寫雨的作文15篇

作文
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在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的寫雨的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寫雨的作文1

傍晚，雨淅淅瀝瀝的下了起來，我躺在牀上，翻來覆去睡不着覺，聽見淅淅瀝瀝的雨聲，我的壞心情也被雨水沖走了，一臉的笑容，我趴在窗前，我的心情也跟着雨水歡快起來。

第二天，我早晨一起來雨還在淅淅瀝瀝的下着，我走到路上，行人非常多，似一個花的海洋，行人們紛紛打着手中的各種各樣的花傘，我打着傘，穿着拖鞋看着行色匆匆的人們，我感覺早晨更輕爽了。

雖然是下雨天，但我還是感覺街上非常熱鬧，有小雨的相依相隨、也有行人們行色匆匆的腳步我依然感覺非常温暖，我沒有心思在繼續睡下去了，我立馬回到家裏穿好衣服，趴在我的學習桌上，看着細雨如初的毛毛雨我感覺世界上好安靜啊！彷彿只有我自己在這個世界上存活

只可憐的是在商場裏賣東西的叔叔阿姨們了。這雨天還有哪個人會真的買東西，發大財的是賣傘的人了，似工作狂一樣的人急着上班的人一定會買一把花傘打在手中的。

這場雨下的真妙，好似我們走到了童話般的幻想世界裏，我們就好比童話世界的花花草草，這場及時雨滋潤了我們的心靈，讓我們變得更加婀娜多姿、金枝玉葉。

我喜歡這場初夏的雨，它彷彿給了我們一切的一切。

寫雨的作文2

不知為什麼，一經離去，我更加思念那條雨巷。

天又下雨了，雨打在書房的玻璃窗上。拭去上面的霧，只見窗外又是那掛熟悉的雨簾。略微模糊的畫面再一次明晰起來……

張開雙眼，世事茫茫，紛至沓來。我愛它們的豐富多彩，愛它們的色彩斑斕。然而一瞬之間，我們要面對的太多太多，我們領會的太少太少。世事的洪流將我們裹卷，不給我們的思維一點喘息的機會。於是原本的豐富像被抽去了骨架，原本的色彩稀釋出一個個空洞。失去了沉思默想，一切將變得膚淺，變得枯涸，變得失去了血與肉。

當然可以將一切的根源歸結於世事的紛雜，但應接不暇不應該成為我們斬斷思緒的藉口。

素愛雨巷，並非為了偏安一隅地躲閃什麼，掩耳盜鈴地遮蔽什麼。我只是為了能在那裏微閉了眼，在逼仄的空間中營造一個思維的廣場，作別逐臭爭利，錙銖必較，作別鑼鼓鉦鏜，管絃嗷嘈，或反思，或回味，或慨歎，或浮想。再次從巷中走出的時候，腦海的暗角被一一點亮，思維的空洞被一一填補，體驗的骨架被點點充實……

張開微閉的雙眼，天已不早，怕還要下雨。

寫雨的作文3

週五早上，當我朦朧的醒來時，聽見屋外淅淅瀝瀝的雨聲，心中不禁一番興奮，因為它是春天的使者，此時正在告訴我們：春天來了。

走在上學的路上，手中握着八成新的粉色雨傘，透過雨簾，欣賞着過往的車輛和一朵朵盛開的傘花，像是走進了萬花叢中，寧靜又不失繽紛繁華。沙沙的雨聲不絕於耳，它鑽進了土壤，也鑽進了我的心田。早晨的春天真是迷人。第一節課，班主任又帶我們來到陶然亭公園，讓我們感受春天的氣息。同學們三三兩兩的在小道上走着，大家歡快的聊着，不是還有同學打打鬧鬧。浸在雨中，聽着同學們的歡聲笑語，霎時我又有了不同的感受，原來春天不只是安靜的，也是熱烈、熱情的。

放學時，雨已經停了。手中拎着已經裝好的雨傘，眼睛緊盯着腳下，生怕踩進水坑，或者讓鞋子沾上污泥。耳邊沒有了雨聲，只有一些雜亂的聲音。仔細聽聽，有同學們推車而過的聲音，有打鬧追跑的聲音，有好友熱烈討論球賽的聲音，也有抱怨的聲音。抱怨什麼呢？哦，原來是衣服上濺上了污點。聽着這些，我覺得春雨也不是那麼美好，但我還是讚歎它的包容。我猜想它一定是為了同學們的球賽能順利舉行而停，為同學們能回家而停的。世間萬物都需要它的滋潤。為了小草發芽的春天，為了枝繁葉茂的夏天，為了碩果累累的秋天，它都是不可缺少的鋪墊。

回到家裏，我把雨傘打開晾在陽台上，望着天空：第一場雨，明年再會。

寫雨的作文4

春天，北港河畔的櫻花綻放出笑臉。櫻花是多麼的豔麗和快樂！在陽光下，櫻花像美麗的星星一樣閃閃發光。一陣風吹來，櫻花紛紛落下。太美了。多美的櫻花雨啊！誰能想到，這種美好的背後，有那麼多人默默為之服務。根吸收土壤中的養分；葉子向花瓣輸送養分。這不就像媽媽和我一樣嗎？我媽媽每次都幫我做作業，這讓我在學習上取得了很大的進步。對我來説，就像櫻花一樣，我吸收母親提供的營養

記得剛進國小一年級的時候，作業很死板，只能做老師講的那種類型的題目。有一天，數學老師佈置作業回家的時候，佈置了一個作業。回到家，我打開書，照做了。咦，只剩下最後一個了！我看了看題目，嗯？為什麼老師沒講過這個問題？我正要跑去問媽媽，突然想到媽媽説:遇到問題，不要忙着問別人，先自己想，想不出來再問別人。想到這，我又認真的想了想，唉，還是不行！我別無選擇，只能問我媽媽。我拿着書問我媽，但是我媽看完之後並沒有馬上明確的告訴我答案，而是一步一步的分析。我媽讓我看了幾遍題目，問我從裏面知道了什麼。然後她慢慢的説，好了，我已經告訴你答案了。自己動手！我不得不無聊地走着，但過了一會兒我成功了。我理解媽媽的意圖。她想告訴我:答案都藏在題目裏！以後我會按照這個方法，進步很多！

媽媽，你是沙漠裏的山泉；你是一杯熱奶茶；你還是冬天的一縷陽光！你滋潤了我，照射了我。我愛你，媽媽！你和我是美麗的櫻花雨！

寫雨的作文5

甘美的春雨像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像線一樣長。雨珠滴落在樹葉上，發出噠噠響聲就像春天的腳步那樣輕快，那樣從容。沙沙沙綿綿細雨，似千萬條銀絲，從天空中飄落下來，像顆顆珍珠一把把灑在大地上。

那雨一會用瓢往外潑，一會又用篩子往外篩一會又用噴霧器在哪不慌不忙的噴灑——忽大忽小。一會一個個頑皮的雨娃娃駕着春風從天而降，霎時間，天上有如掛了巨大的珠簾四周青山、房屋朦朦隆隆的猶如一幅煙霧迷濛的水墨畫。雨娃娃落在屋頂想蹦蹦牀似的又彈起來了，激起朵朵水花。用聲音噼噼啪啪的響着就像孩子用手敲打着屋頂的瓦片。

雨順着屋檐流下來，像斷了線的珍珠一串接一串的打在地上，濺起一朵朵清瑩剔透的水花……細雨中，樹兒盡情的舒展腰肢，花不住的點頭微笑，草跳着歡快的舞蹈。馬路上五光十色的傘就像一多多花在移動，美麗極了雨越下越大，澆的人睜不開眼，屋頂上的誰像小瀑布一樣向下流。雨漸漸的小了烏雲也散去了天空中彩虹——赤成黃綠青藍紫，彩虹中一個顏色也不少。草上、花上、樹上，水珠一點點的向下滴。

大地濕潤潤的，街上的行人多了起來，原來雨後的景色也是那麼迷人。

寫雨的作文6

初夏的一天下午，我們正在上第二節課，天空忽然傳來幾聲轟隆隆的響雷，我不禁向窗外望去，啊，太陽沒了！整個天空佈滿了灰濛濛的烏雲，緊接着，外面便響起了沙沙的雨聲。

這初夏的雨，雖沒有盛夏的雨來得那麼迅猛，也沒有春雨來得那麼温柔。雨似一曲緊湊的歌譜，沙沙沙的聲音漸漸變成噠噠噠、嘩嘩嘩的大雨聲。人們早上穿着單衣還非常熱，現在卻有衣不暖身的感覺。長滿了枝葉的花草樹木，沐浴在初夏的雨中，它們舒展着優美的身軀，讓雨水盡情地衝洗着、沖洗着……

雨點落下來，雨點撒向大地，撒入人們的心田，人們臉上的愁容散了，臉上笑開了花。稻田邊的那位大爺，不顧雨水打濕衣裳，樂呵呵地跑跑停停，有時還彎下腰去撫摸嫩綠的秧苗，嘴裏喃喃着，眼睛眯成一條縫！

搶收的大嬸笑滋滋地説：下吧，加勁下吧，大家需要你！“嘩嘩譁”雨點下得更歡了！

文章抓住初夏雨的特點，能夠運用適當的修辭，把雨寫得非常形象。開頭入題非常自然。結尾處以景襯人，更顯出雨的可貴。

寫雨的作文7

雨，有的時候傾盆瓢潑，有的時候飄飄灑灑，有的時候水流如注

春天的雨，把一切都變得濕潤起來，看那剛鑽出土的春筍，貪婪地喝着那清甜的雨水；那小草飽滿而多汁，必定是那牛兒們鐘意的食物，那雨落到了牛兒脊背上，脊背上的毛也變得更加順滑了。

夏天的雨，在那賣瓜販的口中喚醒，傾盆瓢潑。那夏天的天，就像小孩子的臉，一會兒晴，一會兒陰。晴時，你必定汗流浹背，而突然間的一場大雨，再從賣瓜販的手中買個大西瓜，炎熱的氣息一下子就變得涼爽起來。夏天的大雨是頑皮的，也是兇狠的，但一切最終都會變得温柔乖巧起來。

秋天的雨，雖不如夏天來得驕傲放縱，也不覺得多了起來。秋天的雨都是從原先的滴答聲變為媽媽腳上的高跟鞋的啪啪聲。雨珠，漸漸地變得十分密集。一波未平，一波又起，而且還伴隨着那一陣陣果香，沁人心脾，讓人賞心悦目。今天的蘋果真是又大又紅啊！果農興奮地叫喊着，他們帶着草帽，揹着竹筐，在樹上不停地工作着。那秋雨淋到果農身上，讓他們在工作中感到一絲涼爽，這秋雨真的是讓人又愛又恨。

冬天的雨，雨開始從人們生活中退出舞台，變得越來越少。走在路上，突然感覺到幾滴冰涼生硬的水滴到臉上，抬頭一看，才發現原來是多麼久違的雨水。這冬日的雨夜，心中不禁失落，感到孤單，讓人不禁哽咽懷念起那春天那温柔的雨。

這四季的雨，如同人的一生，時而開心，時而悲傷，但總又是會回到原來的起點。

寫雨的作文8

雨是大自然界裏的最嬌小、可人的公主，它晶瑩剔透、冰清玉潔，又似一滴滴傷感的眼淚，一年四季在我們的生命中綻放不一樣的色彩。

春天，她是温柔的。微風輕輕一吹，毛毛細雨便從天上灑落在柔軟的草地，順着葉子方向流入一朵朵小小的花蕊中，散發出一陣淡淡的清香。她的動作是那麼輕柔，閉上眼睛是她殘存的餘温，多麼值得回味啊！

夏天，她是快樂的。因為當她流過農民的田野中，稻穀喝飽了水，露出了幾顆黃黃的牙齒。當她經過學校的門口時，學生在地上濺起了水花兒，打起了水仗，嬉笑聲迴響在耳旁，眼中倒映的是孩子們天真無邪的笑容，這一切，可都是雨的功勞呢！

秋天，她是勤勞的。看！它用紫羅蘭色的顏料把葡萄滴紫了。然後，她又落在了蘋果的身上，得到了雨滴滋潤的蘋果，長得又大又紅了。

冬天，它是冰冷的，然後，一滴一滴地從烏雲密佈的天上掉了下來，彷彿它是藍天的眼淚，讓人感到冰涼和無措，還是期待起來年春天時她帶來的温暖。

雨，是大自然界裏的精靈，也是我們生活中的朋友。

寫雨的作文9

人們説:“下雨是好事，為什麼？雨滋潤萬物，洗去污穢，讓空氣清新……”朋友，你眼中的雨是什麼樣的？你也喜歡下雨嗎？我也喜歡雨，但是每次都讓我感覺不一樣。夏天的中午，突然烏雲密佈，地面捲起塵土，一道白光劃過地平線，隆隆，隆隆……一場陣雨如期而至。下雨了，有種説不出的美感。坐在屋檐下，就像在音樂廳裏欣賞一首美妙的交響樂，靜靜地享受大自然的饋贈。啊，夏雨多涼爽啊！一陣微風吹過，不知不覺，雨輕輕飄來，就像一根頭髮在飛舞，彷彿有人給魔杖通電了，閃閃發光。隨着雨的撲騰，我們也撐起透明的傘，在雨中出發，載歌載舞；屋檐下聊天講故事，淋漓的雨水似乎也伴隨着故事，多歡快啊！我喜歡雨，所以我放下透明的雨傘，感受雨，感受它的濕氣，享受大自然的涼爽。啊，我感覺到了，可是為什麼會失望呢？雨水輕輕地滴在我的頭上、臉上、脖子上、手上、身上，很涼爽。慢慢的慢慢的，但是我感覺有點冷。微風從我身邊掠過，很涼爽，但我更冷；鐵房子屋檐上的雨滴發出“噹噹”“梆梆梆”的響聲……它怒喝一聲，就像烏雲在嘲笑我:“你這個傻瓜，敢來淋雨？”雨很小，就像天空中的淚水:“傻孩子，快回家吧，你會感冒的。”我回到家，打了很多噴嚏——我感冒了。我明白了，雨對一切都有好處，但我們只能看着它。我喜歡雨，渴望下雨。希望能給我一些不一樣的感受。

寫雨的作文10

挫折就像風，它可能會吹到你的眼睛，讓你看不到航向，遠離明天擁抱太陽的路線；它會鼓起你的風帆，讓你駛向成功的彼岸。

自古以來就有無數人遭受挫折。

西方漢學家司馬遷決心寫一本史書，真實地記錄歷史。為此，他歷盡艱辛，精心準備。但他卻因豪言壯語被漢武帝判處宮刑，身心大受摧殘。

德國作曲家貝多芬因為從小家境貧寒，14歲就去管絃樂隊打工掙錢。他母親17歲去世，他26歲因傷寒失去聽力。對於一個立志投身音樂的人來説，這是一個殘酷的打擊。

有人説，面對挫折的人有三種：

第一種人，受過挫折，從此一蹶不振，成了一個能一次性戰勝挫折的懦夫；

第二種人，受過挫折，不懂得反省自己，總結經驗教訓。他們往往只憑一股激情就以失敗告終；

第三種人，吃過敗仗，能審時度勢，吸取教訓，調整行動。這種人往往能化敗為勝。

面對挫折，我們可以想想自己是一個怎樣的人。

在挫折面前，如果膽小懦弱，經不起考驗，結果就會被挫折打敗。人生是一次探險，旅途曲折。讓我們投身於風雨之中，在風雨的考驗中變得更快樂。

寫雨的作文11

這是一個暑假。

天空中有許多特殊的雲。天空並不暗，但卻異常的藍和藍。

地上的一切都被太陽染成了金色，建築的影子與金色的土地形成了對比。

當時我在樓上看着下面的孩子玩。天氣悶熱，人們無法呼吸。

天上的雲像髒棉花，烏雲中有幾道金光，地面似乎蒙上了深色的輕紗。

突然——還跟着一陣涼風，人們覺得頭腦非常清醒，樹木猛烈地躺着，樹葉在響，紙片在地上滾動，然後，一聲驚天動地的雷聲響起，隆隆作響！轟！嚇嚇下面玩的孩子跑回家。

一瞬間，豆狀的雨滴，像離弦的`箭，落在沙灘上，形成了許多小水坑。雨落在樹葉上，就像一隻無形的手在彈奏一首優雅的小曲。雨水落在瓷磚上，落地前像個頑皮的孩子一樣蹦蹦跳跳。屋外的建築就像穿了一件‘水夾克’，除了水奔流的聲音，什麼也看不見。此時地面覆蓋着一片‘浩瀚的海洋’，最近水汽沿着窗縫悄悄鑽出，家裏的空氣更加清新...

不知過了多久，雨悄然停了，風也屏住了呼吸。遠處，一隻不知名的鳥開始啼叫，好像倒完澡很開心。不遠處，凝結在樹葉上的雨珠還在滴落，滴落在小水坑裏，發出異常清晰的聲音——

叮咚叮咚...

這就像一場雨的餘波。

寫雨的作文12

盼望着，盼望着，雷聲來了，雨的腳步近了。原本正在睡覺的我“騰”地坐了起來，望着窗外已經颳起了風，樹開始擺動，我心裏一陣驚喜，等待着雨的到來。忽然，我聽見了雨落在棚子上“沙沙”的聲音，卻看不見它的身影，只聞其聲，不見其形。閉了眼，彷彿聽到一個少女在謹慎地彈奏着樂曲，悠揚而動聽。

一曲過後，久久不願離開。等了一會兒，再大一點的雨滴卻沒有接踵而至……

我大驚失色，難道演奏至此就這樣結束了嗎？我不相信，我依然靜靜地聆聽着。

大約五、六分鐘後，我聽見了豆大的雨點落在棚子上“啪啪”的聲音，急促而響亮，像是天籟在演奏一首激越的交響曲，忽而又像精靈一樣，落下又跳起。大雨傾瀉而下，織成了巨大的雨幕，形成了一道道水柱。

看見雨下的這樣大，我心裏的鼓點漸漸地把節奏放慢了。心想，經歷了這場雨，農民旱了好久的田地終於有救了。我再一次望了望窗外，便安然入睡。

一早起來，雨還在下，眾多的雨精靈急匆匆地從天空中跳下，與大地擁抱。望見這一幕，我輕輕地笑了。

雨，滋潤萬物的雨啊，你是大地的護花使者，你總給大地編織樂趣，編織美麗，使大地更加豐富多彩！

寫雨的作文13

今天早上陽光燦爛，我打算陪媽媽一起去醫院看病。可正當我們要出門時，卻發現烏雲一層層密集起來，不一會兒，天色就暗了下來。我心想：不好，要下雨了。

果然，過了一會兒，颳起了大風，風越刮越猛。媽媽説：“天氣預報裏説的颱風要‘光臨’啦。”又過了一會兒，狂風大作，然後就電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。大雨好象斷了線的珠子一樣，敲打着地面。大地飽受了前一陣子酷暑的煎熬，現在正如飢似渴地喝個飽呢。雨中的景色也別有一番情趣。樹木顯得更加翠綠，地面上的泥土散發出清香。汽車被雨水衝得光潔如新，象剛洗過澡一樣。雨中的人們各自忙碌着，有的沒帶傘，在雨中東逃西竄，有的打着傘在雨中愜意地走着，還有的穿着雨衣騎着自行車急馳而過。暴雨下了將近半後慢慢地變小了，毛毛細雨在空中飄着，好象很悠閒的樣子。又過了半個小時，媽媽告訴我：“四海龍王打道回府了，咱們可以出發啦。”我一看，雨停了。

走在去醫院的路上，我感覺一切都那麼清新。空氣非常新鮮，瀰漫着泥土的清香。花草樹木都精神飽滿。我問媽媽：“為什麼上次下過雨了，這次又會有呢？地球上有那麼多水嗎？”媽媽笑着説：“傻孩子，還有很多知識等着你去學習呀。”這提醒了我，我想：以後我要多觀察，多學習。

寫雨的作文14

元宵節前一天，我和同學去五一廣場看燈籠。雖然天空下着毛毛雨，但我們仍然快樂地在燈籠的海洋中漫步。

我們從北向南進入武夷廣場。繞過一些獨特的雕像後，我們首先來到了音樂噴泉。向左看是“閩台五邊促通”大型燈組。著名的《三潭印月》、阿里山姑娘、《鄰水夫人》、沈葆楨和幾條船，展現了一衣帶水、地理相近、血緣相近、文化傳承、商業相連、法國緊隨的閩台“五邊”關係，表達了為海峽西岸人民祈福、祝願祖國明天更美好的願望。音樂噴泉的右邊是“民宿坊巷春秋”。燈會以福州“三坊七巷”的代表元素和福州元宵節的傳統民俗片段等。弘揚福州獨特的人文歷史和民俗文化，用絢麗的花燈弘揚福建文化的獨特魅力。

走過音樂噴泉，看到了“文明和諧”和“生態美宜居”兩個板塊。這兩套燈籠展示了即將到來的上海世博會的主題——更美好的城市。燈籠下，我們彷彿行走在未來的城市。老人在公園晨練，享受家庭幸福；成年人呼吸新鮮空氣去上班，努力工作；孩子們在明媚的陽光下快樂地踢足球，健康地成長。

最後，我們穿過九宮門，來到廣場的另一邊，兩條壯麗的金龍迎面撲來。在龍的面前，有一個活潑可愛的老虎娃娃揮舞着繡球和它們玩耍，呈現出“虎躍龍騰”的和諧景象。元宵節就要到了，我們在新的一年裏祝福偉大的祖國龍虎精神，虎虎生機。