室，沒走兩步就滑了一跤，疼得呲牙裂嘴，接着走了幾步，剛要轉彎，又聽到了“咚”的聲音，和牆來了個親密接觸，我頭上立刻增添了一個“拔地而起”的'包，接下來我手足並用，終於摸到了衞生間開始刷牙洗臉。我拿起牙刷，擠了一點牙膏，一刷，“哎呀，媽啊，好苦！”我大叫一聲。原來我錯拿了爸媽的牙膏，怪不得沒有了我那甜滋滋的菠蘿味。

接下來還有更難的事情等着我做呢！該吃飯了，我全然不知今早有啥菜，只好由爸媽報給我聽，然後我點菜，他們把菜夾到我碗內。更慘的是我吃飯時還不小心把菜夾進了鼻子裏，害得我打了個驚天動地的噴嚏，這一打不要緊，嘴裏的菜全噴了出來。

我終於感受到生活在黑暗裏是多麼的痛苦，我真同情那些盲人，更感到十分慶幸自己不是一個盲人。

體驗盲人作文15

今天，我在作文課上體驗了一次盲人的世界。

上課了，老師宣佈體驗盲人的世界，教室裏頓時炸開了鍋。老師宣佈遊戲規則：用紅領巾蒙上眼睛，原地轉三圈，然後從教室後面走到教室前面，摸到門就成功了。

遊戲開始了，老師幫我蒙上眼睛，我的`眼前一片漆黑，我都快緊張死了，心咚咚地跳着。我想一會兒可千萬別撞着人呀！我轉了三圈以後，感覺大腦一片空白，連東南西北都分不清了。我慢慢地向前方走去，手還不停地摸着，我摸到了同學的桌子，同學都在給我指方向。我心想：他們是不是在騙我呀？我靈機一動，想還是憑自己的感覺走吧！我張開雙臂慢慢地挪動着腳步，終於我順着桌子的邊緣摸到了牆，我想門就是挨着牆的。再走幾步就到了，我又往前走了幾步，成功地摸到了門。我想：我終於成功了。

體驗了盲人的不便和痛苦，讓我明白了擁有一雙明亮的眼睛是多麼的重要，我一定要愛護我的眼睛。