關於游泳的作文[實用15篇]

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的關於游泳的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

關於游泳的作文1

今天早上，我既緊張又興奮，知道為什麼嗎？因為我要代表學校參加一年一度的崑山國小生游泳比賽。

7：30；外公準時把我送到比賽地——崑山市游泳館，我踏着歡快的步伐上了二樓，我看見家長休息室裏人山人海，喧鬧聲更是此起彼伏，我走進了運動員休息室，裏面更是讓我大吃一驚，到處可見：忙得滿頭大汗的工作人員，心急如焚的教練和摩拳擦掌的運動員。有些運動員已經要“挑戰自己”了，教練為了鼓勵運動員便一個勁地説：“別怕，加油！敵人就是自己，勇於超越，超越自己，你最棒的！”在我焦急地等待中，終於迎來了第一個比賽項目——“50米蛙泳。”

我們一個個魚貫而入站在起點台上，緊張地看着裁判把子彈裝入槍中，接着只聽“噓”的一聲，我們戴上泳鏡，爭先恐後地鑽入水中，緊接着發令槍“啪”的一聲巨響，我們都不甘示弱地把腳往後一蹬，個個像離弦的箭向終點處衝刺。我邊遊邊為自己鼓勁“加油，加油，我一定能行。”突然，“咚”的一聲，頭好痛呀！原來我的頭撞到終點處的池壁。50米蛙泳就在我的'呻吟聲中結束了。

上岸後我吃着美味可口的食物，一邊等待着100米蛙泳比賽，1個小時後終於等到了。跟上次一樣，我們等“將軍”一發令，我們這些士兵便爭先恐後地出發了，前50米，我使出渾身解數暴衝，想超過別人一展身手。由於體力消耗太大，後50米我就像一隻快斷氣的烏龜，被第一名甩出了好遠，我想：我肯定沒有名次了，但我還是要堅持游到終點。我憑着這種信念勇往直前，終於到了終點。

我和外公耐心地等待成績，功夫不負有心人，50米蛙泳我得了個人第四，但100米卻非常遺憾沒有拿到名次。這也是我意料之中的，雖然沒能進入，但我知道“失敗乃成功之母。”今後，我要刻苦訓練，一定能為校、為自己爭得榮耀。

關於游泳的作文2

這週四對我來説是個恐怖的日子——要與班中同學一起去游泳館游泳。在別人看來，這是個高興且愉快的日子，可是在我看來，猶如晴天霹靂。我自小怕水，皮膚還有點過敏，而且一進游泳館必定感冒發燒，回到家後也仍會渾身發抖，感覺十分寒冷。

之前當我聽到老師説每週四都要去游泳館時，我就緊張極了;過後我去問老師能不能不去參加，老師説這是一門課，一定要去，我失望極了。

不巧的是，這周我又感冒了，嗓子又疼鼻子又堵，可是眼，游泳的日子就到了，我擔心請假老師不批，一直惴惴不安。班上的同學興高采烈，我卻恰恰相反，好朋友告訴我：游泳多好啊，在水下游來游去像條魚，那感覺真是好極了!你也試試吧，或許不會那麼糟糕，一定要去啊!我聽了這話，感覺更害怕了。

進了泳池，冰涼徹骨的`感覺傳遍我全身，我打了個寒戰，慢慢的向前走去。我靠在池壁上，看着同學一個個眉飛色舞，再看看自己，唉，真失落!教練讓我們這些不會游泳的同學先憋氣，我頓時想到了國小時學校組織游泳時的情景：我沒有準備好就被按下水，嗆了我一大口水，我不停地咳嗽，難受極了。現在仍讓我憋氣，我有點“泄氣”了。不過，我還是深吸一口氣，然後把頭埋進去，開始憋氣。這次，雖然不像上次那樣狼狽，但憋氣的時間還是不長，我剛剛出現的那點信心，一瞬間又成了負數。

隨着時間的推移，我感覺也來越冷，嘴脣也發紫了，不得不跑到岸上，和其他怕冷的同學一起披上浴巾。終於，游泳課結束了，我哆哆嗦嗦的離開了游泳館，一路上不停的打着噴嚏。

或許我真的不適合游泳，對游泳一點都不“感冒”，看來，我只能是個“旱鴨子”了，只能看別人游泳的“旱鴨子”。不過，我還是希望自已有朝一日，能克服怕水的現象，真的在水下成為一條美人魚!

關於游泳的作文3

暑假還沒開始，爸爸就嚷着讓我去學游泳，他説既能鍛鍊身體，又是一種生存的技能。暑假開始了，聽説我的一個同學去學游泳了，我就來了興趣，回到家我就跟爸爸説了我的心思，爸爸馬上就帶我去游泳館報了名。

到游泳館的第一天我的心情十分的激動，望着游泳池裏瓦藍瓦藍的水，我恨不得“嗖”的一聲跳到水裏，可老師卻要我們排好隊，先做熱身運動。終於可以下水了，我們一個個歡呼着，臉上都笑開了花，我們像青蛙一樣一個接着一個跳進了水裏，游泳池裏的水冰涼冰涼的.，比起這炎熱的夏天真是舒服極了。

老師首先教我們學憋氣。就是先吸一口氣，然後把整個頭埋進水裏憋住氣。我怕在水裏面喝水，就不敢把頭埋進水裏，看見老師一次又一次的給我們做示範，我自己也試着做了一下，起來的時候一口水都沒有喝，就這樣我反覆地練了幾遍後，居然一點也不害怕了，而且一次比一次憋地時間長。

第二天，老師又教我們漂浮。就是雙腳併攏並且伸直，腳板還要繃直，倆隻手夾住耳朵向前伸直，眼睛看着水底，漂浮在水面上。我按照老師説的動作在水面上試着漂浮了一下，居然真的漂浮在水面上了，經過反覆認真地練習，我很快就練熟了，看來游泳也不是一件很難的事情。

接下來的日子裏，老師又教我們學打腿、劃手、和換氣。有一次，我正在練習打腿，老師的哨子突然吹響了，我一急，忘了憋氣，一頭扎進水裏，不小心喝了一大口水。原以為這些動作做起來是輕而易舉的，直到現在我才知道這些動作看起來簡單，要做好卻不是一件容易的事情。

經過這20天的學習，我有不少的收穫，不但交了許許多多的新朋友，而且讓我懂得了兩個道理，一是世上無難事，只怕有心人。如果什麼都想着不行，那你就一定不行，如果什麼都想着行，你就一定能行。二是做任何事都應該認認真真地做，就像上樓梯一樣要一步一步地走。

關於游泳的作文4

暑假，氣候炎熱，游泳是假期不可缺少的運動，既神清氣爽又能鍛鍊身體。

媽媽給我報了游泳班，我興致勃勃地前來參加，換好游泳裝備後，我跟着教練來到潛水區學習。教練讓我先學憋氣，我得意極了，要知道我上次學過幾堂游泳課，憋氣只不過小菜一碟。我鼓起嘴巴，朝水中一伸，控制住鼻子不吸氣，幾秒鐘後，我抬起頭，大口喘着氣。教練誇我做得不錯，就直接讓我練漂浮，他説要放鬆，手腳不動身體浮着就行了。我往水上一撲，像躺在一浮牀上，輕鬆地完成了，我反覆練了幾遍，教練就開始教蛙泳的動作了，他讓我上半身趴在岸上，腳趾翹起來，把我的腳向兩邊伸開，然後收回合併起來。我多麼不想把腳趾翹起，痛極了，沒辦法我按部就班地做，幾十次後，腳也蹬累了，教練讓我下水試一下，我深吸一口氣，潛到水下，腳飛快地向外一蹬，慢慢地並回，教練抓住我的.腳，我按着他的節奏，蹬腿快並回後停一下再蹬，起身後發現已遊三四米了，我興高采烈。

教練帶我來到深水區，我下了水，水已沒過了頭頸，心裏有點害怕。教練叫我面對岸邊的牆壁，手伸直往兩邊小範圍推去，再並起來往前伸，換氣則在手伸直時頭低下，一會兒，手往兩邊推時則抬頭快速吸一口氣，再在水中吐氣，一推一抬頭吸氣，這一套動作我做幾十次，終於熟能生巧了。教練説蛙泳時，兩下腿一次手，他做了示範，只見他蹬了兩下腿，手在蹬腿時一直平放着，然後手一推身體不動，頭抬起吸氣。一套完美的動作就遊了好幾米。我也試了幾次，可都喝到了些水，挺難受。訓練了幾天後，我已經掌握了蛙泳，腿在蹬，嘴在水下吐氣，沒氣吐了就抬頭吸氣，就這樣我成功地游完了五十米，很輕鬆，水也沒喝下去。

學會蛙泳，我喜不自勝，游泳真的能“游出健康，游出快樂！”

關於游泳的作文5

青奧會將在南京舉行。做為小小東道主的我，今天，就要為你們介紹一個青奧會的場館——奧體中心的游泳館。

其實奧體中心有很多場館，有像太空艙形狀的體育館，有像蓮花的網球中心，還有棒球館和壘球場館……那我為什麼獨獨介紹游泳館呢?

因為這游泳館，不僅形狀很貼近水，而且裏面的設備很先進，既能讓運動員感到舒服，也能讓觀眾感到很舒服。

不相信的話，就跟我一起去看看吧。

瞧，這就是游泳館，它像不像是螺螄殼?在它的一邊還有一個水池，這管是不是更像匍匐在沙灘上的螺螄殼?其實，仔細看時，還會發現主館與副館連起來時，就像是正在不斷向前滑動的手臂。這也希望我們在賽場上要更快、更高、更強。

我告訴你們這館場約有258米，寬達76米，呈30度角網上傾斜上去的。這是大概有人會問我這會不會浪費空間呢?答案是:不會，因為這門設計的很巧妙，他設計在了“螺螄殼”的尾部，這就充分利用了空間。

有人可能還不信，那下面我們就進去看看，這空間到底小不小。

看，這個館有四片游泳池，分別是休閒區的兒童戲水池和訓練池還有比賽區的游泳池和跳水池，在比賽區內還有許多排觀眾席。怎麼樣，覺得這空間幾嗎?

當然，游泳池中最重要的就是水了，你們可摸摸看這水，他是恆温的.，而且他每平方米所含的細菌數不超過10個，比我們喝的水還要乾淨呢!那怎麼保持水温的呢?是用空調，這裏的温度都保持在29度C左右。位選手想得很周到，那觀眾會不會覺得人呢?有人可能會這樣問我。其實在每個觀眾席的座位下都有空調送風口，所以觀眾席中的温度也都保持在22度C左右，怎麼樣，都更新了麼?

游泳館只是眾多青奧場館裏的一個，在青奧場館中還有很多有特色的場館，下次我再帶你們一起去參觀吧!祝大家在南京遊玩愉快，更祝大家在青奧賽場上取得好成績。

關於游泳的作文6

星期六下午，驕陽似火，讓人感覺悶熱難耐。爸爸提議去涼山水庫游泳，我一聽，高興得一蹦三尺高，興奮之情溢於言表。

我們騎車來到山腳下，步行去水庫。走在田邊的小路上，我看見了有紫色的茄子，有高高的高筍，還有黃黃的玉米。過了一會，我看見前面有兩條路，我們就選擇了最下面的路，走着走着，爸爸發現前面沒有路了，説：前面沒有路了，我們走上面吧！我們就退回去走上面的路，剛到上面，爸爸叫我去看一下前面有沒有路，我走到前面看見前面沒路，説：前面沒路，走下面吧！我們又往下面走，走到前面我發現還有路，就責備爸爸：明明前面有路，你怎麼説沒路？走在田地邊的小路上，那些路旁的草把我們的腳弄得很癢，但是絲毫不能阻止我們前進的步伐，終於看見了一個老伯伯了，我問：伯伯您知道水庫往哪邊走？老伯伯説：就從這下去再沿着路走就到了。

我們沿着崎嶇的小路爬上了大壩，大壩後就是四面環山的水庫。我們走到可以下水的'地方，我抱着球問爸爸：這水有好深？這水有十米深。我的心蹦蹦直跳，經過一番思想鬥爭後，我決定下水游泳，一跳，跳到了離岸邊一米多的地方，心裏很害怕，趕緊扔下球，游回岸邊，球慢慢地飄走了，爸爸趕緊跳下水快速地向球游去。過了一會，爸爸游回來了，他的手緊緊地抱住球，説：手要緊緊地抱住球，身體就會浮在水上。過了一會，我想游泳了，就叫媽媽把球扔給我，媽媽一丟，丟到了離我一米的地方，我不敢游過去抓住球，於是，那可憐的球隨風飄到了爸爸也拿不到的地方了，我眼睜睜的看着球飄走了，心裏有説不出的難受，那是我最心愛的球啊！爸爸看見了一根木頭，就叫我抱着木頭游泳，我試了試，木頭竟然也可以浮在水面上，真神奇啊！我歡快地遊啊遊啊，彷彿忘記了悲傷！天色漸漸暗了下來，我們就依依不捨地離開了水庫。

今天真是一個愉快的週末呀！

關於游泳的作文7

説不盡碧綠的水、清澈的水，唱不夠清涼的水、甘甜的水……水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。滴滴水珠、涓涓細流、滾滾浪花、滔滔江河，我們永遠也離不開水……

布來基曾經説過：“水是萬物之首”。對呀，水是生命的源泉，水是大地之母，水是靈動的精靈。水孕育了萬物，水淨化了空氣，水洗滌了我們的身軀。所以世界萬物都離不開水，植物的生長需要水，動物的存活需要水，想當然我的`生活更是和水息息相關。下面就説一下我和水的有趣故事吧——學游泳。

在暑假的一天，烈日當空，陽光明媚，太陽像剛從火爐裏跳出來一樣，照耀着大地。我熱得汗流肩背、滿頭大汗，媽媽實在看不下去了，就把我送去學游泳了。

學游泳的第一天，在媽媽的催促下，我忐忑不安的來到游泳池，只見比一個籃球場還大的游泳池展現在眼前。游泳池的水清澈見底，也很透明，就像鑽石一樣透明。波光粼粼的水面上，處處水花四濺，小小的波浪四處遊蕩，看得我眼花繚亂。

前面首先要學的的蹬腳、憋氣我都學會了，最難的就是學劃手了，雖然是很難，但我很快就學會了，但由於膽小如鼠的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞抓，有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天，突然，有一天，老師説要把浮球取掉，一一檢查，我一聽頭腦一片空白，嚇得我魂飛魄散。時間在不知不覺間，從我的身邊神不知鬼覺得溜走了。該我了，我慢悠悠得站起來走向游泳池。我站在在池邊上，遲遲不肯下水。下面的水好像在對我説：快下來吧，快下來吧。老師見我這樣，對我説：“有我保護，沒什麼可怕的。”聽到老師這一番話我還是不敢。心想：趕緊下吧，再不下我就要一輩子當“旱鴨子”了。媽媽好像有了讀心術了似的，讀出了我的心思，對我説：“寶貝，堅持就是勝利，媽媽相信你。”聽到老師和媽媽這一番話後，我鼓足勇氣，跳了下去，“啊！我浮起來了，我終於浮起來了，我終於學會游泳了。”我興高采烈地大叫着。

關於游泳的作文8

鴨子是有名的游泳高手，森裏裏的動物都對它刮目相看。

鴨子的頭非常特別；它的兩顆黑黑的圓圓的眼睛鑲在腦袋兩側，顯得水汪汪的；它有一張黃黃的，又圓又扁又長的嘴巴比頭還要長；它的兩個腳掌像划船用的槳，小鴨子在水裏搖擺着翅膀邁力地划着，劃呀劃，劃了一圈又一圈，直到劃夠了，玩夠了，它才會回到岸上，抖抖翅膀，在地上畫上一排排楓葉，或寫上一串“個”字。

鴨子非常喜歡水。每天太陽一升起，它就會“嘎嘎”的朝着水面跑去，別提多高興了，除了上岸吃麥食，鴨子一般都是呆在水裏的，直到太陽下山了，天黑了，什麼也看不見了，它才會回到岸上睡覺。一年四季，春夏秋冬，即使天氣多麼寒冷。鴨子也不會放棄游泳。

鴨子一天到晚不停地在水裏找東西吃。有時，它會鑽到水草裏找小魚小蝦吃，如果沒找到，它就會到淺水灘裏找小螺絲吃，只見它翅膀朝天，屁股朝天，頭伸進淺水灘裏不停地東張西望，如果運氣好，鴨子就可以美餐一頓，如果運氣差，那鴨子可又要餓肚子了。有時，鴨子在水裏叼上一條大魚，就會在夥伴面前炫耀一番，這時，便會引出一大堆搶魚犯。

鴨子們是游泳健將。有時它們會在水面上比賽跑步，只“嘎”的一聲，一風窩鴨子就會在水面上疾步如飛的跑起來，水面上便會出現一河的水花，有時，鴨子會鑽到水底比賽潛水，，這時，水面便顯得很平靜，可是，沒過多久，鴨子們就又從水面的另一頭鑽了出來，“嘎嘎嘎”不停地歡叫。有時，鴨子們也會為了一根蚯蚓而舉行的一場拔河比賽，每一隻鴨子各自咬住蚯蚓的.一頭，而且都不願意放棄。這時，我來了勁頭，就仔細地觀看兩隻小鴨子爭奪蚯蚓。那兩隻小鴨子都站成了弓步，脖子歪在一邊，身子上面的黃色絨毛也都豎了起來，顯得非常威武勇猛，突然一隻鴨子被對方猛地一拉，它頂不住了，一鬆口，嘴裏的蚯蚓竟被對方搶走了，那搶到蚯蚓的鴨子立即拔腿就跑。

鴨子可真是游泳健將，在水裏都能玩遊戲。

關於游泳的作文9

如果你問我，一個星期中我最喜歡哪一天，我會毫不猶豫地告訴你：星期二！為什麼呢？因為那天我們要去游泳……

記得開學第一天，我和同學們拿到了新課表，欣喜地找到一門“游泳”課程。這門課程受到同學和家長的一致歡迎。

第一次到華師大游泳池，看着那一池清澈的水，我既興奮，又緊張，還隱隱有些害怕。看着其他會遊的同學像一隻只水鳥一樣，在水裏揮動雙臂，我羨慕極了。我多麼希望趕快學會游泳啊！在教練的悉心指導和蔣老師、媽媽的鼓勵下，漸漸地，我學會了憋氣，慢慢地，我學會了漂浮，終於，我學會游泳了！當我揮動臂膀往前遊時，我激動的心情不亞於葉詩文得到奧運冠軍呢！

老師告訴我們，游泳最重要的是學會打腿和漂浮。你可別小看這兩個動作，做起來可不容易呢！首先是打腿，經過多次練習和老師的一番糾正，我的打腿變得非常標準，筆直的雙腿有節奏地拍打着水面，濺起的水花就像跳動的音符。

如果要一口氣遊得快遊得遠，憋氣可有大學問：不僅需要膽量，更要放鬆身體。功夫不負有心人，現在我感覺自己的身體就像泡沫似的，能輕靈地浮出水面，就這樣我學會了漂浮，泳池裏又多了一尾“美人魚”！

學游泳，讓我不僅享受了克服恐懼、獲得成功的喜悦，還品嚐了先苦後甜的滋味。我愛上游泳課！

游泳是體育活動，也是一種必須掌握的生存技巧，所以小朋友最好能夠學會游泳。現在的學校都開始上游泳課，這是值得欣喜的。

當然，學習游泳不是一件容易的`事，正像小作者所説的那樣，裏面“可有大學問”。“從游泳中學習游泳”，只有你下水，能堅持，就一定會成為“美人魚”。讀一讀王麗欣小朋友的這篇《一尾快樂的“美人魚”》你一定會有所啟迪。

習作的心理描寫比較細膩，行為描寫比較生動。

關於游泳的作文10

7月31日，7月的最後一天，卻是我游泳的第一天。第一節課學什麼呢？這個問題一直在我腦海裏迴盪。當然，我也很興奮，這畢竟是我第一次游泳。

到了學校，我遇到了我們班的一個同學——吳斌，我和他都非常興奮，因為能和同班同學一起學游泳是多麼好呀！過了一會兒，吳斌説“要是能再來一個同班同學就好了。”説完後我飛快的.算了起來，一共四個期，每期都有五個班，也就是四乘五等於一共有二十個班，我們班四十九個人，所以每班大約有四十九除以二十約等於兩個人，也就是基本上只會每班兩名同班同學，不太會有第三名同學。果然，我説中了，之後再也沒來我們班的人了。

我們又接着跟另一個OM隊員談話，談了一會兒，老師給我們寫學號，我是2號，吳斌是3號。排完學號之後老師就讓我們圍着操場跑兩圈，這對我和吳斌來説太簡單了，因為平時我們都要跑二十圈。跑完之後，我就走進了左邊的更衣室。由於我更衣慢，所以到了游泳池旁邊大家已經排好了隊，沒辦法，我只能排到最後，不過這也沒多大關係，因為我在這裏面也算高了。

突然老師的口哨聲響起來了，於是我們跟着老師做運動，一開始還好，一點兒都不累，後來打腿和劃手就不一樣了，我腳抽筋了，肩膀也酸了。

做完後，老師讓我們下水了。我們男生一隊女生一隊，從兩個梯子下水。老師讓我們抬高腳走，用手壓着前面人的肩膀。結果有一位同學沒站穩，倒下去趴在水裏了，當時我覺得很危險，但後來就不覺得了，因為我好幾次躺在水裏都沒出事，後來，那位同學站起來了，接上了前面一位同學。輪到我了，我下水之後覺得一陣冰涼，而且由於我腳抬得很高，所以我沒有摔倒。

等所有人都下水後，老師就開始上課了。這節課，老師教悶水。老師先讓我們頭在水面上憋氣10秒，所有的人都做到了，然後老師讓我們把頭伸進水裏悶水5秒，這也很簡單，只是很容易在水中“漂”。時間過得飛快，不一會兒就下課了，我們從水裏順着梯子爬上來，老師給我們留下了家庭作業——悶水10秒。

這次游泳真有趣，雖然很累，但讓我第一次體驗在水池裏的感覺。

關於游泳的作文11

兒時的我非常羨慕那些會游泳的人，看着他們在水裏像魚兒般自由歡快的游來游去時，心中就默默的下定了決心：我一定要學會游泳。

今天我終於如願以償了，媽媽決定讓我學游泳了。我在包裏面放進游泳時所需要的潛水鏡、泳衣、礦泉水、毛巾等物品。收拾停當後，我就迫不及待的讓媽媽把我送到游泳班去。

到了游泳班，我看見一個魁梧的男子身穿泳衣向大家走來。這位男子向大家介紹了自己，原來他姓李，是我們的教練。教練説：“大家快去換泳衣，換好後到泳池旁邊集合。”我換好泳衣，飛速的跑到游泳池邊。大家集合後，教練説；“現在大家和我一起活動身體。”我迷惑不解的問；“教練，活動身體和游泳有什麼關係嗎？”教練解釋道：“活動身體可以防止身體在水中抽筋。”我恍然大悟，和教練一起活動身體，活動了一會兒，教練説：“今天我們學習憋氣。”教練先在岸邊教我們憋氣時的'動作要領，然後在水中演練了一遍。

我學着教練的樣子先深深地吸了一口氣，就把身體鑽入水中，剛進入水中，池水立刻湧進了我的鼻子和耳朵裏，我一着急，把教練剛才説的話忘在了九霄雲外。我馬上把頭伸出水面，貪婪的呼吸着新鮮的空氣。我再不敢往水裏鑽了，李教練見了，走到我身旁，拍拍我的肩，語重心長的説：“游泳不是一下子就能學會的。它需要經歷無數次失敗才能成功。你先深吸一口氣，再把身體慢慢地伸入水中，在水裏使勁憋住氣，這樣就不會嗆水了。”聽了教練的話，我勇氣倍增。

我深深吸了一口氣，再一次勇敢的鑽入水中，我使勁的憋氣，把我憋得面紅耳赤，我仍然堅持着，時間一分一秒的過去了，7秒8秒9秒……我快要斷氣了，實在忍不住了，我趕緊把頭伸出水面。

經過了教練的耐心指導和無數次的嘗試，我終於學會了憋氣。學游泳就簡單了許多。在教練的指導下，我跳進水中，雙腿向後一蹬，手臂在水中快速的滑動，我的身體慢慢浮起來，我開始在水中自由地遊動着，啊，我終於學會了游泳。

通過這一次學習游泳，讓我懂得了幹事情要有恆心，只有堅持不懈，才會有可能成功。

關於游泳的作文12

那是一九九四年的五月的一天，

幾個朋友相約來到位於昆明東郊的白沙河水庫游泳。

五月的昆明氣候已是盛夏的感覺，處處鮮花盛開，給人一種舒爽而愜意的感覺。

也許是我們年輕氣盛的緣故？

那一天，

我們決定來個自游泳比賽，水面的直徑大約有五百多米，看誰能從南面游到北面。

記得那天我們共有八個人（我們江蘇三個，貴州三個和四川兩個），

由於那天颳得是北風，水面的浪花特別的大，

我們只能斜着遊，在游到七八十米的時候，他們幾個就敗陣下去了，只有我們江蘇的三個還在艱難地向前繼續游去。

大約游到一半的時候，我已有點感覺體力不支，腳下的.水温也很冰涼。

此時，進也不是，退也不是。

我朝着夥伴喊道：“浪很大，我們怎麼辦？是返回？還是繼續前進？！”

夥伴説：“我們不能返回，要繼續堅持-------浪大我們就退着往前遊！”

那時的浪花打在臉上真有一種喘不過氣來的感覺，一浪接着一浪。

大約離岸邊還有一百米的時刻，

我的一條腿抽筋了，

我對自己説：“不能慌，要鎮定！”

那時我只能用兩隻手與一條腿在往前遊。

就在我離岸邊還有五十米之時，我的另一條腿也抽筋了，

心想這下完了，我終於向夥伴發出求救的信號，

這時不遠處的一位好心的中年男子向我游來，

他説：“不要慌，要保持鎮定！我在你身邊陪你遊。”

此時此刻，我心中只有一個信念：“不能慌，我一定會戰勝的。”

兩條腿都抽筋了，只能靠兩隻手的力量來划水向前遊。

二十米、十米------還有五米，

終於到岸了！

此時的我已是累得一點力氣都沒有了，

躺在岸邊的草地上，

兩眼一片漆黑，

整個地球都在飛快地旋轉--------

感謝那位不知名的好心人，

在我危難之際能陪伴在我身邊，

並予以我一種莫大的力量！

關於游泳的作文13

電視機裏，奧運泳池裏金光浮動。“砰”地一聲槍響，運動員們爭先恐後跳下水，雙腿有節奏地擺動着，像一條條靈活的大魚向前游去。運動員們瀟灑的身姿驚豔了我，讓我下定了學習游泳的決心。游泳，我來了！

於是，我讓媽媽幫我報了一個游泳班。開始學游泳後，我很快就學會了自由泳划水、踢腿和換氣的動作，而且非常標準，可是一直掌握不好節奏。教練很耐心地一次次指導我，可我的手、腳、呼吸的動作總是不協調。我心急如焚，可是越急躁節奏反而越亂。手腳划水和拍打的`頻率過快，呼吸頻率卻很慢，遊不了幾下就會嗆水。嗆水的那一瞬間，我感覺有水卡在了呼吸道里，令我難以呼吸。我抓着泳池邊沿，一陣猛烈咳嗽，眼淚都差點掉了下來，那種難受的滋味，讓我忍不住想放棄。

這時，我想到了《第四極》這篇文章中的深潛人，他們不畏艱辛，最終下潛至世界的新深度，我也下定決心，要克服重重困難，像他們一樣取得成功。我開始反思：我不能控制節奏的主要原因是我內心對水有些恐懼，導致自己不夠冷靜，無法用一顆平靜的心去感受和掌握節奏。只要克服恐懼，保持冷靜，一定就可以控制好節奏。

想到這裏，我暗暗給自己打氣，讓自己冷靜下來，不再害怕和浮躁。我再次跳下泳池，心中的信念好似一簇涅槃之火，熊熊燃燒。我的雙臂快速地抬出水面，指尖與水面呈40度角插入中水，手掌猛地向後推水，然後又抬出水面……而雙腿快速地在水面下襬動。我努力按照“一二三、一二三”的節奏協調手腳……如此一遍遍重複着，雖然我的手腳已有些痠痛，但我依然堅持，因為我知道，這就是我的“第四極”，這個遠大目標就在眼前。終於，辛勤的汗水獲得豐收，我終於學會如何控制我的節奏了！

優美且標準的動作和節奏融為一體，我學會了自由泳，這是我學習游泳邁出的第一個腳印。

游泳之路仍舊漫長，面對後面的艱難困苦，我不會半途而廢，定將勇攀高峯！

第四極——游泳，我來了！

關於游泳的作文14

放假了，我隨哥哥一起來到了游泳館。我排着隊等着拿鑰匙，希望今天不用拼一個箱子，因為那樣很擠。可是，輪到我時卻又滿了。哎，又要拼着用了。換好衣服，該到游泳中心去了。走進游泳中心一眼就看到了清澈的水，心情格外舒暢。我們游泳前必須得先做準備活動，“1`2`3`4”我們隨着命令聲做好了準備。

該下水了，有的“砰”的一聲跳了下去，濺起朵朵晶瑩的水花。有的慢吞吞地爬下去，滑到了水裏。今天和前幾天一樣作蛙泳腿。幾下做好了之後，有的'去游泳了，有的還在聽老師的命令。

今天真開心，能拿浮板，可是剛遊幾下就沉下去了，這一沉沒關係，可我萬萬沒想到水會沒過我的頭。我不屑一顧，拼命蹬腿，可是總是上不來。我的信心慢慢變成了灰心。就在這時，一隻大手把我給拉了上來，這可是好機會，我一下子抓住牆壁才沒有沉下去。上來之後，我的鼻子上滿是水，分不清是水還是鼻涕，我一次又一次地擦着鼻子上的水。這時，老師知道了，關切地問我：“水會沒過你的頭嗎？”我點了點頭，老師把我抱了上來，用繩子把浮板綁在我的背上，綁好後又給我一塊浮板，我高興得很，拚命地遊着。突然，大事不妙，背上的板鬆了，我非常緊張，死死地抓住浮板，可是，浮板不起作用，還是在慢慢往下沉，我害怕得要命，拼命掙扎，掙扎了好一會兒才到牆壁邊。我爬上來，重新綁了一次，這二次沉下去之後，我不再綁了，把繩子和浮板扔到一邊，又到牆那邊去做蛙泳腿了。

時間“滴達，滴達”地過了，快下課了，老師見我遊得不錯，又把浮板綁在背上，給我一塊浮板。這時，我哥哥好像發現了美洲新大陸似的，樂不可支，我知道後也去瞧了瞧，這才知道原來他游泳時看見了外國人，大腿上的毛，還看見了一條白底紅花的短褲。我也偷偷地笑。好一會才明白過來，我是來學游泳的，不是來找開心的。我又按照老師的要求遊了起來，遊累了，叫哥哥幫我一下，可是哥哥卻幫倒忙，一下子把我按了下去，我上來後非常生氣，可哥哥還幸災樂禍。在回家的路上，我還在想着怎麼“報仇雪恨”呢！

關於游泳的作文15

烈日炎炎的夏天，老爸帶我去學游泳。我懷着忐忑不安，又無比激動的心情換上了裝備，興奮地走到了泳池邊。

泳池特別的大，水也是清澈見底。我把腳試探性地伸進了泳池，頓時一股冰涼的感覺襲來。在沒有心理準備的情況下，教練硬生生把我拉了下去，一瞬間，我大半個身子都浸在水中，腦子裏就只有一個字“慌”！腳都不知道怎麼回事，不聽使喚了，怎麼也碰不到泳池底部，身體也彷彿失去了重量。但旁邊的標牌明明寫着水深只有一米二！而我的身高可是有一米五啊！這時，教練讓我把力量使在腳上，我連忙兩腳一用力，竟然真得輕鬆地踩到池底了，我想：嘿嘿，腳都可以站穩了，那還怕什麼游泳呢！剛想走到教練指定的位置，突然，我的`重心一下子失去了控制，“譁”地一聲跌進了水中，我嚇得趕忙抬頭，但嘴裏還是灌了不少水，把我嗆得特別難受，鼻子也是酸酸癢癢的，而且還一個勁地咳嗽。緩了好一會兒，這種感覺才慢慢退去，啊！再也不敢掉以輕心了！

教練一開始就讓我們在水下呼氣，只有學會水下呼氣才能學好游泳。水下呼氣聽起來很簡單，只要先張嘴吸滿一口氣，然後頭潛到水下把氣吐出就可以了，只是游泳的基本功。但是教練也提醒我們動作要規範，不然很容易嗆到水！我吸取了前面的教訓，小心翼翼地按照教練教的動作要領，哈哈，竟然真的沒有嗆到水！後來，教練讓我們練習蛙泳的蹬腿，把身體的上半部分躺在岸上，雙腿在水下練習。先是收腿，再把腳背翻過來，最後用力一蹬，只見水花四濺，哈哈！真的像極了青蛙蹬腿時的樣子呢！我覺得蛙泳最難的是劃手，劃手時還要在水下劃，手划動的時候還要配合水下吐氣，划動時手要劃個圈，再把手並起來，就像拜佛一樣。

日子一天天過去了，我漸漸地學會了蛙泳，1米、20米、50米……從剛開始的懼怕變成不用護具也可以游泳了，一點兒也不怕了！

杭州是世界游泳冠軍的搖籃，孫楊、傅園慧、羅雪娟、葉詩文……，他們都來自杭州，他們為祖國增光添彩，但他們在站上冠軍領獎台前一定經歷了很多艱苦，付出了很多心血！我一定要克服困難，向大哥哥、大姐姐們學習，努力提高自己的游泳技能！