【精華】誇誇我的同學作文三篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的誇誇我的同學作文3篇，希望對大家有所幫助。

誇誇我的同學作文 篇1

今天我要誇誇我三年級時的同學趙子龍。他高高的個子，瘦瘦的身子，一張圓圓的臉上，嵌着一對烏黑髮亮的眼睛，像兩顆黑寶石，炯炯有神。

記得三年級時的一天上午，北風呼嘯，寒風刺骨。我不小心把手劃了一個口子。趙子龍看見了連忙幫我買了一個創可貼貼上，並對我説：”這傷口千萬不能被凍了，要保護好。“體育課時間到了，同學們都戴上手套，來到操場上排隊。我早上忘記帶手套，手凍得像胡蘿蔔。趙子龍看見我沒有戴手套，走過來問：”你沒有帶手套嗎？“我點點頭。他看着我的手，一邊摘下他的手套一邊説：”來，戴我的.吧！“我連忙把手插在兜裏，推辭説：”不要，不要！“我的手被風吹習慣了。”那你手上的傷口怎麼辦呢？“他不由我分説，就把我的手拉過去，應把手套戴在我的手上。北風呼呼地吹着，吹到臉上像刀割一樣，而我的手卻暖烘烘的，看着這雙手套，我的心裏有説不盡的感激。

這樣一位熱心幫助別人的同學不值得我們誇獎嗎？

誇誇我的同學作文 篇2

我們班有五十多個人，每個人都有不同的性格脾氣，以及不一樣的學習成績，學習態度。今天我來説説我們班上的同學吧。

每個人大概都有一些這樣的同學，他們非常的聰明，講義氣，特別善良。但是就是不愛學習，調皮搗蛋，老師的處罰每次都少不了他們的身影。我就有一些這樣的同學，今天主要説説張亮吧。只聽名字，你一定覺得肯定是個三好學生，可是實際偏偏不是這樣。我的同學張亮是一個非常聰明的同學，老師每次佈置的手工作業，他總是能變着法子的帶給我們驚喜，動手能力特別強，老師都感歎他的奇思妙想。不僅這樣，在一大部分同學的眼裏，張亮還是一個特別義氣的人，有一次下課時間，張亮借另一個同學的書，這個同學嫌麻煩就打算直接把書扔給張亮，不料手勁大了，一下扔到黑板上，把黑板砸壞了。老師發現之後，張亮一個人扛了下來。老師只處罰了張亮，另一個同學問張亮為什麼護着他，張亮卻説，罰我一個人就行了，要是給老師知道，你每年的三好學生就得不上了，再説我們又都不是故意的，要是你是故意的，打死我我也不護着你。從此大家都知道張亮這個同學特別的義氣。

張亮還是一個特別善良的學生，有一次學校搞募捐，張亮一下把自己一個月的零花錢都捐了，大家都非常的吃驚和敬佩。

但是就是這樣一個聰明善良又講義氣的同學，他偏偏就是不愛學習。主科成績在班裏數下游，每天調皮搗蛋，上躥下跳自己一點也不着急。幾乎每個星期都要請一次家長，自己一點也不在意。我們班上好多同學都打過賭説，如果張亮能靜下心來學習的'話，那他的成績肯定會名列前茅的。

張亮就是這樣一個善良講義氣擁有着聰明的腦袋，卻不知道用在關鍵上的學生。這樣的同學你們班上肯定也有一個吧。

誇誇我的同學作文 篇3

今天我要誇誇我的好夥伴，她是我們班的班長，她叫黃佳苗。她的臉圓圓的，紅撲撲的，像熟透了的蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛，像黑珍珠一樣。她有着一頭黑黑的短髮，個子跟我差不多高，笑起來露出一對可愛的小酒窩，可愛極了！她是一個小小的書迷，在她的書包裏，抽屜裏，盡是她愛看的書。古今中外名著，科普知識雜誌，課外書，故事書一本接一本。他的大腦簡直成了一個小書庫，她看過的書總是能過目不忘，怪不得她每年都能當我們班的班長。

她愛看書，愛到如痴如醉的`地步，每次我約她出來玩耍的時候，她手裏總會捧着一本書跟我會合，幾乎每一次我和黃佳苗在一起的時候，她手上總是少不了書，她對書可以説是愛不釋手。在快要放假的時候我問她假期想買什麼，她毫不猶豫地回答説：“我想買書。”

黃佳苗不但愛看書，而且看書的時候也很專心，無論身邊有多大的動靜都不會分散她的注意力。就算是週日，她每天也只是休息那一兩個小時，其餘的時間都在和書打交道。

有一天我們在上一節體育課的時候，老師叫我們解散後，我和黃佳苗打算去玩，我要去教室拿東西，可誰知道，我一轉眼她就消失得無影無蹤了。“她會去哪裏呢？”“一定是去看書了！”我向圖書館走去，走到門口，我看見了黃佳苗正坐在一個位置上聚精會神地看書，我叫了她一聲，她似乎沒有聽見，我走到她面前，她看到我説：“你幹嘛？”我就説：“你猜猜”。我微笑前面對着她，她看了看自己的手錶對我説：“呀！不早啦！”我又説“你才知道”。

這就是我們的班長，一個以博覽羣書為目標的人。你們説，這麼優秀的同學，我該不該誇誇她呢？