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另一扇窗作文

另一扇窗作文

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的另一扇窗作文,歡迎大家分享。

另一扇窗作文

另一扇窗作文1

在我出生時,我的耳朵上就比別人多了塊“肉”。我對這塊多餘的“肉肉”非常的苦惱,同學總在背後嘲笑我,議論我,使我很傷心。

曾經一位老師跟全班同學講了一個故事。這個故事的大致內容是:很久以前有兩位天使,有一位天使因為老天沒有給它一雙完好的翅膀,使得它不能像另一位天使一樣自由地飛翔。而這兩隻天使恰好就是造人的天使,這隻斷了翅膀的天使造出的人都是有缺陷的,而那隻“健康”的天使造出的人則是完美的。所以,生活中有些人是完美的,有些人則是殘疾或是身體某個地方與人不同的。而那些不完美的人則是斷了翅膀的天使造的.,他們有自己與別人不同的一面,他們是獨特的!聽完了這個故事全班都沉默了,而我下意識地摸了摸自己的“肉”,忽然間我不再那麼討厭它了。

在上幼兒園的時候我耳朵上的“肉”就已經被同學笑話,説我是“外星人”、“異類”……可家裏人卻告訴我這是“寶貝”!説那是老天賜給我的“聰明豆”,希望讓我變聰明。我當時聽了十分高興,心想:嘿嘿!我的耳朵居然是獨一無二的!哪知道班上的同學們竟會嘲笑我,這使我十分自卑,無論我怎麼解釋大家都不會相信這是個“聰明豆”。度過了幼兒園,我步入了國小,我希望自己不會再被當成個笑話。誰知事態並沒有好轉,更可惡的是有男同學説,只有笨的人,老天才會賜給她一個“聰明豆”!即使班主任給大家講了那個“天使的故事”,大家卻並沒有什麼變化,只當個故事聽過罷了。

媽媽彷彿知道了我的煩惱,她説:“寶貝,你知道嗎?你的耳朵上那個豆豆是獨一無二的。它代表着聰明,還有在走丟時這是個屬於你的記號!它有自己的優點,相信吧!”我沉默了……

終於,我變樂觀了,有這個“豆豆”不妨礙我的生活,不妨礙我思考、學習,它只是我的一個“記號”。到了國中後我不再悲觀,當別人問起時,我就簡單的用三個字回答,並不讓他再問第二次,那三個字就是保密哦!

另一扇窗作文2

窗外知了來報到了,它的叫聲在人心情愉快時是悦耳的歌聲,在人心情煩悶時是令人煩躁的聲音。無論你選擇哪種,知了還是繼續它的任務,可是你卻有兩種選擇方式。

你的一個選擇會讓你打開不同的窗户。還記得國小時,成績是中,上等水平的我,經常不自信,因為我在一次次的繪畫比賽中一次次失敗,在同學中我的繪畫水平是算差的了,自尊心使我一次次練習。或許是天分缺失了那麼一點點,成效並不明顯。我開始一點一點的自卑,在上課也不敢舉手回答問題。有一次老師讓同學朗讀一篇課文,叫到了我。站起來的我腦子在飛速的思考,是自尊心讓我覺得無論如何都要把這篇課文讀完。讀完後,我低下了頭。在等着老師的披評,在那一刻全班都靜止了,過了一會掌聲響起來了。我愣了一下,抬起頭看見老師嘴角上揚和藹的説:“這位同學讀得真不錯,大家向她學習學習”在那時的覺得自己終於被肯定了。課後,老師叫我去辦公室。我小心翼翼的敲響了門,隨後喊了聲報告。老師抬起頭,見了我笑着説:“進來。”

她的笑就像春風一樣温暖,所有的緊張都消失不見了。走到桌邊,老師依然是笑着説:”我看得出你有些自卑,但是你成績不錯,是為什麼呢?”我低下了頭説:“我畫畫是最醜的。班上的同學都畫的很好。”老師摸着我的頭説:”這扇窗户打不開,可以去打開另一扇窗户,説不定有驚喜存在呢。你的'朗讀水平很好,加以練習,這將成為你的一項長處。”我點了點頭。在回教室的路上我想了很多,我為什麼不打開另一扇窗呢?説不定它有很美麗的風景呢!後來我經常練習朗讀,進步的很快,上課也很積極回答。就像是變了一個人,變得積極,活潑開朗。在後來這幾次朗誦比賽中,我都取得了優異的成績。自信心倍增,學習成績也名列前茅。走出籠罩着烏雲的地方,迎接我的是燦爛的太陽。如果我當初,沒有推開另一扇窗,我還在徘徊,在自我否定,自我懷疑中。就看不到那一扇窗,那麼美麗的風景。

另一扇窗作文3

當你因某種缺陷而愁悶苦惱時,應該換一扇窗。這樣,你會看到別樣的風景。換一種思考和行動方式,開啟的將是成功的大門。 ——題記

我曾有一個夢想,就是成為一名赫赫有名的歌手。

“你唱歌好難聽啊,別唱了!”我次次唱歌的時候,總會聽見有幾個人説這些諷刺我的話,我都會害羞地低下頭,然後思考着許許多多關於人生哲理的'問題。

我以前看到過一篇文章,我只知道開頭和結尾,不知道它的中間發生了什麼,大鼻子男孩最後成功了。我就覺得我還有機會,為什麼他能夠成功,我為什麼不可以?

我最後才發現,我唱不上去高音,低音也是一樣。那我之前的努力不就是功虧一簣了嗎?我絕望極了。我坐在窗户邊看着窗外的風景,眼淚汪汪。這時我的媽媽來了,她問我:“你在看什麼呢?”

我抬頭一看,才發現是媽媽,我實話實説地説道:“我看見了一些老人殺我特別喜歡的魚,血腥腥的!”媽媽撓了撓頭,想了想,説:“我帶你去看看另外一扇窗户吧!”説完,媽媽帶着我去了她的房間。

她的房間佈置得很漂亮,也有一扇窗户,那個窗户種滿了花兒,繁花似錦,花枝招展的。媽媽叫我看看這扇窗户外面,我頭伸了出去,看到了各種各樣的蝴蝶,還有鳥兒,外面也有一個小池塘,裏面的魚自由自在的。呈現出一番繁榮昌盛的景象。

媽媽接着説:“孩子,你的夢想幾乎都是你擅長的愛好,要是你打開的這一扇窗會讓你感到不舒服,你就打開另一扇窗吧!説不定另一扇窗是你特別想看到的景象呢?人的一輩子百分之五十都是在為了自己的夢想而奮鬥,這扇窗不適合你,還有很多扇窗等着你打開啊!”

我知道了我自己在唱歌方面並不擅長,我也正在尋找我真正擅長的,那也許就是你的天賦吧?

我終於打開了另一扇窗,那扇窗正是適合我的,我想看到的,也許這扇窗我可能會關上,但是這美麗的景象並不會,可能還有其他的人打開這扇窗。

打開另一扇適合你的窗吧!它會指引你通向成功的大門。

另一扇窗作文4

20 世紀,一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界,她 —— 海倫 · 凱勒,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。

一個幽閉在盲聾啞世界裏的人,竟然學會了讀書和説話,並開始和其他人溝通。而且以優異的成績畢業於美國拉德克利夫學院,成為一個學識淵博的`人,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地,為盲人學校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。被美國《時代週刊》評選為 20 世紀美國十大英雄偶像。

創造這一奇蹟,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了人生的光明面,最後又把慈愛的雙手伸向全世界。

海倫的一生是極其坎坷的,同樣她的一生也是痛苦的。在她小時候,單單是做一些事就已經很困難了,更何況是讀書寫字呢?在她的童年裏,她看不見,只能一個字一個字的摸過去,去用雙手感受着那一個又一個的字符,以至於雙手都摸出了血。為了學説話她把自己關在房間裏練習發音,一練就是幾小時。終於,他學會了説話。有人曾説過:“當上天為你關上了一扇門時,也必然會為你打開一扇窗。”海倫成功的打開了窗户,所以她成功了。

人生的道路不是一帆風順的,我也經歷了許多挫折,可我沒有一次像海倫那樣堅強,總是把難題丟給父母,讓他們為我操心,所以總長不大。我讀了《假如給我三天光明》後,對海倫除了敬仰還是敬仰,我覺得作為一個健全的人更應該珍惜擁有的一切,更應該堅強的面對一切。我要打開那扇屬於自己的窗。

另一扇窗作文5

有人説,上帝給你關閉了一扇窗,也會給你開啟另一扇窗。

—題記

小穎是我叔叔的女兒,跟我一樣的年齡,卻沒有我一樣的幸福的生活。因為她的左腳在7歲那年的意外中不幸落下殘疾,終身殘疾。這給自小喜歡跳舞的.小穎打擊很大。每次去她家,她不是鬱鬱寡歡地撐着枴杖望天空,就是悶悶不樂地坐在輪椅上低着頭。

我與小穎從小玩到大,也看到了她是怎樣從一個活潑開朗的小女孩變成現在這樣。我很想讓她開心起來,於是我開始找她的其他愛好,她對我的幫助也欣然接受。

但小穎卻證明了我這個方法行不通。我教她畫畫,她畫出來的老虎被我看成了小狗;我教她奧數,她卻硬説5只兔子只有10條腿;我教她寫小説,一個正面人物寫成了殺人不眨眼的大混蛋。此後的日子裏,我每天開開心心地帶着各種工具去她家,然後鬱悶地拿着工具走出來。小穎終於受不了了。

你放棄吧,我這輩子都註定這樣了!小穎把我叫過去對我説。怎麼會?!我們還有很多東西沒有試!但我受夠了,我不想試了,好累好累!小穎突然失控地吼叫了起來,我也生氣了。難道你就要在輪椅上坐一輩子嗎?有沒有想過你身邊的人啊!小穎望着我,哭了。我很想走過去安慰她,但愛面子的我還是衝了出去。回到家,我覺得自己太沖動了,想了很久,決定去找小穎道歉。

站在她家門口,我忍不住欣慰的笑起來,小穎正在唱歌,她的聲音本就好聽。唱出來的就更不用説了,小穎看到了站在門口的我,微笑着。我連道歉都忘了,衝上去抱住她。我從前怎麼就沒發現啊,你唱歌這麼好聽!小穎還搞不起楚情況,就被我拉扯去參加了卡拉OK比賽,隨隨便便唱了一首就得了第二名。

上帝給小穎關上了跳舞的那扇窗,卻給了他一副好嗓子。其實所有人都一樣,不要抱怨自己有多不幸,因為上帝給你關閉了一扇窗,也會給你開啟另一扇窗。

另一扇窗作文6

上帝為你關上了一扇門的同時必定會為你打開一扇窗。如果你的門屢屢打不開,那請不要氣餒,因為窗已為你悄然而開。

這關上的門或許是綻時挫折,可能是終身的缺陷,但面對這些敵人,我們都不應退縮。海明威曾經説過,"人可以被毀滅,但不可以被打敗"的確,海倫凱勒雖眼不能視,但她的心靈之窗卻依舊明亮,她以她的認知感受這個世界,讓明眼人看見了一個不一樣的世界。這就是一種積極地心態。命運的不公是她一生最大的羈絆,但正是由於這挫折才使得她決心要堅強。只要你笑對厄運,那麼你將無所畏懼,所向披靡。

感謝你生命中的不幸吧!因為正是由於他們,才是我們瞭解到笑對人生的真諦,用心拼搏去對抗,並創造出更美好的生活。

當然在漫漫的人生之路上,還會有許多絆腳石,別人的惡意中傷,自己的不得志都有可能是你停下了前進的步伐。但請記住,這些不順或許只是提醒你,人生的另一扇窗已為你打開。美國百貨大王梅西早年開過針線店,小飯館,布匹生意但均已失敗告終。好在他堅信自己的能力,面對挫折他無所畏懼,一次次的嘗試最終換來了回報,現在他早已成大亨。回想起以往的心酸,如果當時他放棄了,退縮了那麼現在的他會是一個怎樣的梅西呢

你的生命中不是條條大路都通向羅馬的,那樣或這樣的困擾會阻礙你的前行,但這同時也是生命賜予你的.財富。給你歷練的同時促你成長。不要抱怨苦難,上帝在為你關上一扇門的時候早已為你開了一扇窗就看你把不把握的住。

生命中的敵人可能給你帶來了煩惱但有何嘗不是你真正的知己?就好像孤獨球敗,對他而言不敗也是煩惱,因為他沒有可傾訴的對象。要知道,敵人不僅僅是一種對立仇視更是一種惺惺相惜啊!一個鞭策你進步又肯定你存在價值的人是多麼值得你去感謝啊。

挫折與苦難或許是為你關上了你的希望之門,但同時也敲開了夢想着感恩的心去追出夢想吧!

另一扇窗作文7

上帝關上一扇門,還會給你打開一扇窗。也許我被關上的那扇門並非那麼黑暗,但打開的那扇窗卻是陽光滿滿。

國小是學習的起點,在這裏我們要邁出重要的一步。可對於我來説有個“不好”的國小老師也算是不幸了吧。她教數學,是個脾氣暴躁,動不動就打罵學生,“不合格”的老師。老師本該是一個和藹,令人尊重的引領人,遇上這樣的可怎麼辦?偶爾,她會發現我的錯誤,便瞪着眼珠子扯着嗓門大聲斥責,還會加入一些髒話。嚇到後,我總會大哭,上天不公,把這樣的老師丟在我手中,什麼幾十頁的作業,抄錯題(一大堆懲罰)都不在話下。這也許是上天關上了一道仁慈的門。後來,漸漸的,我發現在這位嚴師之下,我倒養成了好多習慣。

國中生活我也比較輕鬆,老師佈置了諸多作業,特別多,同學們個個嚷嚷着求老師免去幾個,那場面,用哭天喊地似乎誇張了點,但也差不多。而我呢,在經歷了那般苛刻的訓練之下,卻認為這是家常便飯,不值一提。靜靜的在一旁接納了所有作業。

在課堂上,我又收穫了另一扇窗的陽光,像什麼題目回答得完整,坐姿端正,遵守課堂紀律,這系列的表現使我更是收到了不斷的.好評,心中美滋滋的。這些東西可能都是他送予我的吧?關上一道門,又打開了一扇窗。國中也許只是剛開始,我還並未受到太大的壓力,可能是國小壓力太大了,反而非常適應國中。

總之,在現在的我感受到了温暖。如果説關上的門是老師的温柔、國小生活的愉快。那麼在門後打開的另一扇窗則是為國中生活的鋪墊,好習慣的來源。曾經的那些也只是修煉我的磨難。因為她的嚴格要求才成就了現在的我,似乎也有點誇張。那扇門,回首還有些黑暗,可我注意到了在那黑暗中,被關住甚至是鎖住的門的後方,有一個不大的卻温暖明亮的小窗……

另一扇窗作文8

我喜歡旅行,但我害怕獨自旅行。一人去到他鄉,人生地不熟,再加上我本身有些膽小,更是不免想收回自己已踏入機場的腳。

知道自己能夠去到那一直嚮往的新加坡,先是興奮與驚喜,但漸漸地又感到有些恐懼,我害怕沒有父母陪同,我害怕乘坐飛機,害怕眼前一路都是陌生人。

糾結了數天,我依舊猶豫不決。小y她要與我一同去新加坡,來確認我到底去還是不去,我也依舊緊皺眉頭,一臉無奈地望向她,“不知道。”她也總是聳聳肩,便揚長而去。因為她説,這種事兒,應該自己決定。

我坐在書桌跟前,沉思着,關於去與留。窗外的鳥兒終於掙脱了覆蓋着的樹葉堆,趁着微風習習吹過,迎着風,展開翅,飛向了它所向往的那片藍天。

我似乎有了些啟發,此刻的我,為何不趁着小升中這個難得的假期,出趟遠門,離開父母庇護已久的.安樂窩,獨立地出遊呢?

仔細想想,出趟遠門似乎也沒什麼不好的,去往異國,體驗不同的生活。倘若有這樣的機會,為何不來場説走就走的旅行呢?

開拓自己的視野,去走近自己一直以來嚮往的新加坡,有何不好?

我還是踏入了機場,與父母揮手告別。

在飛機上,雖緊張的情緒瀰漫着,但鄰座的奶奶很是親切,哪怕是陌生人,也給我帶來了無盡的鼓勵。她讓我第一次戰勝內心的恐懼,在飛機升降時。雲層之上,朵朵潔白的雲縈繞在心頭。

在新加坡,第一次見到心儀已久的魚尾獅;第一次戰勝恐高走上世界第二高的摩天輪,鳥瞰全城風光;第一次親歷與外國人用自己僅學四年的英語交流。這比我預想的簡直美好的多,以至於在歸來時一直依依不捨。

一切都是最好的安排,畢竟人生就是要經歷一個又一個大大小小的挑戰。勇敢地去戰勝它,才能向前方更進一步。挑戰自己,走向道路盡頭的蒼天大樹。

是的,當我們因為某些事而愁悶苦惱的時候,我們是否想到要換一扇窗,你會看到別樣的風景;換一種思考和行動方式,你將開啟的也許是成功的大門。勇敢的去嘗試,去面對,才能走向更遠的未來。

另一扇窗作文9

盛夏。午後。榕樹。蟬鳴。

暑假,大學生們來招聘,他們希望自己能有一點社會實踐經驗,這樣,以後找工作也會方便多了。但是,招聘公司不再只看學歷,他們要的,是綜合素質。八月熾熱的陽光灑下來,投到招聘公司一排的窗子上。深色的窗簾把陽光檔在窗外……微風吹來,又一個招聘者進去了。

他看見門上貼了一張紙條:你想被選上吧?但是,你必須有一個出眾的地方。你可以打開你面前的這扇門,裏面只有一個小小的測驗。你打開門之後,不準打開那扇大窗子,但是你必須讓陽光灑進來,如果你通過了。你就被選上了。開始吧!祝你成功!

他深吸了一口氣,輕輕轉動門的把手,他進去了。

不打開窗子,還要讓陽光灑進來,我應該怎麼辦呢?而且這裏好像只有那一扇窗子啊,不去打開它,怎麼可能呢?他們這不是刁難人麼?恩,好吧,這裏一定有什麼類似於機關的東西吧。我來找找好了。

牆上,地板上……他到處尋找,突然,他好像摸到了一個類似於按鈕的東西,輕輕一按。“呼~~”一扇天窗打開了。金燦燦的陽光灑了下來。一個職員進來了,對他説:“恭喜你,你被選上了。”“什麼?就這麼簡單?不要開玩笑了。”他真的`不敢相信。“我們很瞭解你現在的心情。我們用這樣的方法來招聘人,是因為現在很多人都是一直堅持一個原則,從來不換一個方法去做。我們就是需要這種會變通的人。”“……這樣啊。”他的臉上雖然是驚訝,但心裏卻很高興。

沒錯,我們在遇到困難的時候,不妨換一個方法。明知是死衚衕卻還要往裏衝的人,必然會頭破血流。我們要學會冷靜對待每一件事,在任何時候,不同的角度就會有不同的答案。

讓我們開啟人生的另一扇窗吧,低下頭,你便會嗅到花的芳香……

另一扇窗作文10

上帝為你關上一扇門,必會為你推開另一扇窗户。

——題記

或許是上帝創造她時一時手誤,不小心將她造成了一個醜姑娘,一張五官一點也不精緻的臉,這樣也就罷了,還給她加了一塊紅紅的胎記和一臉雀斑,和一個肥胖笨重的身體。她成了鄰居路人取笑的對象。使她自己也瞧不起自己。

一天清晨,從樓層上傳來動聽,悦耳的聲音,不知是哪位女子在吟唱,一看,是那位醜姑娘。她的聲音動耳,柔美到與她的外貌完全不匹配。那聲音婉如鄧麗君在世吶!

“你的`聲音那麼動聽為什麼不去參加選秀當歌手呢?”

“因為我醜,這是看臉的世界。”

對啊,這是一個看臉的世界,上帝給她了衣服好嗓子可卻沒給他一副好容貌。

“那你可以去幕後配音,播報呀。”

“我長那麼醜,怎麼去應聘?”

對呀!這看臉的世界就是這樣!

“對了!我可以把你的聲音錄下來,髮網上,這樣也許有用!”

“好呀!你試試!”她有點激動。

音頻一放上網,相應者接連不斷,各大電台、媒體人士都在找尋這位聲音迷人動聽的姑娘,想邀請她去當主持人。

醜姑娘害怕自己的容貌破壞了他們美好的想象。

“不要害怕,機會就在你面前了呀!”

“對!我要去試試!”

醜姑娘去面對他們,她的容貌的確嚇呆了不少人。可是,反正他們要的都是幕後的人,容貌多大不是問題。

他的聲音為她取得了成功,配音電台主持人的片籌應接不暇。

當醜姑娘想感激哪位幫助她的人時,卻怎麼也找不到了。醜姑娘當然不知道幫助自己的人就是內心的那個渴望成功的自己啊!

她打開了那扇心窗讓新鮮的空氣灌入進心田。

嗯,上帝為你關上一扇門,必會為你推開另一扇窗户。

——後記

另一扇窗作文11

每扇窗外的景緻,誰説它定然相同呢?試試另一扇窗吧。

母親將我佈滿紅叉叉的卷子丟在桌上,憤然離去。我緊揪着卷子的一角,黯然。

我推開窗,熱辣的陽光赤裸裸地顯示出滾燙的嘲諷,焦黃的土地荒蕪着,對窗邊一事無成的女孩報以譏諷的嘴臉。許多的'不幸運摻雜,糟糕透了。

我惡狠狠地抓起故事書,以求安慰。

“小女孩推開窗户,看到有個人在乾枯的地上埋葬死去的小狗,她看到後傷心地哭了。這時……”什麼故事!我狠狠地把書丟在地上。

平復心情。

藉着無名之火和滾燙陽光之力,我開始苦攻錯題與難題,一筆一劃都沉重地摩擦。

在即將燃燒之際,所有題目都被打回了原形,怒火消失殆盡。

我輕旋開另一扇窗的栓。身着五顏六色衣裳的人們編織起一副似虹的畫卷,與金黃的暖肆意交融。運動中的人們在器材前有説有笑,年輕人行色匆匆,小孩兒你追我趕着,嬉戲鬧騰。申時的暖陽為這畫卷鍍上層和煦的金光,春意闌珊。

好鋭利的喜悦刺上心頭。幾個時辰前貧瘠的焦黃土地與歡欣雀躍的人們相映成趣。豁然開朗。鬱悶時換試試另一扇窗,便是嶄新的天地呀。

我俯下身,拾起安靜躺着的故事書,捋平折皺。

“這時,她的爺爺走過來,摸摸她的頭,慈祥地對她説:‘我親愛的孩子,你只是開錯了窗。瞧——’她推開另一扇窗,燦爛熱烈的玫瑰園花團錦簇!小女孩開心地笑了。”恍然大悟。悲傷時試試另一扇窗,便是快樂的園地呀。

“媽媽——我的卷子訂正完啦——”看了我的卷子,母親滿腔怒火頃刻消融,誇讚我的思路,我興奮萬分。原來百思不得其解時試試另一扇窗,便是光明的前方呀。

許多的跌宕起伏消融於那天,精彩極了。

每扇窗外的景緻都大相徑庭,以美好居多。受挫時,試試另一種方式,又何嘗不可呢?

另一扇窗作文12

他的一言一行,一舉一動都顯得比同齡人老到、成熟得多,但這背後藏着的是他那悲傷的童年。

他剛上國小時,父親就病逝了。這個悲傷的消息如同魔鬼那雙冰冷的手,硬生生將他從美好的童年裏拉了出來。人們都説:一個沒有父親的孩子,一個從小得不到父愛的孩子是可憐的,沒有了天然的保護傘。儘管如此,他沒有絕望,沒有因為失去父親而對生活失去希望,陷入消沉。

上帝奪走了他生命中最重要的那個人,關上了他的那扇大門,是否會在背後給他開了一扇窗呢?

沒有了父親,他們母子倆相依為命。正因此,他很小便十分懂事獨立,自理能力很強。疊被子、洗衣服對他來説再容易不過,就連燒飯、換燈泡,他也能行。大部分時間他都是一個人在家,他會去嘗試沒有做過的事,他比一般孩子有更多的生活體驗。

他還是個十分孝順的孩子。父親離他而去,母親便成了他最親最愛的人。他體恤母親的不易,生活的.艱難。從很早開始,就是他在照顧母親了。

在生活中,他完全不需要母親的操心,自己的事情自己做,有時還能幫母親做一些家務,讓她少一些勞累和煩惱。

在學習上,他更是厲害。從國小開始他便樹立了十分遠大的目標,並一直努力着。很多孩子,家長苦口婆心地教導,盯着要求認真學習;而他完全相反,母親從未操心過他的學習,他十分自覺,學完課內還要學課外,對知識如飢似渴。如今,他無疑是家長們口中津津樂道、高立範榜的“別人家的孩子”,學習如此自覺,生活中如此懂事,他如此拼命勤奮上進是為了自己的無所依靠的前程,為了他孤苦的母親,還有告慰他那在天堂的父親。

人生不可能一帆風順,每個人都會遇到挫折和坎坷,但是請不要氣餒甚至放棄,上帝關上一扇門的同時會另外為你打開一扇窗。儘管他在童年遇到了一個巨大的坎兒,但他沒有倒下,而是保持一顆上進、進取的心,為自己的將來努力拼搏。我們要做的,也是像他那樣,保持樂觀上進的心態,去發現窗外的美好。

另一扇窗作文13

人生的長途上,總有無數的窗,開開關關,只要用心,總還是可以找到屬於自己的那一扇。我相信這不僅僅需要耐心和毅力,更需要遇到挫折或死角時,打開另一扇窗的勇氣。

曾經一度因為未考過鋼琴10級而懊惱不已,我總覺得是自己努力不夠才頻頻失誤。於是每天對着鋼琴黑白鍵,靈活地舞動着雙手,一彈便是半日。母親勸我別彈了,我不信,仍舊堅持不放棄,而從未想過自己是否適合這項技能。

再一次,我踏入鋼琴等級考試的考場,一架黑色鋼琴孤單地落在考場的一處,台下坐着一排神色冷漠的.主考官老師,一張張冷漠的臉正襯了這黑白的背景。我端坐在位子上,背挺得筆直,深吸一口氣,指尖在黑白琴鍵上淺抬重落,優美的樂聲漸漸充斥着整個教室,快到關鍵節奏了,我的心不免怦怦怦跳得厲害,額頭和手心滲出了大滴大滴的汗水,果然,我又按錯了幾個琴鍵。沉默的我失魂落魄地走出了考場。我的世界瞬間也成了一片灰白。

母親心領神會地帶我回了家,兩人沉默地坐在客廳許久。一份新送來的報紙吸引了我們的目光:“打開另一扇窗”一個姑娘,在窗口看見別人在埋葬自己的愛犬,她隨之落淚,泣不成聲;隨後,她的母親又推開另一扇窗,窗外的成片的玫瑰競相綻放,引來蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。女孩頓時眼中放出光芒,沉醉在這美妙的風景中,將傷心之情忘卻於腦後。母親眼神温柔地注視着我,和顏悦色地説道:“也許,你是開錯了自己的窗户呢!”我頓時豁然開朗,既然這已經是一條死路,不如忘卻它,開闢新的窗口。我雖不捨,還是放棄了堅持已久的鋼琴,選擇了一直喜愛的繪畫,隨着專業教師的培訓,一點一點的成長,每每拾起畫筆,如同重獲新生般有了力量,在紙上塗抹,動作迅速且自如,好似有種天生的賦能,心中隨之興奮。

不出一年,在繪畫上就有了很大的飛躍,我打開了繪畫的窗,窗外是美麗的紅玫瑰。

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