壞小子作文精品(15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的壞小子作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

壞小子作文1

今天我讀了《瞧,這幫壞小子》這本書,這是我最喜歡的作家楊紅櫻老師寫的。這本書好玩、有趣、詼諧、幽默，而且與我們的真實生活和內心想法很像。

書中講了淘氣包馬小跳，他是一個大錯不犯，可小錯不斷的“壞孩子”；還有嘴巴閒不住的廢話大王毛超，他是一個説上十句話就有九句是廢話甚至十句都是的“廢話王”；企鵝唐飛是個不折不扣的小氣鬼，是一個除了吃還是吃的“貪吃王”；喜歡動手不動口的河馬張達，是個説話結巴跟人吵架必輸，但打架必贏的“蠻人”；漂亮女孩夏林果是學芭蕾的，是馬小跳做夢都想和她同桌的可愛“公主”；安琪兒，這個女生算不上漂亮，算不得聰明，但做腦筋急轉彎無人能及；瘋丫頭杜真子，很能耐，會的也多，連男生都很崇拜她；路曼曼是個聰明的女孩，與馬小跳之間經常發生戰爭，因為她是中隊長，正好與調皮的馬小跳是同桌，管與被管的關係。

書中講了很多有趣的故事，尤其是選三好生的那篇我印象最深刻。因為馬小跳、毛超、唐飛還有張達，他們都是些“搗蛋鬼”，成為學生後，不説沒當過三好生，就連表揚聲都是屈指可數的。三好學生對學生來説，那是最高的`榮譽。他們也想擁有這樣的光環，可“壞學生”是沒有人會選的，沒人選那就當不了三好學生，於是毛超出了一個餿主意，他們四個之間互相選，這樣就有選票了。呵呵，主意是不錯，只是票數不過半，肯定也成不了三學生的，這中間還出現了唐飛失信，説話不算話，當然就遭到朋友鄙視。看完這故事讓我明白：三好生可不是弄虛作假得來的，那是平時刻苦學習，關心集體，幫助同學累積的存款。我下定決心一定要在我的存摺上多存一些這條的款。

這本書真的很好看，希望同學們有時間也看看，能讓我們從中學到不少東西，我這有，歡迎大家來借！

壞小子作文2

五年級二班有四個男生，人稱“壞小子”，大家一定想知道我們是誰吧？有愛欺負女同學的陳前生，上課非常不守紀律的於琳琳，迷戀遊戲習慣惡劣的孫健鑫，當然還有愛打架的我，校長都知道我們的大名呢！老師和同學們一提到我們的名字就皺眉頭，巴不得讓我們退學。

上學期，我們幾個形影不離的“難兄難弟”常常邀約去幹點“驚天動地”的大事：在學校放週末假時，我們去打遊戲、打桌球，或者在街上溜達。哦，我們為了替孫健鑫“復仇”，還去“百匯”教訓過一小撮“街娃兒”，打得他們落花流水。在學校，只要五年級二班沒得到流動紅旗，那絕對是我們的“功勞”——課堂上，和老師唱“對台戲”，常常讓老師沒有辦法上課；在寢室裏，室友是我們忠實的“保姆”，給我們端好洗臉、洗腳水；餐廳裏，總有人不情願地乖乖把飯給我們打好，誰惹惱了我們，就會遭殃；我們能不算五二班的“壞小子”？

班主任王老師為我們操碎了心,一次次地到寢室巡查,一次次地和我們談心,不厭其煩的給我們講道理,鼓勵我們做一個遵守紀律,積極上進的孩子,還動員同學們幫助我們．

功夫不負有心人，僅僅一個學期，我們四個有了很大的轉變。首先，我，於琳琳，陳前升被同學們選為室長，在寢室裏，我們每天不僅嚴格遵守作息時間，遵守就寢紀律，還積極帶領同學們打掃清潔，整理內務，贏得了生活老師的讚揚，寢室多次得到流動紅旗。我們也被評為“明星室長”。年級的'小型運動會，為我們提供了展示自己是舞台，我們的過剩精力有了用武之地，過五關，斬六將，贏得了年級男子組籃球賽的第一。在學習上，我們基本不再違反課堂紀律，説也奇怪，作業變的不在那麼難了，考試的分數也是芝麻開花――節節高。爸爸媽媽老師同學都説我們進步了。

一個人只要去努力，總會有收穫。我們五二班的四個“壞小子”就是很好的例子。

壞小子作文3

風靡中國小校園的“楊紅櫻校園小説系列”發行逾35萬冊。本書是系列中《五二班的壞小子》續集。作品講述了師範大學中系畢業的女大學生米蘭，在一次偶然的機會被聘為老師，白果林國小六三班班主任，因此與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔巴哥，發生了一系列既温暖有幽默風趣的故事：她帶領着學生們跳芭啦芭啦舞；她去家訪編着“謊言”送偏方；她教一個軟弱的男孩如何捍衞自己的尊嚴；面對險境，她巧用計謀教學生自己保護自己；在課上前化粧，則體現了她對同學們的尊重；畢業考試前她竟帶着全班同學去踏青……在這些故事中她認識了肥貓、認識了豆芽兒、認識了六三班。

《漂亮老師和壞小子》融入了作家楊紅櫻對教育深層次的思考和探討。什麼樣的老師才是好老師？校長校長心目中的好老師和學生心目中的好老師是否一致？老師和學生的關係是否平等？書中的米蘭老師“把人性關懷放在首位”的全新的教育理念，將給予家長和老師深刻的啟迪 讀了這本書後，我第一次讀這本書的時候，被它幽默和曲折的'故事情節吸引住了，另外，它的語句用的非常好，例如姜校長認為，米蘭非常適合作老師一個受到學生真心喜歡的老師才有資格作老師，這句話對老師、學生、家長，都非常有幫助，可以讓老師們知道，什麼樣的老師，才算是好老師，也能讓學生們知道什麼是好老師，光帶着學生們玩的老師未必是好老師，更能讓家長們知，不是嚴格的老師、兇巴巴的老師才是好老師，米蘭的臉上綻開了美麗的笑容：“我愛這個班的每一個學生，能夠做他的老師，是我的榮幸，全班有四十八個孩子，每一個都很棒，每一個都是這世界上獨一無二的——”關起門來開一個“我很棒”展覽會，就是讓家長們對自己的孩子樹立起信心，她的教育方式不但獨特，他還把關懷放在第一位，我認為，現實生活中的老師也不多了，如果有，我們要珍惜！

壞小子作文4

這幾天，我讀了《漂亮老師和壞小子》這本書。這本書的主人公是米蘭老師和H4，H4是外號肥貓的魯雲飛、外號米老鼠的米奇、外號豆芽兒的黃豆豆、外號兔巴哥的張小歐，他們可是出了名的壞小子，米蘭老師是個與眾不同的老師，她不但漂亮，而且是所有學生心目中的好老師。

米蘭做六（3）班的班主任是一個偶然的機會，六（3）班的嚴老師退休了，可是沒有一個老師願意教他們班，因為H4讓老師們頭疼。有一天H4去肯德基店買吃的`，還少5分錢，米蘭碰巧在那兒，就幫忙付了5分錢。肥貓就邀請她來做他們的班主任，結果沒想到米蘭老師爽快地答應了。令我想不到的是，米蘭的出場竟然在肯德基店裏。

米蘭第一天上課，兩節課過後，全校師生在操場上做課間操，本來六（3）班是全年級最差的，今天變成了最棒的。你瞧，米蘭教師一聽音樂就跳了起來，她的芭拉芭拉舞跳得非常奔放有藝術，成了一個領舞者。六（3）班的全體同學都模仿米蘭跳，全校學生都看呆了。令我新鮮的是，一個老師竟然帶領學生跳芭拉芭拉舞，跟學生一起瘋玩。

米蘭不但關心她的學生，連學生家養的貓也不例外。米老鼠的爸媽都出差了，他家的貓難產，手術費要交300元，但他只有7元，於是他就給米蘭老師打了電話，米蘭馬上趕來了，付了300元，幫了米老鼠一個大忙。令我感動的是，米蘭老師連小動物都這麼關心。

考試成績還沒出來，肥貓應已經嚇得半死了，自己又準是倒數第一，結果讓人大大出乎意料，六（3）班全班都考了雙100分。米蘭的那句話：“他們喜歡我就會喜歡我的課，就自然學得好了！”這也許就是考100分的原因吧！

就這樣，米蘭教師讓六（3）班的全體學生深深地喜歡上了，也讓我深深地喜歡上了。

米蘭過生日了，H4請米蘭到兔巴哥家去玩。米蘭爬了7層樓，氣喘吁吁地剛站到兔巴哥家門口，門就開了，從上面掉下來一頂帽子----那可是孩子們送她的禮物噢！米蘭又走到燈下，問兔巴哥桌上的盤子是幹什麼用的，她話音未落，上面就掉下來一個大蛋糕，一會兒燈泡又掉了下來，她仔細一看，原來全是水晶果凍。哈哈，米蘭好開心喔！

我很希望有一個像米蘭一樣的老師！

壞小子作文5

曾經發生過這麼一段事情，主人公是一個令我非常討厭的“壞”小子，但是通過一些事情使我改變了對他的看法。

姥姥家的門前種着一片西瓜，每到夏天西瓜就會成熟，我們可以享用一個夏天。但是自從這個“壞”小子住進了這個家屬院，我們家的西瓜就開始頻頻遭殃了。這個“壞”小子竟然來偷我們的西瓜。

清晨，姥姥叫我去樓下摘西瓜。我非常高興，急急忙忙地跑下了樓，看見地裏的西瓜長出來了。“一、二、三……”一共十八個。“哇！”今年比去年足足多了四個。我挑了一個最大的抱回家。過了一會兒，我跟姐姐下樓玩跳大繩，看到了這片西瓜地。“怎麼回事，除去我摘的.的還少一個，難不成被人偷了？”

第二天，我早早地躲在車後面看那個小偷會不會再來偷西瓜。時間一分一秒地過去了，就在我快沒有耐心等下去的時候，一個又黑又瘦的小孩偷偷摸摸地來到了我家的瓜田。他左看看右看看確定周圍沒有什麼人，從大口袋裏拿出一個大袋子，摘下了一個西瓜放進袋子裏逃走了。我悄悄地跟着他想看看住哪兒，跟隨着他的腳步，我來到了一座很破舊的小房子前。

我在姥姥家住了這麼多年，從不知道在這裏還有這麼破的地方。我上了樓，這座樓只有四層，周圍陰森恐怖，雖是夏天但我在這裏一點也沒有覺得熱。“奶奶，我給您弄來了西瓜，您快吃吧。”突然一個聲音從我耳邊閃過，我順着聲音走到了一扇門面前，我拍了拍門，只見房子的門開了，我看見了我們家的西瓜。“小偷，這回你跑不掉了！”我大吼一聲，直衝他過去。這位老奶奶頓時知道了事情的來龍去脈，讓我過來，把兩個西瓜還給了我並説了無數句對不起。後來我才知道這個“壞”小子和他的奶奶相依為命，家裏沒有多少錢。“壞”小子為了孝敬他的奶奶，才偷了我們家的西瓜。

突然覺得“壞”小子也沒有那麼壞，甚至還有點喜歡呢！

壞小子作文6

我們班有一個大人物，可以説“名揚四海”，他從不安分守己，總是做一些讓人啼笑皆非的事情。他的名字叫——李達

李達是我的同桌，從老師安排他坐在我旁邊開始，我就感覺世界末日到了，他特別愛説話，上課時總是心神不定，一會兒東瞅瞅，一會兒西瞧瞧，有時還老喜歡亂插嘴。還忘性特別，喜歡亂拿我的東西，這不前幾天，他趁我離開座位去檢查其他同學的作業時，拿走我剛買不久的橡皮，我寫作業時，發現橡皮不見了，急得我把自己的書包翻了個底朝天，都沒找到，見我急得團團轉，他只是捂着嘴笑，緊接着慢條斯理着碰了碰我的胳膊指指桌上的一堆小橡皮和一些磨成又長又細的.橡皮屑，衝我樂得合不攏嘴。我氣壞了，操起桌上的書，滿教室追着他打，最後被我追得無處可逃時，他只好抱着頭蹲在地上，向我求饒，並承諾會買一塊橡皮賠我，見他那可憐樣，我也只好自認倒楣了。

李達雖然有些調皮搗蛋，但他膽子大，身上有股子英雄氣概。

記得上個星期，上完體育課，班裏幾個女生坐在操場邊的一棵樹下休息，這時一條大蟲子從樹上掉了下來，正好掉到了其中一個女生的頭上，這可把那幾個女生嚇壞了，一陣驚天地動鬼神的慘叫聲，把正和朋友玩彈珠的李達給驚動了，他跑過來用手一下便把女生頭上的蟲子給揪了下來，見李達手裏捏着那條肥大的蟲子，我們幾個女生都為他鼓起掌來，此時的李達似乎渾身每個毛孔都滲透着勇敢，看他那樣子就算是天塌下來，他也敢頂着。我以為這事到這裏應該畫上上圓滿的記號了，可回到教室，我才發現李達把那隻大肥蟲子帶了回來，並把它放在課桌上，還用削鉛筆的小刀，把蟲子一分為二了，然後又拿出尺子進行拍打。見到被拍扁的蟲子，我差點吐出來，“你也太殘忍了吧。”我生氣地説。“你知道什麼呀？這是我冥思若想了好久，才想出來的，這叫做‘先斬後揍’，懂了吧？“聽了他的話，站在一旁圍觀的幾個男生都笑得前仰後合了。

這個“壞小子“，雖然有些調皮，但還是挺可愛的，你説是不是？

壞小子作文7

他，白圓臉，大眼睛，脣紅齒白，鼻子高挺，帥哥一個。可是，他愛作弄人，是個“壞小子”。他今天亮相演主角，起個化名叫張過。

一、捉弄同學花招多

課間，張傑正一絲不苟地做作業。張過從外邊跑進來，一本正經地説：“張傑，老師找你。”一會兒張傑悻悻而歸，質問：“壞小子，為什麼假傳‘聖旨’？”他“嘿嘿”一笑：“這乃騙驢之計也。”

張過把一條大綠蟲子偷偷放進學習委員於玲玲的文具盒裏。於玲玲一打開文具盒，就嚇得驚叫起來。張過佯裝好人：“誰對班幹部使壞？真是‘和尚打傘——無法尤天’！”他捏起綠蟲子，朝幾個女生一舉，又嚇跑了好幾位。

他移偏凳子，讓同學坐空；他引人緊跟他，卻突然立正：他謊説有蛇，嚇得怕蛇的同學驚慌逃跑……他捉弄同學，花招百出。真壞！

二、冤枉老師壞招損

張老師脾氣好，大家都愛戴他。張過這個壞小子，竟敢對張老師使壞招。

一天自習課上，張老師在講桌上面批作文。張過緊靠老師站着，聽老師對他指導。突然，“撲——嗚”一聲響亮的`屁聲，從講台上響起，同學們都笑了起來。

張過煞有其事地説：“笑什麼？咱們老師放個屁，值得笑嗎？”

張老師説：“張過，別冤枉人呀！”

“我才不冤枉您呢！誰放屁都這個動靜！”

張老師生氣了，臉色都變了，

張過急忙收場：“一句玩笑話嘛，老師別生氣喲！大家聽好了，是我放的屁！”

真是可氣又可笑的一幕，壞小子可真損！

三、誤損媽媽“機關”怪

一天，張過的媽媽來找張過拿鑰匙。她一推半開着的教室門，香蕉皮、橘子皮、廢紙等垃圾，從“天”而降，弄了她一腦袋，盛垃圾的紙盒正扣住她。這是張過為捉弄王同學，設置的怪“機關”，卻誤損了自己的媽媽。

我們班的壞小子，腦瓜聰明，學習成績“狗攆鴨子——呱呱叫”。可他作弄人的毛病，實在令人厭惡。我們希望他知過能改，做—一個品學兼優、人人喜歡的好小子。

壞小子作文8

這個暑假裏，我讀了本有趣的書，是這個暑假裏，我讀了本有趣的書，是《五.三班的壞小子》。這本書講述的是肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽兒這樣一幫“壞”小子調皮搗蛋的故事。肥貓的名字叫魯雲飛，因為他很胖，愛吃，就像一隻胖胖的貓，所以同學們都叫他“肥貓”。米老鼠的名字叫米奇，因為他的性格跟老鼠極其相似，個兒小，加上破壞性極大，膽小怕事，又姓米，所以同學們都叫他“米老鼠”。兔八哥的名字叫戰小歐，因為大家都説他跑得比兔子還快，再加上他的那個小腦袋，兩顆大門牙，所以大家都叫他“兔八哥”。豆芽兒的名字叫黃豆豆，因為身子小，頭大，名字又叫黃豆豆，所以同學們叫他“豆芽兒”。肥貓的課桌裏放着一根又細又長的塑料管子，大家都不知道是幹什麼用的。有一天，四個女生都發現自己帶的.水和果汁都莫名其妙少了，就第二天偷偷觀察。結果發現是肥貓用塑料管在偷水喝。她們決定整整他，知道肥貓蛀牙怕酸，第二天就往水裏加了檸檬。肥貓喝了酸水，痛的臉上的五官扭得亂七八糟……豆芽兒有一次在暑假裏和爸爸一起去了沙漠，回到學校後下了課，就站在課桌上給同學們講他的“沙漠奇遇”。因為豆芽兒愛吹牛，講得太神奇了，所以同學們都對其真實性感到懷疑。

後來請了地理老師專門用一節課的時間來回答同學們提出的問題……兔巴哥參加了學校運動會。其他運動員都很緊張，他卻樂得自個兒玩自個兒的。接力賽開始了，兔巴哥接過接力棒，跑得飛快。可他是抬頭朝天閉起眼睛跑的，跑錯了跑道，他們班的同學只好到別的跑道去接。結果得了第三名。跑四百米時，兔巴哥突然摔了一跤，他爬起來後把方向弄錯了，居然向後跑。當他反應過來時落在了最後。同學們都為他加油，兔巴哥興奮極了，追上來了，得了第一名……這本書講的很真實，將生氣勃勃、聰慧調皮、天真善良的兒童天性講的很生動。在這裏我可以回憶起和同學們在一起的快樂時光。我應該珍惜我現在擁有的快樂，因為它會是我一生都記憶猶新的。這本書講述的是肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽兒這樣一幫“壞”小子調皮搗蛋的故事。

壞小子作文9

走入圖書館，明亮的書皮上印着《 漂亮老師和壞小子》這幾個“七扭八歪”的字頓時吸引了我的眼球，我迫不及待地將它從書架上取了下來，翻開並開始閲讀起來，這一讀就是一下午，我已經忘記了回家的時間，直到媽媽的電話響起。雖然讀過之後我已將它安然無恙地放了回去，但是在我的腦海裏，那一個個生動的故事情節依然讓我記憶猶新，流連忘返。

現在讓我來跟大家講述一下本書的主要內容吧!漂亮而率真的師範大學中文系畢業生米蘭，偶遇白果林國小六(3)的壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔巴哥後，在他們的慫恿下應聘為白果林國小六三班的班主任。同學們都很喜歡她，因為米老師善良、美麗、温柔、和藹可親……那微笑總是那麼燦爛、迷人。

我非常羨慕六(3)班有這樣一個“另類”老師。她做出的事情都是其他老師覺得不可思意的，其實正是這些不可思議才是同學們真正喜歡的。例如：米老師認為生病了，就不應該在帶病工作。所以當米蘭發現自己生病時，首先做的是化粧，把自己打扮得神采奕奕，把自己最好的一面呈現給學生。接下來就去請假。結果卻招來非議，説什麼生病了還化粧，小小的一點感冒還用請假，前兩年得肝炎還沒休息呢!現在的.年輕人，真是……我覺得米老師並沒有錯，因為：1、會把病傳染給。2、學生精神不好，怎麼能上出高效率的課來?

米老師在孩子們心中是公認的好老師，是受孩子們喜歡的好老師。這種類型的老師為什麼會受到這麼多學生的喜愛呢?我個人認為，米老師是一個年輕的老師，有着一顆的童心，比我們了大不了多少，就像一個大姐姐一樣，她的童年離她也並不是那麼遙遠，我想她瞭解這個階段孩子的心理。所以説現在真正讓學生喜歡的老師實在是太少了!

我覺得，作為一名老師應該多跟學生們交流、溝通，多瞭解學生們的心理。用愛來教書，這樣才能受到學生們的喜愛。希望大家也去閲讀一下《 漂亮老師和壞小子》這本書。

壞小子作文10

“壞小子”這個名稱非我班劉城園莫屬，要説他做的壞事，可真是三天三夜都説不完。

他長了一張國字臉，瞅着呆呆的，但你可千萬別被他的外表所迷惑。那腦袋裏，各種損招樣樣精通，如果誰被他不懷好意地瞟了一眼，那你可要做好準備嘍！

那一次，我真的是“火山爆發”，再也容忍不了他了。

語文課，我的筆掉了，蹲下去撿筆時，發現劉城園桌下的垃圾，居然長了腿向我這邊跑來。原來，幕後的.黑手就是劉城園的腳。我剛要把這件事告訴老師，但他卻惡人先告狀，説：“老師，王錚往我這裏扔紙。”所有人的目光都聚集到我的身上，我剛要反駁，老師就説：“王錚，你是一個好學生，怎麼能幹出這種事呢？”劉城園趕緊添加醋：“就是就是。”看他得意的眼神，我再也忍不住了，生氣地説道：“老師，這……不是我，你看，所有的紙都在我的椅子底下，是他……”我的話還沒有説完，老師不耐煩地説道：“好了，不要説了，繼續上課。”不過，這件事還沒完。

劉城園下課後，用電話手錶偷偷地在角落裏打電話。碰巧讓我聽到了，我趕忙去報告老師。老師過來時，劉城園正帶着哭腔説：“媽媽，王錚往我這踢紙，還冤枉我……”電話掛斷後，他又小聲地説：“王錚，儘管你知道是我扔的，又有什麼用呢？”幸好這句話被老師聽見了，他一轉過來，看到了我和老師，尷尬地説：“老師好。”只聽“啪啪”兩個耳光聲——老師把劉城園打了。之後，老師怒氣衝衝地把這件事在電話裏告訴了劉城園的媽媽。終於，劉城園這一天不敢惹是生非了。

那次，劉城園又幹了一件損事。

劉城園把我們班的一名同學反鎖到衞生間，那名同學怎麼也出不來，劉城園笑了半天。最後，那名同學是翻門出來的。

劉城園，你也太損了吧，真不愧是壞小子呀！

壞小子作文11

你看過楊紅櫻阿姨寫的《五.三班的壞小子》嗎？這次媽媽給我買的新書中，其中有一本就是《五。三班的壞小子》，我一看題目就愛上了它，我馬上要升到五年級了，相信書裏一定有很多值得我看的內容，一拿到書我就迫不及待地讀了起來。

這本書裏的五。三班，有肥貓、米老鼠、豆芽兒和兔巴哥這四位以淘氣出名的“壞小子”構成的一個個鮮活開心的校園故事。表面上他們是淘氣鬼，但是通過幾個事件，卻發現他們非常熱心善良。如肥貓，他平時很調皮搗蛋，但在別人需要幫助的時候，他會毫不猶豫地伸出援助之手，在文中的《男子漢大丈夫》一節中就很明顯地表現出了他的天真善良。

這本書分成了四個大內容和五十一個小內容，其中我最喜歡的是壞小子的軍訓故事中的《“魔王”教官》這個故事，“魔王教官”是五三班的壞小子們軍訓時給他們的“莫威教官”起的.外號，因為他是一個很嚴厲的教官，軍訓時同學們必須服從他的命令，因為教官説“服從命令是一個軍人的天職”！但是“魔王教官”又很温柔，小魔女秦天月在登山比賽中把腳給崴了，為了不耽誤治療，“魔王教官”把秦天月揹回營地，一路上還給她唱歌。這讓我想起了教我們數學的王老師，有一段時間我因為王老師對我們特別嚴厲而討厭他，導致不喜歡上數學課，數學成績退步了很多，但王老師並沒有放棄我們，下課時對我們非常好，讓我們漸漸又喜歡上了他。我在這裏對王老師表示感謝！

《五三班的壞小子》是一幅反映國小生現實生活的畫卷，是一部令少年朋友開心的、高品位的暢銷之作。如果你看了，你一定也會記憶深刻的，我要把此書帶到學校與同學們一起分享。因為無論是哪個班，都有“壞”小子，我們班也不會例外，我要讓同學們一起去感受書中的樂趣！作者單位：寧波萬里國際學校國小 指導老師：葉老師

壞小子作文12

今天我要向大家介紹的是在全年級中大名鼎鼎的壞小子小張。這壞小子對課堂紀律的破壞力真是無與倫比，還有他那一身臭氣不愧是我們班的邋遢大王啊！

他的個子不算很高，一米五左右，長相不算很帥，但也不醜，但那頭髮上面結了一層的鹽，十分的髒，黑黑的眉毛下嵌着一雙無知，迷茫的眼睛，尤其是那張惹人煩悶的嘴總是在滔滔不絕……

壞小子不僅成績差的要命，三科都不及格，紀律還差的要死，因為他我們班的成績總是全年級倒數第一、二名，開學快兩年了，我們沒有得過一次紀律衞生紅旗，他真是一大禍害啊！

就在上個週一那場世界大戰令我記憶猶新，在英語課上老師要為我們講語法知識，上課沒一會，他就開始表演口技了，因為語法很枯燥，再加上他與幾個同學‘’精彩的`表演‘’，有些同學就被他們吸引了，他一見有人在注意他了，就説得更精彩、更來勁，滔滔不絕。那張嘴一直在叨叨個不停，英語老師見狀沉着臉衝他大喊：‘’剛剛已經警告過你了，現在還説話，去班主任那！‘’他一聽要去班主任那裏，就結束了表演，開口求饒：‘’老師饒了我吧，我再也不説了。‘’可他這話已經説了n遍了，老師根本不吃這套，厲聲説道：‘’現在就去班主任那！‘’他見求饒沒有用，就耍賴起來，一動不動，老師見他不動，火更大了，三步並作兩步走下講台將他押到了班主任那裏，你説讓我説他什麼好呢？我在一旁看着也真是為他擔憂啊……

再説説他的邋遢吧，有一次老師正在講課，他先是發出一些怪聲，又將他那千年不洗的襪子脱了下來，在班裏亂晃，他坐在垃圾桶邊上，我坐在第一排那麼遠，我都聞到了一股臭氣，其他同學也不約而同的做出了一些動作：捂住鼻子……最後老師忍不住了，衝他大喊：‘’你再脱襪子就把襪子給我吃了！‘’話音剛落，他真的講襪子放到了嘴裏，讓大家匪夷所思。之後，結果大家也可想而知……

真是大千世界無奇不有，不過在此我也真的想勸一勸小張，亡羊補牢為時未晚，趁現在好好學習，也許還有的救啊！

壞小子作文13

一次偶然的機會，我認識了H4和米蘭老師。

寒假裏的一天，我無意間翻閲了楊紅櫻阿姨寫的校園小説《漂亮老師和壞小子》，我看了幾頁後，就被書中的情節吸引了……

此書講述了白果林國小六（3）班的班主任嚴老師因年齡太大而退休，師範大學中文系畢業的女大學生米蘭，陰差陽錯的當上了六（3）班的班主任，因此與壞小子肥貓，米老鼠、豆芽兒、兔八哥發生一系列既温暖又幽默風趣的故事：她帶領同學們跳芭啦芭啦舞；帶着“謊言”和偏方去家訪；她教一個軟弱的男生怎樣用自己的`力量來捍衞尊嚴；面對險情，她教學生怎樣保護自己；在上課前化粧體現了她對學生的尊重；在畢業考試前兩天帶同學們去春遊；兩次上報……在這些故事裏她認識了肥貓，豆芽兒，也認識了六（3）班。

書中給我印象最深的是這麼一個情節：六（3）班的魚離奇死亡，而肥貓魯雲飛、米老鼠米奇、豆芽兒黃豆豆、兔八哥戰小歐他們那晚上留在教室內，被米蘭老師錯判為殺死魚兒的真兇。可是，出乎意料的結果令米蘭老師很過意不去，她便真誠主動的給他們道歉。讀到這裏，我十分感動，它告訴我們，人與人之間是平等的。老師不會因為顧忌自己的面子而傷害孩子們的自尊心，不管大人與小孩、老師與學生，我們都應該相互尊重，相互信任。

米蘭老師這樣懂孩子的老師多麼難得呀！她那種與眾不同的教學方法，讓我不禁羨慕起六（3）班的同學來。楊紅櫻阿姨把書中的人物描繪得活靈活現、栩栩如生、躍然紙上，那逼真的情節，讓我彷彿身臨其境一般……

鳥兒在歡快的歌唱，小樹在幸福的搖擺，雲兒在悠閒的飄動……一切中的一切都是那麼和諧美好。我將手中的書輕輕放下，在回味書中一個個動人的故事。此時此刻，我鄭重、強烈的把這本書介紹給你們，它的“廬山真面目”就由你們自己揭開吧！

壞小子作文14

對於楊紅纓阿姨寫的《五·三班的壞小子》這本書，大家一定不陌生吧？裏面的豆芽兒、米老鼠、肥貓等“無惡不作”的人，大家也一定非常熟悉吧！可就咱六年級四班，除了和這幾位一樣的壞小子。而且還相當多呢！今天，我就來向大家舉兩個“典範”。

“肥貓”二世

這位肥貓姓鍾名佳杙，為什麼説他是肥貓，是因為他很肥。可他的調皮搗蛋，絕不亞於楊紅纓阿姨筆下的肥貓。

叮鈴鈴，下課鈴終於敲響了，這下總算可以休息一會兒了，可有一個人卻如同瘋狂了一般，在教學樓之間瘋玩，他就是鍾佳杙。鍾大少爺要玩也非要有人陪這位大少爺玩，這不，咱同桌王大班長又要遭殃了。只見鍾佳杙來到我座位前，把王班長一把拖下座位，那時，我裝作憂傷的表情對王班長説：“王班長再見了，明年的今日，我會替你上柱香的。”王班長聽後，叫苦連天，嘴裏一個勁兒的叫媽媽，但這又有什麼用呢？咱王大班長還是被鍾佳杙拖了出去。只聽外面慘叫聲、哭泣聲不絕於耳，連我的耳朵都要被震破了。王班長回來後，一手扶背，另一隻手摸肚子，嘴裏還不停的説哎喲哎喲，天哪，打成這樣，下手也太狠了吧！

低分奇葩

“李奇葩！你咋又考這麼低！”聽着這驚天地！泣鬼神的罵聲。不用問，又是咱班的低分王李欣被數學老師給罵了。提起李欣，對於他的`“豐功偉績”，真是三天三夜也講不完啊。李奇葩在我們班位列倒數第一，每天的作業不是沒做，就是叉叉滿篇。

不僅是數學老師，就連語文考試他也是難逃不及格的命運。在一次語文考試裏，我們不寫作文，所以總分是七十分，而李欣同學居然出乎意料的考了二十多分！那時，我們的語文老師被氣得火冒三丈，對李欣大罵起來：“李欣，你是咋回事兒？七十滿分你居然才考二十多分！就算在給你三十分你還是不及格！用不用我單獨教你嗎！”過了好幾分鐘後，雷陣雨才停止。

怎麼樣？這就是咱班的兩位壞小子，雖然他們很壞，但是因為他們，我們六年級四班多了幾分歡樂的色彩！

壞小子作文15

《五三班的壞小子》是我喜歡看的一本書，作者就是大有名氣的楊紅櫻阿姨啦！這本書不僅插圖很精美，而且文字內容更精彩。

這故事主要講的是五三班的一羣“壞小子”，他們在生活中，在校園中，惹了不少麻煩，最後，卻是女生們或老師、家長來收拾殘局。他們壞的可愛，曾經想過辦法幫助老師找到女朋友;曾經想盡辦法讓嚴老師笑起來;還曾經幫助過豆芽兒改掉尿牀的壞習慣……他們壞的特別，曾經帶過“中國牛肉餅”（一切帶餡的包子）到學校來吃;曾經被女生們知道捉弄女生是男生們的一種讚美的方式;還曾經用管子來偷水喝……

這些男生們雖然壞，但卻擁有美好純潔的心靈，這些男生們雖然壞的特別，卻善良正義，這些男生們雖然有時讓人氣的發瘋，但他們壞的可愛，他們壞的特別。他們該調皮的時候調皮了，該搗蛋的時候搗蛋了，孩提時代，他們爽爽的過了把孩子癮。

讀到這裏，讓我想起了以前的一件事：有一次，我把媽媽新買的報紙當廢紙賣了——這是“肥貓”的絕招；有一次，我因為嫉妒，把我朋友的衣服濺了一身泥水——這是“米老鼠”的“讚美”；有一回，我想臭美，把媽媽的裙子上的花剪了下來，卻被媽媽罵了一頓——這不正是“豆芽兒”的報復嘛；以前，跑步比賽，我摔傷了，沒得名次，朋友們卻跑過去為我歡呼，這不也是“兔巴哥”的'堅強嘛……

也許每個班上都有這麼幾個壞小子，是你也是我，有男也有女。“肥貓”正像我們班的芮文鵬，“米老鼠”那不就是高飛麼！ “豆芽兒”就是植宇衡。“兔巴哥”簡直就是我們班的馮鐵軍。

如果你不知道這幾個壞小子長什麼樣什麼性格，你就來我們班看看這幾個“四一班的壞小子”吧!

看了這本書，我感覺收穫很大。我小時候老是被人埋怨，原來就是幫了倒忙！這個還需要解釋一下，本來麼，我想幫助人，結果呢，不應該幫的我幫了，應該幫的我卻弄得更糟。現在，我要好好珍惜自己的童年！讓它永遠充滿開心和快樂。