（精選）我的小夥伴作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的小夥伴作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的小夥伴作文1

我有一個同班同學，他的名字叫萬博。皮膚很白，一雙水汪汪的眼睛，一對虎牙很可愛，長得很清秀，但鼻子下面卻長滿了鬍子，我媽説他是發育旺盛。

我在小的時候就認識了他，就因為他的媽媽和我媽媽是好朋友，所以我倆也成了最好的朋友。他沒近視卻喜歡戴眼鏡，每天都搶我的眼鏡戴，一趁我不注意，就把眼鏡搶過去，都走火入魔了。有一次我問他：“你為什麼那麼喜歡戴眼鏡？”誰知他的回答出乎我的意料，“因為戴眼鏡顯得非常時尚，很酷！”就這樣，他經常借別人的眼鏡戴。

他這個人還非常喜歡説話，老師都説他非常能説，長大之後都可以當記者了。他一説話，就滔滔不絕，口水都濺出來了。每次老師上課時罰他站起來，原因只有一個——説話。你説他這個人喜歡説話不？

他還特別喜歡玩遊戲。他家裏什麼電子產品都有，客廳裏擺着兩部手機，其中一部是他的`，沙發上還有一台平板電腦。他每天都玩遊戲，每次我和他在一起時，他都是説一些遊戲名稱和玩法，什麼“我的世界”、還有那“掌上洛克”……他什麼遊戲都玩，沒有他不知道的遊戲。

雖然萬博有點喜歡玩，嘴特能説，但我更喜歡他玩中也學習，他有時考的成績比我還好呢！

我的小夥伴作文2

我的小夥伴很多，如同海洋裏的小魚，數數不清而小紅就是最可愛的一隻小魚。

小夥她長着矮矮的個子，一張瓜子臉上長着一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯，她就是我的小夥伴，也是我的學習好榜樣

説起這個小紅，她是一個助人為樂的人。記得有一個星期日，我和她一起去公園玩。在路上，我看見有一個溝渠蓋沒蓋好，我就繞着走過去。走着走着，我突然發現在身旁的小紅不見了，我回頭一看，見到她正在用力地把溝渠蓋搬起來，我説：“小紅咱們快走吧，已經二點半了，再不走就沒時間玩了。再説了那個蓋子那麼髒，還是不要搬了吧。”她聽了我的`話後，説：“我們應該助人為樂，我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員，更加應該這樣做。”

我聽了她的話後，慚愧極了，走過去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開，只見一羣正在溜旱冰的小朋友飛快地經過這個溝渠蓋。她説：‘‘如果不把蓋子蓋回去，那羣孩子很有可能會掉進溝渠裏的。’’隨知傳來了一片歡笑。是那羣孩子的笑聲 ，小紅也笑了起來，一邊笑一邊還説看我多偉大，如果直接走了的話技術差的早進醫院了，哈哈哈哈哈，看我多偉大。’’

這就是我的小夥伴小紅。一個大大咧咧又樂於助人的好女孩 。

我的小夥伴作文3

我的小夥伴有一米五幾的個子，有着男孩子少有着潔白的皮膚。烏黑的頭髮，淡淡的眉毛，大眼睛，雙眼皮，長睫毛，高鼻樑，大嘴巴。戴着一個黑白框子的眼鏡，帥氣而斯文，他非常關心同學。他就是賈韜煒。

記得那一次我們在上體育課，我們興致勃勃地在操場上踢球，我是守門員，比賽在緊張地進行，突然對方一個同學來到球門前，起身一射！我本想把足球撲下來，可是誰知球打在了球門杆子上，反彈了回來，命中我的左臉和鼻子，頓時我倒在地上，鼻血一滴一滴掉在地上。賈韜煒在遠處看到我倒在地上就飛奔而來。他彎下腰，把手放在我背上，焦急地説“沒事兒吧？”我努力的搖了一下頭，他小心地把我扶起來，看到我鼻子流血了，就慌忙地向四周的同學借紙説：“快點給我一些紙，他鼻子流血了。”他借到紙，又向我飛奔來。把拿給我，然後就讓我在一旁休息。還一遍又一遍的提醒我："不要把頭抬起來，小心血流進呼吸道里。”安頓好我，他需繼續比賽，在他回到操場時，還不時地回頭望着，生怕我真有什麼事，看着他關切的眼神，我心裏感激萬分，為有這樣的`好夥伴而高興。

這就是我的小夥伴賈韜煒我心中的偶像。

我的小夥伴作文4

每個人都有自己的童年，童年中會遇到很多朋友。有的愛哭鼻子，有的樂於助人，還有的特別小氣。我的好朋友謝恩澤就是一位樂於助人，活潑可愛的小男孩。

他個子不高，長着一雙水汪汪的大眼睛，像黑寶石一樣。眼睛下面有一個扁而不挺的鼻子，一張能説會道的嘴巴，剪了一個酷酷的髮型，擁有一雙好動的手，還有一雙善於奔跑的小短腿。

雖然他上課講話，不遵守記律，但他的成績卻很優秀，他很愛看書，上課的.時候，也能積極舉手發言，作業既認真，速度又快。這方面，我要向他學習。

記得有一次，美術課上要用水彩筆，可我卻忘記帶了，和我小氣的同桌借，可他卻不肯。沒辦法，我只能找我的好朋友幫忙。於是，我輕聲地喊道：“謝恩澤。可不可以把你的水彩筆借給我用下。我忘帶了。”他聽了，二話沒説就遞給了我。我開心地接過水彩筆，微笑地説了一聲：“謝謝！”他笑着説：“不用謝！”然後，轉過頭繼續畫畫了。那天多虧了他的幫忙，不然我就沒法交作業了。

這就是我最好的小夥伴，希望我們的友誼天長地久。

我的小夥伴作文5

她有一頭飄逸的長髮，雖然眼睛小，但裏面卻嵌着顆“黑寶石”，皮膚也很白，美中不足的是她的臉上有一些“小麻雀”，可是她好像壓根沒為這些小玩意煩惱過，整天快樂地像個活神仙似的'，這個“活神仙”便是我的good friend——許孜茵。

別看她學習不怎麼樣，但他的運動神經還是很發達的，無論是在賽道上還是操場上，都有她那“忙碌”的身影，這不，最近幾天，我們學校“流行”打羽毛球，當然，她也不例外，快看！快看！我們正在激烈的鬥爭中，只見她輕輕一跳，便接住了我的“凌空高球”，並以扣球的形式擊回，好在我又鏟了回去，只不過有點斜，我正在為我這一“傑作”高興時，只見她眉頭一皺，奮力向右跑，用盡力氣，揮動球拍，球便向我飛來，我招架不住，只得敗下陣來。“耶，我贏了。”她高興的大叫道，唉！倒黴，誰讓她是“專業選手”。我是“業餘選手”呢。

你一定覺得運動這麼好的人一定會很堅強吧！讓我來告訴你，其實她很愛哭，有一次，我和她出去逛街，見到了一個可憐的盲人老奶奶在街上乞求，我和她便把身上的錢全給了那位老奶奶，回來的時候，她黯然淚下：“這個老奶奶太可憐了。”她哭的原因還有很多，有時摔了一跤哭；考試考不好哭；和同學吵架哭；被感動了哭，遇到不順心的事了哭......真拿她沒辦法。

她真是一個愛運動，感情豐富的girl啊！

我的小夥伴作文6

和我形影不離，在學校最親密的朋友是誰？當然非她莫屬了！你要問她是誰，呵呵，先賣個關子，往下看你就知道啦！

她有一雙黑寶石似的眼睛，一眨一眨的，就像天上的小星星一閃一閃，小山似的鼻子下長着一張能説會道的嘴，一笑起來就會出現兩個圓圓的小酒窩。中等的個子，適中的'身材，你猜出來她是誰了嗎？如果還沒有猜出來。就接着往下看吧！

她不僅長得的很漂亮，而且超級愛看書！

瞧！她家的書架上面擱滿了書，如果再買書，就裝不下啦！她每天上學都要裝幾本書，一來到學校，就馬上放下書包，交完作業，拿出書津津有味地讀起來，有好幾次，數學老師來檢查早讀，發現了她在看書。我看見了，不管怎麼提醒她，她依舊沉迷在書海中，直到老師開口批評她，她才放下書。她走路也看，睡覺也看，害得她視力下降了好幾度。有時候，她中午看書，都忘記了吃飯！

記得有一次。她媽媽帶她出去買衣服。媽媽在試衣服時，她迅速找了個地方坐下，拿出書，翻到上次看到的那頁，認真地看起來。只見她一會兒緊張兮兮，一會兒又露出了笑容，一會兒又怒氣衝衝。她突然説一聲：“這個方法真妙！”一會兒又説：“哼！你這個大壞蛋，看我不打死你！”嚇得旁邊經過的五、六歲的小妹妹趕緊躲在了媽媽身後。因為看得太入迷，媽媽走了，她也沒看見，又讓媽媽返過頭來找了一遍她，要不就上“尋人啟示”了。

你才出來她是誰了嗎？什麼？不知道！告訴你吧！她就是我的好朋友──劉欣瑤！

我的小夥伴作文7

我有一個非常要好的小夥伴——菲菲，她可以説在我的童年留下了非常美好的記憶。她，高高的個子，烏黑的頭髮紮起來像一束“馬尾巴”；她那蘋果似的臉龐上嵌着一雙炯炯有神的眼睛，好似兩顆黑葡萄；高挺的鼻子下，是一張能説會道的小嘴。她那白皙的皮膚襯着那精緻的五官，宛如一位婀娜多姿的小精靈呢！

有一次，我去菲菲家還書，正巧碰上她在練書法，我就靜靜地坐在一旁，沒有打擾她。那毛筆在她的手上好像跳舞似的，一筆一畫十分整齊、好看。我看得入了迷，連自己來她家幹什麼都忘了。到了休息時間，菲菲問我：“你來我家有什麼事嗎？”我拍了拍腦門，回過神説：“我是來還書的'。”

記得還有一次，我做作業時，半路出現了“攔路虎”，正急得像熱鍋上的螞蟻時，我的“大救星”出現了。她將這道題進行分析，可我的腦子還是轉不過來，我本以為她只是敷衍我幾句，沒想到她又一次進行了分析。就這樣分析了一遍，兩遍……我終於學會了。後來在考試中，碰到了這道題，順利過關。為此，我感激不盡。

回憶起以往的一幕幕，正是因為有了她，我的生活變得多姿多彩，很充足。她就是陪伴我十年的好朋友——菲菲！

我的小夥伴作文8

俗話説：“自己的同學就是自己的夥伴。”我有一個值得敬佩、值得交流的夥伴，她就是我們六（1）班中偉大的班長大大了。

你可別説我喜歡她，我媽説：“爸爸長那麼多白頭髮的原因是他小時候愛上了很多個女生。”想想都讓我感到搞笑和不安，所以我很少與她交流，如果我與她交流太長時間，其他的同學會説我壞話。但在我心中我非常想跟她交流。她瘦高的'身材，一頭烏黑髮亮的長頭髮扎着一個馬尾辮，淡淡的眉，水靈靈的眼睛顯得有靈氣，小小的鼻子，粉紅的嘴脣，那耳朵能聽到千奇百怪的事。

她頭腦不簡單，在每節課她都很認真聽課，積極舉手發言，聲音流暢快速而有力。做作業和考試時，進入忘我狀態，聚精會神的，“下筆如有神”。

她也樂於助人，盡職盡責，同學遇到困難勇於伸出援手。為老師搬作業、拿東西，從一年級到現在來回達到三百多次，相當於爬一次珠穆朗瑪峯。她每天都在管理班級紀律，有時還要在早上飯堂管理紀律，還要去開會，但是她從無怨言，總是那樣積極向上。

她不僅美，也很聰明能幹，在我心中她是個值得我敬佩、學習的人。

我的小夥伴作文9

我有一位親密無間的好朋友，她每天都扎一個低馬尾，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上。鼻樑上架着一副圓眼鏡。每次我帶好吃的，她都會一直向我要。那小嘴説起話來滔滔不絕，她就是我的小夥伴——張雪晴。

張雪晴她的脾氣有時好有時壞。有一次，我拿好吃的去學校，被她看見了，她一直問我要，我不給她，她便向老師告狀。我急忙把她給拖到了一旁，並給她好吃的，她這才開心。説張雪晴脾氣壞的話，每次我一惹怒她，張雪晴就一臉怒氣，撅起嘴就不理我了。

張雪晴活潑開朗。有一次下課，我和她玩遊戲，我才玩到了5級，張雪晴一下玩到了8級。沒到音樂課，張雪晴都放開嗓門，唱了起來。雖然老師聽不見，但她還是這麼大聲唱。

張雪晴不僅活潑開朗，她還喜歡畫畫，記得上一次美術課，她畫畫的時候像變了一個人似的，極其專注。我又回頭看了看她畫的畫，老師畫的是長頸鹿，她卻畫成了“長線路”，逗得我們哈哈大笑。張雪晴卻不顧，又重新畫了一張，我急忙過去幫她，指導這怎麼畫，那怎麼畫，畫好後我們都很喜歡，連忙贊同。

我的同學張雪晴，她確實是我的`好夥伴，一直陪着我，度過了許多歡樂的時光。通過我的介紹，你認識她了嗎？

我的小夥伴作文10

在我五年級的時候有一個書城夥伴——蘭夢，她喜歡看課外書，坐車時總要帶本書看。

就是星期六的一個上午，太陽格外耀眼，天空上不時飛過一羣歸鳥。空氣中含着喜悦，愉快的心情。興高采烈地蘭夢揹着一個帆布袋，一蹦一跳的走向車站。蘭夢上的人越少的公交車，她立馬奔向座位坐下，打開帆布袋，拿出一本厚重的《西遊記》，翻開書，津津有味地看着書。蘭夢早已沉醉在西天取經的情節裏，無論什麼聲音都無法叫醒她這個取經夢。

不知過了多久，駕駛員叔叔走了過來，説：“小妹妹到了。”“沒有到西天呢！”蘭夢擺着手説。“哈哈”駕駛員仰天長笑起來，“是到終點啦！”蘭夢立馬一驚，抬起頭來，合上書，急匆匆的下了車。原來她今天要上閲讀培訓班。蘭夢立馬擠上了往回走的'車，一到站她便飛奔下車。一路狂奔，最後走進了一個窄窄的小巷裏。今天老師講的也是南夢最愛的《西遊記》認真學習的蘭焚又馬上坐車坐往奧數班。

家長都有望子成龍的心態！在週末，大多數孩子是上完這個班又馬上去那個班，讓多少孩子被競爭壓得喘不過氣，連閲讀都沒有時間了，這就是快樂的童年嗎？當然先苦後甜，沒有錯，可如此的競爭真的好嗎？

我的小夥伴作文11

我有一個好朋友，他瀟灑、帥氣。個子高，留着茶壺蓋頭，一雙明亮的大眼睛鑲嵌在彎彎的眉毛下面，一張能説會道的嘴經常惹得我們開懷大笑。他就是我的好朋支——王斌。

他的'名字是由“文”和“武”兩個字組成的，意思是叫他文武雙全。在現實中正是如此，全班沒有人敢欺負他，而且他的學習也是很優異的。他的字寫得很漂亮，也很秀氣，跟他這個人長的一樣。

他那一張嘴是讓我最佩服的，比如討論一個問題，他半天不説話，一説話就讓你無言以對。所以我們班大多數女生都喜歡他。

他也是數學老師的得力助手——數學課代表。每天早上六點半一到校，就忙着收作業，連吃早餐的時間都沒有。下課還要按時去老師辦公室問作業、抱住業，叫同學去辦公室……那一天可忙着呢，但他仍對待工作一絲不苟。

王斌也非常誠實，就在買東西時別人多找錢給他，他也會一分不差地退給人家。他也從不沾染什麼壞刀慣，比如説，去網吧、亂花錢、抽煙等等。這就是最讓我欽佩的。

在學校中，他也是與我和李昭形影不離的好朋友，他一有什麼好東西，總會先分享給我們，在學習上也會經常幫助我們。

他是我學習中的幫手，生活中的玩伴兒，既讓我羨慕又讓我欽佩。

我的小夥伴作文12

一張愛笑的臉，一雙帶有雙眼皮的小眼睛，一張粉嘟嘟的小嘴巴，又白又嫩的小臉蛋，一雙胖乎乎小手總是不停的比劃來，比劃去。這就是我酷愛乒乓球的小夥伴——果果。

我和果果是鄰居，年齡相差幾個月，她性格外向，活潑好動，而我也是個陽光快樂的女孩，我們都有一個共同的愛好——打乒乓球。

星球六，我做完作業在家裏悶得慌。正在這時，果果突然闖進我家，上氣不接下氣地説：“我們去體育館打乒乓球吧！”我們倆一拍即合，手拉手地向體育館走去。一到體育館，果果不顧淑女形象像一匹脱了韁的馬兒，衝向乒乓球枱，我們兩個準備來一場激烈的比賽。果果的乒乓球技術超凡脱俗，大人們常常也敗在她的手裏。只看她弓着腰，眯着眼，左手拿球，右手拿拍，鼓起她那肉嘟嘟的小腮幫，深吸一口氣，用嘴輕輕吹球，雙腳不停地移動。“嗖！”的一聲，球立刻飛了出去，我還沒來得及反應就被她殺出了一個下馬威，接下來的比賽她完全不顧我們的.“友誼”，接連使出“正手小三角”“反手小三角”“正手前衝弧圈球”……不一會我就成了她的手下敗將。最後我們在歡聲笑語中結束了這次比賽。

這就是我的好夥伴——一個活潑可愛的女孩。我非常喜歡她，你們喜歡嗎？

我的小夥伴作文13

我有一個陽光的小夥伴，他和我形影相隨，從小玩到大，他喜歡踢足球，打乒乓球，他也很善良，正直，遇事有着一股衝勁，快聽我介紹他吧！

他很瘦，喜歡讀書，也喜歡做數學題，記得有一次他的`一個朋友去找他，而他坐在書桌前，拿着筆，在認真地做數學題，朋友在門外叫他，他都沒聽見，只見抓耳撓腮，旁邊放了一張寫着密密麻麻數字的演算紙，他時而演算，時而思考，活像一個偉大的數學家。

還有一次，有一位同學到他家請教數學題，而他在認真的看書，因為他不喜歡看到精彩處被打擾，面對同學的請教，他竟然把同學拉到卧室，塞給他一本書，讓他把書看完再請教他數學題。

他很喜歡運動，喜歡打乒乓球，也喜歡踢足球，一次課外活動，正在看書的他受不了同學的誘惑，出去打乒乓球，他在旁邊看別人打，竟然有十來分鐘，他在研究如何發球能出奇制勝呢？直到同學邀請他，他才跑過去接過球拍，對手發了一個險惡的懸球，只見他反手一個擦邊球，給對方一個下馬威。

他喜歡踢足球，那次，在球場上，他搶到球，用力踢了一腳，竟然進球了。還有一次朋友邀請他去體育場踢足球，他不顧作業沒有寫完，就去踢球了。

你一定會問，那個他是誰呀，告訴你吧：哈哈，就是我自己啊！

我的小夥伴作文14

悦耳的下課鈴聲傳進另外每個同學的耳朵裏，於是，老師的嘴裏還沒蹦出“下課”倆字兒，同學們就踩上“風火輪”，“嗖”地飛了出去。這時，除了幾個調皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的“劇本”，班裏只剩下一個“文靜”的.女孩兒，在那兒安安穩穩地坐着，修長的手緊抓着一本書，面目清秀，白白的皮膚，大大的眼睛迸出金光，“掃射”着紙上一行一列的“目標”，指甲不停地摳動着書皮，顯然書皮已經很爛了，厚厚的鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸，只有眼珠在轉個不停。這是誰呀?這麼愛看書，她就是——趙雪晴，“古有孔子，今有雪晴”這個現代版成語，就是她創造的。

要説她有學問，我都不知道用什麼詞語形容她了。用“上知天文，下知地理;前知歷史，後知未來”還差不多，趙雪晴下了課，不是給我們講知識就是看書。有一次，趙雪晴給我們講道：“書中自有黃金屋，在你飢餓的時候，拿出一本書來看上幾十頁，自然就飽多了。”我們大吃一驚：趙雪晴一提到看上幾十頁書，眼珠都要掉了出來，口水都要流出來了，她是那麼如飢似渴地讀書。我瞪大了眼睛：“看上這麼幾十頁，你居然説得那麼輕鬆······，噢!你是兩秒鐘看完一頁的。”

有一天，做完課間操，我們回班時，發現趙雪晴在座位上看書，原來她居然忘了下樓做操。

這就是我的愛讀書的小夥伴——趙雪晴。

我的小夥伴作文15

蔚藍的天空中掛着一輪明媚的太陽。下面是一片花的海洋——花園其間有個十多歲的小女孩。左手扶着畫板，右手握彩筆，在為她同齡的兩位朋友畫肖像——這便是我的好朋友陳卓。

我們差不多有一年多沒見面了，她有一雙黑寶石般的眼睛，雙眼轉一圈，就能想到一個鬼點子。一張櫻桃般能説會道的'小嘴，只要你做錯了，不管是誰，她都會與你講道理。她最大的愛好就是畫畫，還有彈鋼琴和讀書，還是一個熱心腸。

那一次，我在家裏等陳卓來接我，盼星星盼月亮，她終於來了，我拉着她的手剛想説“走吧”，但手上感到濕漉漉的。放手一看——血！我大驚失色，立刻把她拉回我家，以一秒的速度找到創可貼，細心地包紮好，並問她怎麼回事，“沒什麼事啦，來的時候不小心摔倒了。”陳卓微笑着。她的神情告訴我沒有事，但在我再三追問下陳卓終於説了：“我在來的路上看見一位小女孩站在那裏哭，我過去問小女孩為什麼哭。她説‘氣球跑到樹上下不來了’，我抬頭一看，有一個粉色的氣球掛在樹上，我為了不讓她傷心，我就爬上樹給她拿。下來時不小心被樹枝給劃傷了。”我心想，真是一個熱心腸！做這樣的事不足為奇。

這個陳卓，一個熱心腸，不管什麼時候，她都會不顧一切地去幫助別人。

我希望寒假快點到來，這樣我又能見到陳卓了。