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身邊那些有特點的人作文15篇[集合]

身邊那些有特點的人作文15篇[集合]

在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的身邊那些有特點的人作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

身邊那些有特點的人作文15篇[集合]

身邊那些有特點的人作文1

我的媽媽,特別喜歡磨蹭,但是她每次都能在最後一分鐘前到達目的地或用一分鐘做完事情,所以我叫她“一分鐘”媽媽。

“好了嗎?”我站在門口不耐煩地説,“馬上!”媽媽回答。媽媽有一頭長長的頭髮,一雙水汪汪的大眼睛,她喜歡穿黑白色的衣服。在她磨蹭時,我輕歎一口氣,心想:又要遲到了!終於,媽媽和我出了門。坐在車上,我立刻拉好安全帶,突然,媽媽一踩油門把車開了出去。在公路上彷彿行雲流水——超車、轉彎……預計要30分鐘到達的.目的地,她卻只用了29分鐘,就這樣,我在最後一分鐘進了宴會廳。

還有一次是我要去上課,“媽媽,要出門了!”我看了看錶,着急地跺了跺腳,再看媽媽,只見她悠閒地拿起包,穿好鞋子,“一分鐘就好!來了!”剛坐到車裏,“走吧!快一點!”我焦急地嚷到。“一分鐘就好,先熱一熱車。”媽媽卻一副不慌不忙的樣子。終於,到了上課的地方,“好了嗎?可以下車了吧?”我拎着袋子正想下車,“馬上就停完車了,就一分鐘好了!”我飛快地朝小區跑了過去,“一分鐘就可以了!”等我在教室裏等到媽媽時,媽媽説道。我看一看掛在牆上的鐘,正好一分鐘。

這就是我的“一分鐘”媽媽,她總能在一分鐘做到許多事情。

身邊那些有特點的人作文2

我的同桌叫萬焯陽,她有一張能説會道的嘴巴,一雙黑寶石般的、水汪汪的大眼睛。她的優點也很多,比如:畫畫、看書、練字......而她最樂於助人。

在二年級一天上午的最後一堂課,這節課是音樂,賈老師讓我們把上節課抄的歌詞拿出來。可是,我翻遍了整個書包都沒有找到歌詞本,我恍然大悟:完了!完了!我今天忘了把歌詞本帶來了,這可怎麼辦呀!這時,一個聲音在我耳邊響起:“你沒帶歌詞本嗎?我們用一個吧!”我回頭一看,原來,是萬焯陽呀!她正拿着一個本子遞給我,我接過本子,小聲地説了三個字:“謝謝你!”我心中不開心的`事全都一掃而光了。

我還記得有一次,我們學校舉行跑步比賽,我和萬焯陽分到了一組。比賽開始了,萬焯陽遙遙領先,而我被甩到了倒數第二名。這時,一塊石頭把我絆倒了,“啊!”我一下子摔倒了,這時萬焯陽跑回來了。我説:“你趕快跑,要不就得不了第一了!”“就算得了最後一名,也不能拋棄隊友!”萬焯陽一邊堅定地説,一邊把我扶起來。雖然,這次我們得了最後一名,但我心裏也很開心。

這就是萬焯陽,我一定要向她學習,做一個樂於助人的人。

身邊那些有特點的人作文3

一雙大大的眼睛,黑黑的皮膚,戴着一副眼鏡,這就是我們班的小書蟲——鄭秋皓。

他雖然長得不怎麼樣,但是他非常喜歡讀書,還經常往學校帶書,一有時間就會拿出來看,這一點我非常佩服。俗話説。腹有詩書氣自華,別看平時他不怎麼起眼,但是,一到語文老師提問同學們,看沒看過那本書的時候,他總是能舉起手來,他滔滔不絕的`説上一大堆書名,他看的書種類也很多天文、地理、科學……他只要一看起書來就把什麼都忘了,連家長叫他吃飯睡覺都聽不見。我問他:“為什麼要這麼刻苦的讀書呢?他回答書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,只要把意思讀懂,這樣您的知識就越來越多,長大後就可以用知識來報答祖國。”

還有一次,頭上語文課,老師讓我們發課時練,我叫他也來發,他看書看的太入迷了沒有聽見我叫他,我又喊了一遍他的名字,他還是沒有聽到,我想:算了,就讓他安安心心的看吧,我只好叫了別人發,哎,我們班能有一個這樣的同學,我真的非常欣慰。

好了不跟你們説了,我要和他借書去啦!

身邊那些有特點的人作文4

我的媽媽很漂亮。有着一頭烏黑亮麗的長髮,一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴和鵝蛋似的臉蛋,配着纖細苗條的身材,看起來美麗極了。

媽媽雖然平時説話都是輕聲細語的,但是在我的學業上確是嚴厲的。有一次,我的作業還沒寫完就想跑出去玩,她馬上變臉説:“你為什麼不寫作業?”“因…為我忘記了!”媽媽嚴厲的説:“你怎麼那麼粗心,我説了多少次要把作業寫完了再玩,你怎麼那麼不聽話,要收收心了。”我慚愧地低下了頭。

儘管媽媽對我學習很嚴厲,但是又無微不至地照顧我的生活。有一天早上,我的.耳朵很疼,像裏面有無數條蟲子一樣爬來爬去,媽媽看見了,急衝衝地抱着我跑到醫院。到了醫院媽媽已經累氣喘吁吁了,連掛個號都等不及,就直接抱着我進了耳科,跑到醫生面前,等醫治完成了,媽媽立即抱着我説:“睿睿,別怕,沒事了”,頓時讓我感覺心裏暖暖的。

我愛我的媽媽,這樣一個既要求嚴厲又對我疼愛無比的媽媽!

身邊那些有特點的人作文5

媽媽有着修長的身材,棕色的秀髮像海藻一樣捲曲着,優美的鵝蛋形臉上,鑲嵌着一雙烏黑的大眼睛。她可是我心目中的女神,為什麼這麼説呢?

記得有一次,我跟媽媽去醫院給一個小朋友獻愛心,媽媽説那個小朋友得了白血病。在一個三人間的病房裏,一個小女孩戴着口罩靜靜地躺在病牀上,她用無精打采的眼神盯着我們,媽媽過去撫摸着小女孩的手説:“這麼漂亮的孩子,一定會好起來的。”媽媽還説了很多祝福的'話語,隨後把帶來的錢放到了小女孩媽媽的手上,那個阿姨哭着一直感謝媽媽,媽媽也哭了。我抬頭看着媽媽,忽然感覺她好美,就像女神一樣。

媽媽的熱心腸深深地打動着我。

有時鄰居阿姨出門不能帶孩子,都會送到我家來,媽媽身上就像有魔力一樣,讓所有小朋友跟她總是那麼親密無間。

我愛女神媽媽,她不僅長得美,而且心靈也美。最重要的是教會我如何去做一個富有愛心的人!

身邊那些有特點的人作文6

“小瘋子”可不是精神病哦!她是我們班上的一位女生,性格嗎……應該都知道吧!“小瘋子”當然很瘋啦!下面,我就來給大家講一講她的“瘋”吧。

有一次,我們無精打采地上着我們最“愛”的數學課,老師的話就像有魔法一樣,可以讓人覺得想要睡覺,我聽着聽,便睡着了。“小瘋子”見我睡着了,便大喝一聲:“老師,李同學上課睡覺!”我被她這聲大喝嚇了一跳,連忙坐直了。同學們都在聽老師講課,也都被這聲大喝嚇了一跳,同學們都説:“你發什麼瘋啊?嚇死了!”老師也説:“許同學,你發什麼神經啊?你不怕把人嚇死啊?”“老師,李同學上課誰着了。”許同學繼續大聲的説。

“她睡就睡着吧!你叫什麼?坐下,李同學,那你來回答一下這個問題!”“哦!”我慢吞吞地站了起來。大家見我睡着了,都以為我回答不上來。結果。我還就回答出來了。

坐下來時,我給許同學一個“你以為我不會”的眼神。

不光這樣瘋,她也那樣瘋過。

還有一次,“六一”聯歡會,許同學給大家表演了一段舞蹈,剛開始還好好的.,可是,越到後面,她越跳越“瘋”,結果,還摔了一跤,大家哈哈大笑,説:“誰讓你那麼瘋的?”

怎麼樣?我們班的“小瘋子”是不是很瘋啊?

身邊那些有特點的人作文7

一雙炯炯有神的大眼睛,一副瓜子臉,加上一個小巧的嘴巴,那便是我的媽媽,我媽媽中等個兒,有時温柔,有時粗暴。温柔時就像我家的`小狗旺旺,粗暴時就像一隻雄獅,見到獵物就想一口吞下。

天下沒有一位母親是不愛孩子的,我媽媽也不例外。記得在寫寒假作業時,我想抓緊時間寫完,然後痛痛快快地玩上五六天,手寫紅了,眼看痛了,胳膊酸了,媽媽見了,對我説:“應該勞逸結合!”媽媽還幫我制訂了寒假計劃,讓我輕輕鬆鬆地寫完作業。

還記得有一次,我半夜12點鐘發了高燒媽媽趕忙穿好衣服,開車送我去醫院,到了醫院,醫生給我量了體温,39度,醫生説:“必須馬上吊水。”媽媽把我送到吊水的地方吊上水以後,我就迷迷糊糊地睡了,等我睡醒了已經早上八點多了,我的燒已經退了,可是媽媽一夜沒睡,眼上佈滿了血絲。

我愛我的媽媽!

身邊那些有特點的人作文8

看見“昆蟲迷”,我想起了曾經坐在我後面的xx。我給大家講講他喜歡昆蟲的事蹟。

在學校,每到下課,xx總是第一個衝出去。幹什麼呢?當然是逮蟲子了。他對學校的各種昆蟲瞭如指掌:比如,什麼時間適合逮蝸牛,什麼季節逮花大姐。有一次,雨過天晴,校園裏到處濕漉漉的,我們都沒人出去,只有xx不怕泥濘,在操場上逮蝸牛。他沿着操場的圍牆全神貫注地尋找,這時,誰喊他,他都聽不到。我一度懷疑,如果他把這專注勁兒用在學習上肯定能考第一名。十分鐘的課間他竟然逮了一盒子蝸牛!那個盒子跟鉛筆盒大小差不多。我真的很佩服他。可是,當他的蝸牛在上課時爬到我身上時,我對他就佩服不起來了,因為,我最怕的就是黏糊糊的蝸牛!

“初秋是逮花大姐的最佳季節。”他總是這麼告訴我們。“花大姐不喜歡在操場上的`草叢中活動,大家最好去教學樓前面的大樹下去搜尋。”他也總會這麼建議我們。跟着xx你肯定能逮到花大姐!

這就是我們班的“昆蟲迷”,因為他愛觀察,所以他能瞭解;因為他有耐心,所以他有收穫。“認真觀察”和“有耐心”是我從他身上學到的美好品質。你身邊有這樣的同學嗎?

身邊那些有特點的人作文9

這個“喜之郎”不是外號,而是“表揚號”。

我們班的徐致遠,就是喜之郎之一,因為他很樂觀,很有正能量,而且還很幽默。別看他平時很不正經,但關鍵時候還是很給力的。如有一次:我考了八十幾分,他走過來安慰我:“沒事沒事,下次再努力,一定能考全班第一!……”他總可以在我不高興時鼓勵我。

三年級上冊,我在“班級優化大賽”中的評分最低。大家都在笑我,只有他和幾個朋友鼓勵我説:“那些人怎麼還這樣,總是在別人不好的時候嘲笑別人……”我聽的“美滋滋”呢!

他還很幽默,有次我們比賽講笑話,他先説:“一天,小明的.頭越來越大,大出了地球,大出了太陽系,大出了宇宙。被他詛咒了的人頭也只會越來越大……”我笑的狼狽不堪!

這就是“喜之郎”徐致遠。

身邊那些有特點的人作文10

懶子是我的同學,懶子不姓懶,如果姓懶不得被別人笑死啊?懶子原名×××,可我就喜歡叫他“懶子”。我每次理直氣壯地跟他説:“這麼懶,不應該叫×××。”

有一天,我們老師給我們留了作業本這項作業,“懶子”聽了,挺不高興:“為什麼今天作業這麼多?”他這句話一直從上午説到下午,直到説累了才停下來。

一到託管班,他還沒進教室,就扔了書包,玩去了。玩累了,停下來,拿出作業本,慢慢開始寫。直到要檢查的時候,老師説:“×××,把這題寫多一點,不要寫這麼少!”懶子説:“不改,憑什麼?”老師説:“你這樣會錯的。”他説:“錯就錯。”然後頭也不回地走了。

第二天上學時,我碰見了他。他把擦自鼻涕的紙隨手扔了出去,垃圾桶跟他距離連一釐米都沒有,他就是扔在地上。我弟弟跟我在後頭,他看見了説:“真好玩,我也要來試。”

一天,作業本發了下來,我湊過去一瞧,看他那張滿是空白的紙,他還對着這張滿是問號的.紙哈哈大笑。我肚皮都笑痛了。

×××仰天大笑:“我是聰明的蔣帥哥!”我心裏暗想:真是自戀鬼!懶惰鬼!

唉!他可真懶惰!

身邊那些有特點的人作文11

我的後桌是鄭博文,他有一個圓圓的腦袋,還有一雙靈巧的手,就是這雙靈巧的手幫助過非常多的人。因為他的'樂於助人,所以榮獲了我們班“熱心腸”這一稱號。

他每次都會帶整整一鉛筆盒的筆,在同學們有需要的時候就會把自己的紅筆或者水彩筆借給他們,有時還會把畫畫紙借給同學。

記得有一次,我忘了帶美術課上老師要求帶的材料,也來不及打電話叫家裏人送過來。正當我的思緒沉浸在美術用具時,上課鈴響了,我望着空蕩蕩的桌面,膽戰心驚地等待着老師的到來。心裏想着:這下百分之百要被捱罵了。當我憂心忡忡時,突然眼角瞥見了後桌的鄭博文將他的馬克筆遞給了我,我驚訝的向他看去,他卻微笑着對我説:“我這裏還有一份!這個先借給你用吧!”

望着他那純真的笑臉,我心中充滿了感激。他那助人為樂的精神品質值得我去學習!

身邊那些有特點的人作文12

我的爸爸是一個幽默大王,他常常在我不開心的時候逗我開心,開心的時候讓我更開心。

記得有一次,我問爸爸:“咱們家的快遞有沒有拿呀?”爸爸脱口而出:“拿了。”“真的?”我有點不信。爸爸答道:“當然是‘真’的,不是‘真’的,難道還是‘煮’的嗎?”在一旁的媽媽聽了笑得合不攏嘴。

令我印象最深刻的'是那次,我正因為考試考得不好而擔心,“我給你講一個笑話吧!”爸爸湊過來説,沒等我答應,就自顧自地説起來:“張財是一個迷信的人,事事都要講究吉利……”“我不想聽。”我冷冷地講道。爸爸用他的大手輕輕地摸着我的頭,説了聲“噓”後,又講了起來,“春節到了,張財説要把每個人説的一句吉利話連起來串成春聯貼起來。張財先説,‘福壽全。’妻子説,‘無晦氣。’”“那兒子呢?”我問爸爸。爸爸回答:“兒子説,‘旺旺旺。’於是,張財就把這三句話貼在了門上。第二天,有人來做客。”“結果呢?”我忘記了擔心,問道。爸爸又講了起來:“他們念着門口的春聯,‘福壽全無,晦氣旺旺旺!’”

謝謝爸爸,是您在我不開心時千方百計哄我開心。我是您的小公主,您永遠是我的幽默大王。

身邊那些有特點的人作文13

劉奶奶一臉嚴肅,眼睛十分“精明”,誰也逃不過,原本烏黑髮亮的頭髮現已泛白,時不時還笑出幾條皺紋。

冬天到了,雖沒下雪,但地上格外的滑,就像在溜冰一樣,樹上開始結霜,滑不溜秋的,我們孩子羣中的一個搗蛋鬼建議大家爬樹上去玩,我們就跑到了一棵大樹前,那個搗蛋鬼“蹭蹭蹭”的爬上了樹,輪到我了,我還沒爬上去,他就喊到:“管得寬來啦,大家快躲起來!”我特別害怕,趕緊躲了,其他小夥伴叫道:“快下來,趕緊跑。”搗蛋鬼洋洋得意:“讓我一個人對付她。”我們早已看慣了他和劉奶奶對爭,常常把劉奶奶氣得半死,看到他胸有成竹的樣子,我們都自動退下了。

北風吹,划着臉,就像被冰刀挑破一般疼痛。

劉奶奶裹着厚厚的衣服,過來了,我們都悄悄的看。她皺了皺眉頭,把她藏在圍巾裏的臉露出來,説道:“下來!”他反抗道:“我就不,你告訴我媽我也不怕。”劉奶奶脱下圍巾,兩手抓了抓樹,抬起笨重的`腳,還準備爬呢!可搗蛋鬼這次真下來了,他是摔下來的,劉奶奶蹣跚的步伐,瘋一般跑過去,將他抱起,跑向醫院。

有了“管得寬”奶奶,我們也安全多了!

身邊那些有特點的人作文14

我有一個可愛的弟弟,他3歲半了,非常愛賣萌。

他與同齡的孩子比,高出一大截,身體非常強壯,尤其是小腿肌肉特別結實,都能摸到硬硬的兩個肉疙瘩,像一個迷你版的“大力士”。

他那張圓圓的'臉,雪白雪白的,嫩嫩的,惹得我總想掐他的小臉蛋兒。五官中,耳朵特別大,就像動畫片《大耳朵圖圖》裏的圖圖一樣,他還有一雙晶瑩剔透的小眼睛,挺拔的鼻子和一張紅潤的小嘴,總是甜甜地喊我姐姐。

雖然他有着“強大”的外表,但是他也很會賣萌。

有一次,我正在玩最心愛的玩具,弟弟走過來説:“姐姐,姐姐,我可以玩會兒你的玩具嗎?求你了,就一會兒!”

我説:“不行,我也才玩兒呀!”他被我逼得沒招兒了,這才使出他的“必殺技”——賣萌!他開始向我發起眼神“攻擊”,那眼神如光一樣照着我。我一下子就被他的小表情給迷倒了,他看我開心的樣子,就趁機把玩具拿跑了。他這招“必殺技”,幾乎沒有人能從他的手底下逃過的。

還沒過半個時辰,他又跑到房間,輕聲説:“姐姐,對不起!”

我一看,他已經把玩具弄了個稀巴爛!我被他氣得火冒三丈,但是看他那可憐樣兒,強忍下了對他拳打腳踢的“功夫”!

這就是我可愛的弟弟,一個愛賣萌的弟弟。

身邊那些有特點的人作文15

我們換過好幾個老師,都對同學特別好。其中最令我難忘的老師,是劉老師。

劉老師是個上課時很嚴肅,下課可以陪我們一起鬧一起笑的老師。她也很關心我們。

有一次,我在學校裏發燒了,我和老師説:“我有點難受。”老師摸了一下我的額頭,又摸了一下她的'額頭説:“好像有點發燒了。”劉老師趕緊去隔壁借了一個體温表試了試,又拿來看了看説:“37度!”劉老師一臉很着急地樣子説:“爸爸、媽媽在家嗎?”“媽媽出差了,過幾天回來,爸爸在單位加班,很晚回來。”我説。老師趕緊拉着我走出校門,上了她的自行車,把我送到了醫院。老師和醫生説:“她發燒了!”醫生説:“打一針就好了。”於是,醫生領我上了牀,打了一針,又吃了很多很苦的藥才好了一點。老師見我好了許多,又把我送回了教室繼續上課。

劉老師一直像我的媽媽一樣對待我,我非常感謝我的老師。

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