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你一定會聽見作文

你一定會聽見作文

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的你一定會聽見作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

你一定會聽見作文

你一定會聽見作文1

你聽過小水滴落下來的聲音嗎?你聽過一大羣小螞蟻搬家的聲音嗎?你聽過蒼蠅飛來的聲音嗎?你聽過白雲飄飄蕩蕩的聲音嗎?

也許你會大聲地説:“這都是世界上沒有的聲音,我怎麼能聽見呢?”那麼我給你再説清楚一點吧!

你總聽過樹的聲音吧?

當一棵一棵的松樹大聲地吹着口哨,當一棵一棵的楊樹嘩啦嘩啦地唱着美妙動聽的音樂,當一棵一棵的楓樹婀娜多姿地跳着舞蹈,你總該聽到些什麼了吧?

你總聽過鳥兒叫的聲音吧?

當一隻一隻的麻雀小心翼翼地落到光滑的地面上,當一隻一隻的百靈鳥興高采烈地唱着歌曲,當一隻一隻的孔雀情不自禁地張開自己的翅膀,當一隻一隻的小鳥媽媽飛去啄蟲子時,你總該聽到些什麼了吧?

你總聽過蛇的聲音吧?

當一條一條的小蛇吐出自己的舌頭,當一條一條的蟒蛇吞下了食物,當一條一條的響尾蛇搖晃着自己的尾巴,你總該聽到些什麼了吧?

你總聽過小鴨子叫的聲音吧?

一天下午的時候,兩隻小鴨子在進食。

突然,一根細長細長的木棍向兩隻小鴨子扔來。

於是,兩隻小鴨子驚慌失措、措手不及地飛走了。

那麼,你總該聽到些什麼了吧?

你總聽過雞的聲音吧?

當一隻一隻的公雞‘喔喔喔’地在叫鳴的時候,當一隻一隻的母雞在雞雞窩裏孵化小雞的時候,當一隻一隻的小雞在啄米和啄蟲子的時候,你總該聽到些什麼了吧?

你總聽過植物的聲音吧?

當一棵一棵的綠油油的綠茵茵的小草偷偷地鑽出地面,當一棵一棵的.高聳入雲的大樹懶洋洋地伸着腰身,當一朵一朵的五顏六色的小花高興萬分地露出甜蜜蜜的笑臉的時候,你總該聽到些什麼了吧?

你總聽過知了唱歌的聲音吧?

一天中午的時候,一棵楊樹上知了在歌唱着夏天。

突然,一顆一顆小小的小石頭打在楊樹的茂盛的樹枝上。

於是,知了趕快地從楊樹上飛到了另一棵楊樹上了。

那麼,你總該聽到了些什麼了吧?

你一定會聽見作文2

本文以散文的形式告訴了我們:自打我們初生那一刻,我們就開始用耳朵傾聽世界上的所有聲音,我們不得不聽。從聲音裏,人學會了分辨、感受各種喜怒哀樂,也吸收了知識。愉快動聽的聲音會給我們帶來歡樂,嘈雜無聊的聲音,則會帶來痛苦。在聲音裏,我們逐漸成長。

其實聽是很有學問的。我們知道,聲音就是物體振動時與空氣相激盪所發出的聲響,而每一種聲響,每一種聲音,都代表了不同的意思。就是因為這樣久而久之不停的聽,人漸漸練出了一個只聽聲音,就能知道發音者的喜怒哀樂的'本領,這樣也更好地使我們瞭解別人,走進別人的心靈。讓我們更好地瞭解塵世中的世間百態,吸收了無窮的知識。所以,在聲音裏,我們漸漸長大。

聽不僅要善於聽,善於從聽中瞭解事物,更要學會知道什麼時候該聽,什麼時候不該聽。我們在聲音中長大,但在長大的過程裏我們又學會了一個本領:選擇與思考。這個本領讓我們知道了什麼聲音是有益的,是愉快動聽的,是能帶給我們快樂的。哪些聲音是有害的,是嘈雜無聊的,是會帶給我們痛苦的。所以,在生活中,我們要好好把握它,使不良的聲音遠離我們,讓健康的聲音充實我們的生活,使我們的生活充滿樂趣。

不管我們善不善於聽,知不知道什麼時候該聽,什麼時候不聽,我們都要有一個出發點,那就是對聲音有興趣。如果我們對聲音沒了興趣,我們則會失去對聲音的感覺,成為一個沒有感覺的人。沒有自己的見解,只會盲目地跟從着別人,永遠也找不到真實的自己。如果你對聲音沒了興趣,那麼你對外界的一切也無動於衷,這隻會使你的內心世界封閉和退縮,成為一個不折不扣的木頭人。

通過這篇文章我知道了要善於聽,要善於從聽中瞭解事物,還要學會知道什麼時候該聽,什麼時候不該聽,最重要的是要保持一顆對聲音有着濃厚興趣的心。就像俗話説得那樣“人有眼睛,觀六路;人有耳朵,聽八方”。用心看,用心聽,也用心想,就會構成一個豐富奇妙的世界。

你一定會聽見作文3

在課本中的選讀課文中,第六篇選讀課文讓我有時覺得深奧,有時覺得淺顯,一種莫名奇妙的感覺油然而生。總之,每一次閲讀,都讓我回味無窮。

這篇文章先以熟悉的聲音為例,展開想象的翅膀,感受聲音的美妙;接着通過風聲、動物的聲音、水聲的描寫讓我們感覺到生活中聲音無處不在;然後介紹聲音的產生以及在聲音中成長的你;最後寫用心聽,用心看,是聲音構成了一個豐富奇妙的世界。

“人有耳朵,聽八方,加上眼睛,觀四方。”耳朵能聽見什麼?聲音。聲音是什麼?聲音就是物體振動時,與空氣相激盪所發出的聲響。你曾感覺到?愉快動聽的聲音,總會讓我們感到快樂,心曠神怡;嘈雜無聊的聲音,總會讓我們難受,感到痛苦。在聲音中,我們逐漸成長。想必你也聽過,“左耳進右耳出”。聰明的人,他聽進的聲音,充實了他的生活,使他得益;愚蠢的人,他不用心聽,人家説什麼,他也盲目地跟着説什麼。對於他來説,無論多美妙的音樂,也不過是樂器的組合罷了。這樣的人,“充耳不聞”,對外界的一切可以算上無知了。我認為,聲音是一種美好的事物,例如音樂,音樂可以讓人快樂,也可以讓人悲傷,音樂更可以給人帶來一個奇妙的世界。我們應該用自己的耳朵和大腦,推開想象的'大門,那麼,聲音就會變得有趣了。例如:把風聲想象成蒲公英梳頭,把動物的聲音想象成螞蟻跑步,這不是很好嗎?用自己的耳朵,把一切聲音完善加以輕微的改變,讓自己的耳朵無時無刻地聽到最美的聲音。

正如文中所説,“你開始微笑,輕輕地笑,大聲地笑,這時候,你一定會聽見,這個巨輪也跟着你微笑。”大海的呼吸,風的微笑,雨的歌唱,大自然的舞蹈,你聽過嗎?看過嗎?用心去做每一件事情吧!讓我們用心聆聽聲音,感受生活的絢麗多彩,從而更加熱愛生活,熱愛大自然!

你一定會聽見作文4

讀了《你一定會聽見的》這篇課文,我常常也會想,大自然的聲音好聽嗎?這篇課文讓我感到,大自然非常的美妙。

你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎?你聽過螞蟻小跑步的聲音嗎?你聽過雪花飄落的聲音嗎?……作者桂文亞在這篇課文中用了許多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭髮,而風就在幫蒲公英梳頭;把小螞蟻們在樹葉上的

它們在做體操,又把從樹上掉落的小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上,可是作者換了一種寫法:小

雪花落到了路燈的臉頰上。“微微一陣地暖意,小雪花滿足而温柔的融化了”這句話讓我感到非常美麗温和……

後來作者又“問”,你總聽過風的聲音吧?你總聽過動物的聲音吧?是的,當微風吹過柳梢,當清風拂過明月,當狂風掃過巨浪,當颱風橫越山嶺,我們總能聽到些什麼。動物的聲音我們也常常聽見啦!

作者説的'很對,自從我們初生的那一刻起,我們就在聽,就不得不聽。這些隨時在我們身邊發出的響聲,我們怎麼會聽不到呢?

我其中最喜歡的句子是:蒲公英有一蓬金黃色的頭髮,當風起的時候,頭髮互相輕觸着,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響,轉眼間,她的頭髮,全被風兒梳掉了!這一句中,我覺得那“她”字用的特別傳神。當然,文章還有許多好句,我只是最喜歡這一句。

這篇課文很長,但它收尾時收得特別好:你開始微笑時,輕輕的笑,大聲的笑,這時候,你一定會聽見,這個世界,都在跟着你歡笑。

課文雖長,可寫得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎?

你一定會聽見作文5

又是豔陽高照的週末。午間,我最喜歡捧一本好書,在庭院裏享受陽光了。暖暖的陽光灑在書頁上,不覺有些刺眼;一片黑色的樹影投在我剛剛所讀的文字上,我用手觸摸着那些生靈,彷彿聽見,它們冰冷的呼吸。

偶然一回頭,突然,表姐正微笑着看着我呢。我也衝她一笑,搬來椅子,示意請她坐下。

“小琴,看書呢,這麼用功?”

“啦,只是普通的課外閲讀書。上國中後,突然覺得好大,學業好重,題目好難,快樂好少哦!真羨慕你,馬上就大學畢業了,要當英語老師,的夢想了。而我呢?就像一隻失去方向的小船,只知道一眛的向前衝,卻不知道前方究竟是漫長的黑夜,光明的白晝啊!”説着,我低頭撫摸着書頁。

表姐淺淺地笑着,沒説。説真的,她笑起來,真的看。

突然,表姐一臉地問我:“有聽過花開的聲音?或是蒲公英隨風飄的.聲音?”

“花開的聲音?蒲公英隨風飄的聲音?”心裏一陣納悶:我又順風耳,怎麼聽啊?

“你閉上眼睛,用心去聆聽,肯定會聽見的!”表姐看着遠方樹蔭下的那一片剛剛盛開的紫色野花,閉上眼睛,“聽,它們在跟你交談呢,聽到了嗎?”

我也閉上了眼睛,靜靜聽着。“可是,我除了聽見風吹過樹葉花叢的‘沙沙聲’和有些模糊的汽笛聲,也沒聽見。”我打破了這沉默已久的寧靜。

“是嗎?沒關係,不過,你記住,只要用心去聆聽,用心去感受,用心去想象,你會聽見另世界的。那是完全自由的世界,用心勾勒的天堂。當你睜開眼,看見明媚的陽光時,你會,其在的生活也那麼不好。我相信,你會聽見的,‘花開的聲音’!?”表姐笑着,露出兩個可愛的小酒窩。

我説話,我正在細細回味表姐剛説的過的那番話,似懂非懂。

此時,我和上書本,雙手合十,閉上眼睛。我聽見了,真的聽見了!那個世界真是如此美妙!

“我站在世界的盡頭,遙望那一片紫色的花海,和煦的微風裏,在輕聲呢喃,竊竊私語。我對着遠方微笑,笑容裏閃爍着紫色的光.....”我的心兒輕輕告訴我。

你一定會聽見作文6

你留意過生活裏聽到的聲音嗎?

你聽見過燈塔的燈光劃過夜空的聲音嗎?夜裏,海面上漆黑一片,向海平線望去,也分不開海水與天際。只有燈塔在辛勤地工作着。它會鋭利地劃開黑暗,點亮一顆顆星星,為小船送行;它也會用燈光去驅散開海面的霧,把船隻引進温暖的港灣。黑暗中,海面靜謐而寂寞。只有燈塔,站在堅硬的巖礁上,用自己心中的關心化為光芒,温暖着每一條小船的心,充滿了母子般的柔情。

你聽見過春日中陽光的聲音嗎?春日裏,太陽熠熠生輝,向大地無私地灑下温暖的陽光,四處充滿生機,曾經的幾縷白變成了一抹綠。陽光灑下的光線,化作一根根弦,有一個無形的人在撥彈着,琴聲悠揚、婉轉、純潔,這是陽光的.聲音,充滿了對春天到來的激動。

你聽見過桂子芬芳,瀰漫十里的聲音嗎?中秋八月,萬物生命即將流逝,而她正處於盛期。雖生命晚來,她也不願示弱,向世界展現出生命的珍貴與優美。可時不如意,正值盛秋,“自古逢秋悲寂寥”,大家都沉浸在傷感之中,哪有空去看她?於是。芬芳中也添了幾分安慰與悲哀。當然,更多還是對生命的欣喜。

生活中的聲音太多了,儘管許多你無法聽到。但你有用心聽過某些聲音嗎?你感受過其中的情感嗎?

你總聽過貓的聲音吧?當貓温順和舒服的時候,它們會“呼嚕呼嚕”地叫,叫得你心顫,這聲音裏充滿了滿足。

你總聽過小河的聲音吧?小河高興地衝下山谷,流淌着,汩汩、潺潺、叮叮咚咚,這聲音裏洋溢着快樂。

你總聽過寂靜的聲音吧?是的,寂靜也是一種聲音,這聲音裏包含了寂寞。

瞧,聲音總是珍貴的,每一種都飽含情感。如同一首沒有情感的曲子,再優美也是蟬音。

你一定會聽見作文7

你聽見過梔子花掉落的聲音嗎?深夜,一抹清風拂過樹梢,吹動了梔子花抓住樹枝的手。它努力想抓得更緊,卻明顯有些力不從心。風越越來越大,梔子花抓樹枝的手越來越鬆。在用盡了力氣之後,它依依不捨地離開了母親的懷抱,閉上眼睛,輕輕地、慢慢地落在了樹根旁

你聽見過螢火蟲提着小燈籠在草間尋找夥伴的聲音嗎?傍晚時分,螢火蟲們紛紛從家裏跑出來,在草間捉迷藏。只見草垛沙沙作響,那是當貓的熒火蟲在急切地尋找夥伴。一個,兩個,三個大多數螢火蟲都被揪了出來。數一數,怎麼還少一個?沙沙聲大了起來,大家都加入了尋找的行列。

你聽見過月光灑進河面的聲音嗎?晚上,月亮害羞地從雲裏探出頭來,它讓月光灑進水面,小河嘩嘩地響着,也注視着月亮,彷彿在感謝月亮的恩賜。

如果你問,這都是想象的聲音嗎?我怎麼聽不出來?那麼接下來的聲音你一定聽過:

你總聽見過風吹的聲音吧?當清風掠過金黃的麥田,當微風拂過平靜的河面,當狂風掃過無邊的大海,當颱風捲走人們的'衣物,你總聽到些什麼吧?

你總聽過動物的聲音吧?當蟬兒在樹上吟唱,貓在磨它的爪子,老鼠一溜而走,你總聽到一些什麼吧?

你總聽過水的聲音吧?當瀑布飛騰而下,當壺中的水沸騰起來,當海水拍打着沙灘,當雨滴輕輕地落下屋檐

人從出生開始就在聽各種聲音,大家都可以聽到。區別嘛,只是在於善不善於聽,聽得仔不仔細的問題。當你放慢腳步,用心聆聽,你一定會聽見。很多的美好,就藏在這聲音裏啊。

你一定會聽見作文8

你聽過小草説話的聲音嗎?你聽過雨點兒嬉戲的聲音嗎?你聽過老鼠跳舞的聲音嗎?

也許你會説:“這都是想象中的聲音,我怎麼能用耳朵聽出來呢?”那麼我再説清楚一點。

你總聽過動物的聲音吧?當小狗氣沖沖地向你汪汪叫,當小魚不停地用嘴吹吐泡泡,當知了在大樹上歡快地唱歌,當一隻 只青蛙排着隊伍跳進池塘裏,你總聽到些什麼了吧?

你總聽過水聲吧?當波濤洶湧的江河奔向大海,當一望無際的大海捲起巨浪,當銀白色的瀑布飛流而下,你總該聽到些什麼了吧?

你總聽過車的聲音吧?當大街上的摩托車急駛而過,當川流不息的小轎車使勁兒地按喇叭,當警車飛快地奔向遠方,你總聽到些什麼了吧?

只要你的耳朵能夠聽,從你每天早晨睜開眼睛時,你就在聽了。你聽見了窗外小鳥嘰嘰喳喳的'叫聲,爸爸刷牙的聲音,媽媽炒菜的聲音。你感覺到每一種聲音都代表了不同的意思,在聲音中,你快樂的成長。

但是,當你長大了,你就失去了聽的興趣。你不再像以前用心聽周圍各種聲音了。一些聲音發出時,你的耳朵正好關閉了似的。

別讓你的耳朵關閉;在空氣新鮮的早晨,聽一聽從來沒有聽過的歌曲或兒歌;在寧靜的夜晚,聽一聽樹葉沙沙作響的聲音。

你還可以做一些聲音的遊戲:

吃幾粒香甜可口的爆米花,咬幾口脆脆的蘋果,感覺一下是什麼聲音。

用自己靈巧的雙手用不同的音色彈同一首歌曲,它們的聲音有什麼不同?

用心聽吧,你一定會聽見的,然後你的臉上會露出甜蜜的微笑:我們這個世界的聲音是多麼豐富,多麼悦耳!

你一定會聽見作文9

誰不喜歡春天的時候,鳥聲溢滿枝頭;誰不曾夏夜卧聽,聲聲蟬語。我們何曾幸運,一切的色彩和文字都融入了聲音之中,伴着仲夏之夢,夜夜襲來。

你一定會聽見,春天的花欣欣然張開的聲音。伴着燕子的呢喃,蟬聲切切的夏又近了。深秋陣陣雁鳴之後,你是否又聽到暮雪飄飄、輕輕墜地?四季都不乏自然親切的問候。日復一日,演繹成一支纏綿悱惻的情歌。隨着工業化機器的陣陣轟鳴,那殘留在春天的一抔暮雪,遺留在邊遠山村的呢喃燕語和陣陣松濤,都化作一縷涓涓細流,一次又一次浸濕了城市青春的夢。這樣一種大自然的聲音,也許已成為人們心靈的一片淨土。那裏,藍天白雲,蟲鳴鳥唱。

你一定會聽見,在文學的一灣長流中依舊的'濤聲。在水一方,聽妖童媛女的竊竊私語;汩羅江邊,聞屈子“路漫漫其修遠兮”且行且吟;潯陽江頭,聽琵琶女嘈嘈切切錯雜彈;零丁洋裏,聞“留取丹心照汗青”的慷慨激昂。無論是久遠的唐之韻和宋之詞,還是元曲明清小説的燦爛輝煌,這一汪文學之河依然在人們心中潺潺流淌。這樣的一種聲音,總讓人想到中華文明的源遠流長,使人們有了一份深深的文化底藴。

當自然的旋律同文學的濤聲鍾罄相鳴,共奏高山流水同時,又聽到台灣統一的呼聲已一聲蓋過一聲。無論是余光中先生那潺潺的冷雨聲,還是於佑任先生的“葬我於高山之巔”的吟哦,無一不詮釋着一顆拳拳對故鄉的戀情。迴歸到現在,金廈共國圈建立的呼籲,倒扁的聲聲宣言,以及國共第三次合作的共同呼喚,你一定會聽到,這一切都是從一個民族一個國家的喉嚨中發出的最和諧的聲音。而這樣的一種聲音,讓我們聽到的是對統一的期盼;這樣的一種聲音,詮釋的是一個民族血脈相連的凝聚力。

質樸如你,自然之聲給予我們始終清如泉的信念;厚重如你,文學之聲賦予我們沉穩如湖泊的力量;真誠如你,民族之聲贈予我們如海般的包容。

那些如怨如慕,如泣如訴,如行板如秦腔的聲音,你又是否聽到了聽懂了呢?

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