【推薦】快樂是作文8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的快樂是作文8篇，歡迎大家分享。

快樂是作文 篇1

這一次，大隊進行“什麼是快樂”的調查問卷，我毫不猶豫的寫上了“考滿分最快樂”老師説我填的不好。但我覺得：快樂的標準就是考高分。可是後來發生的一件事使我改變了對快樂的'看法。

這一次，區裏要來觀摩我們年級【走進美的世界】主題會。同學們都積極準備。可是在開會的前幾天，女主持人王懿婷生病了，同學們都很着急，誰來頂替他呢？“張萱蕾，你來主持吧！”老師説。沒想到，老師們一致選中了我。我想：老師，您還嫌我事不多呀，光是期末，就夠人受的了，何況我又那麼忙，哪有時間聊這個啊！”老師好像看透了我的心思，説：“你是大隊委，不能光自己學習好，也要為集體出點力，你説是麼？”聽了老師的話，我點頭接收了任務。晚上，我抓緊時間寫作業、複習，便立刻拿出三張大解説詞，開始背了起來。我使除了“絕招”先概括，再理解，最後邊朗讀邊背。十分鐘、三十分鐘、一個小時······我居然背下了兩篇解説詞！這時，我的眼皮就開始“打架”了。我趕忙用水擦了擦臉接着背。不知是什麼原因，我的情緒忽然上來了，腦袋就像打字機一樣，把解説詞字字句句的背了下來。

第二天晚上，我學習電視上主持人的樣子有感情的背誦。於是，我打開錄音機，背一遍，錄一遍，再聽一遍。“美就在我們的眼前······”彷彿我看到了一幅幅美好的畫面。啊！我終於找到了感覺。

大會開始了我充滿自信的走到台上，和楊凱華一起主持大會。同學們漫遊在美的天堂中，暢談着對美的感受。大會圓滿成功。

會後，我被同學們評為“全優學生”在同學們的掌聲中，在老師滿意的目光中，在父母的鼓勵中，我開心的笑了。此時，我終於明白了：為集體付出勞動，為集體爭光，才是最快樂的。

快樂是作文 篇2

我是一隻快樂的小老鼠，有一天我去森林冒險，我走啊走，突然看見一座小木屋，我又看見了一個小男孩在看圖畫書；還邊吃着餅乾，看到餅乾肚子就餓了，想要向小男孩要一塊餅乾，小男孩就給了我一塊餅乾，我又想起牛奶加餅乾，簡直就是人間美味呀！於是又向小男孩要了一杯牛奶，我又想牛奶杯太高，我又向小男孩要了一根吸管喝牛奶。

喝完之後，我覺得我的頭髮太長了。我又向小男孩要了一把剪刀，我就像瘋狂的理髮師把自己的頭髮剪好。我一看地上好亂呀，我又向小男孩借了一些打掃衞生的工具，我又瘋狂地打掃房間。過了一會兒就打掃好了，但我已經筋疲力盡了。

小男孩給我做了一張小牀，他把塑料盒弄乾淨，給我做好一張小牀後，他還給了我一個枕頭和一牀被子。可這時我又看到小男孩的'圖畫書，我又讓小男孩給我看圖畫書，我看圖畫書裏的人很好看，我又向小男孩要了筆和紙畫畫，我畫好了，我又向小男孩要了鋼筆，在上面寫上我的名字。這時我又餓了又想吃餅乾了，可是小男孩卻累得睡着了。

我就不打擾小男孩了，繼續我的大冒險了。

其實這個小男孩就像我的父母一樣啊！我們就像這隻要求多多的小老鼠。

快樂是作文 篇3

五一放假，我去姐姐家玩。姐姐家裏只有她一個人，媽媽把我送上姐姐家，她回家了。

姐姐是好客的人，見我來了忙把飲料和麪包拿出來讓我吃。於是我和姐姐坐在牀上邊吃邊聊。我們聊的太入迷了，喝完的飲料的蓋子沒擰緊，不一會飲料灑了一大堆，把牀單給灑髒了。如果讓媽媽和大姨看見髒了的牀單的話，她們一定會把我們罵的血口噴頭的，姐姐説：“要不咱把牀單給洗了吧？”我覺得這個辦法很好。

説幹就幹，我和姐姐把牀單泡在盆裏，往裏邊慢慢加水。從牀單上濺起的水花，濺到了我們的臉上。我們相互看看都像個大花貓，很好笑。接滿了水，該洗了。可是龐大的牀單上根本沒有髒的`地方？我們該怎洗呢？我們又把牀單從水盆裏拿了出來。牀單上的水掉在了我們衣服上，把我們淋的像落湯雞，我們兩哈哈大笑！找到了髒的地方，又把牀單放在水裏。我洗牀單，姐姐給我灑洗衣粉。在我倆地配合下，我們終於把牀單洗乾淨了。我們把牀單掛在晾衣架上，心裏非常高興。無論我們是大花貓還是落湯雞，我們都很快樂。

原來只要一個人看來地去做一件事，再苦再累，也很開心。

快樂是作文 篇4

小時侯，看到天空中小鳥扇動着翅膀，輕捷地飛翔，心中羨慕不已。

有了翅膀，我就可以在樹林裏穿插飛影，在湖面上一掠而過，在天空中自由翱翔。我幻想着將來的我，有一對白色的翅膀，在天際裏遨遊，在宇宙中盤旋。

我知道將來的一天，這個願望會實現，我從未懷疑過這是一個夢。

今天，是我生日，我唱完生日歌，閉上眼，許下了第一個願望：我要一對雪一樣白的翅膀。接着，我吹滅了蠟燭。今晚我的心情別提有多好了，我抱着枕頭閉上眼就睡着了。

一縷斜光射進了我的小屋，我甦醒了，感覺特別好，“又是美好的一天！”我起牀了，整個身體特別輕快，深吸了一口氣。這時，一對白色的毛絨絨的小東西從我背上長出來，我連忙起牀照鏡子。“哦，是翅膀！”開心、激動……一下子全湧上了我的'心頭，真不知該怎麼形容。

我推開窗户，向藍天白雲飛去。那種感覺真是無法形容，是那麼自由，那麼放鬆，那麼愜意。

這時的我，能感受全世界。看！那黃色的一條龍，是長城，多麼雄偉，多麼壯觀。看！那綠色的海洋，是草原，上面的一點一點，是牛羊。看！那白色的閃着銀光的世界，是雪山，多麼純潔無暇！

我飛到北京天安門，看到了五星紅旗在晨曦裏冉冉升起；我飛到桂林，感受到了“桂林山水甲天下”；我飛到廬山，領略到了“飛流直下三千尺”；我飛遍了祖國的大好河山，飛遍了世界的名勝古蹟……

飛翔，是一種快樂！我渴望飛翔。

快樂是作文 篇5

讀書是件快樂的事，而讀書每一個人都不陌生，書可以武裝大腦，讓人變得聰明，我喜歡閲讀。

談到閲讀便會第一個想到自己最喜歡的書啊，最喜歡的作者之類的，當然我也有自己喜歡的書，其實那本書很普通，語言也比較通俗易懂，它就是魯迅大文豪的唯一一本散文集《朝花夕拾》當然這也是我們必讀的文學經典，早在暑假就已全部讀完！

在過程中我也時不時想到在作者筆下的童年生活應是這樣美好，讓我把這本書認為是我對童年生活唯一的精神寄託，在《貓·狗·鼠》這篇散文裏，從側面描寫的角度上表現對弱小者的同情和對暴掠者的憎恨，就如老師所説是比刀、槍、炮還要可怕的武器！我想想覺得也有道理，刀、槍、炮是對敵人肉身上的打擊，而作者的筆是直擊敵人心底的軟處，比刀、槍、炮更具有殺傷力，這讓我更敬佩魯迅先生。從心底的`佩服！

而在《父親的病》這篇散文中更讓人大怒，但看見這些奇怪得不能再奇怪得藥引不禁讓人哭笑不得，比如：蘆根和經霜三年的甘蔗這些藥引，呵呵！這真是自欺欺人啊！明白當時舊社會醫生的昏庸無能和對人民的不公。

當然還有上學期的《從百草園到三味書屋》，在這裏見證了魯迅先生幼年時的天真無邪，調皮可愛，而那在魯迅夢裏的“美女蛇”更讓人想象力豐富，還有和先生在和同學背詩時更讓人可笑，那是的魯迅還是一個天真無邪小孩，這裏打“三味”更讓人受益匪淺。

也許正如老師所説的那樣在讀《朝花夕拾》的你是一個感受而再過幾十年後乃至五十年後的我們再讀也不會是現在的感受，而會感到十分快樂，十分幸福。

現在的我正嘗試着在學習與閲讀中找到快樂，也許我找到了快樂而且是在閲讀中。

快樂是作文 篇6

在生活中每一個人都離不開書，書給予我們知識，我們可以在書中知道很多道理，還可在書中得到樂趣！

有一件事深深地刻在我的腦海裏，我至今記憶猶新。曾記得，那年我7歲，那是一個星期六的上午，我象往常一樣迅速把作業寫好，然後才安心去讀書。我拿起一本《十萬個為什麼》津津有味地讀了起來。過了一會兒媽媽回家，見我在書房讀書就沒有去打擾我，讓我安心讀書。過了一會兒，在廚房裏忙活的媽媽開始叫了：“姜琴，快出來呀，去幫媽媽買包鹽！”我聽了之後連忙應了一聲：“知道了，過一會兒我再去買。”那時，我正被書中精彩的內容吸引住了，都忘了要去買鹽。媽媽見到我還不去買，便開始放“廣播”了：“姜琴，快去買鹽，否則今天的飯菜全成了淡菜了，你不會想餓着去讀書吧！”我聽了很不情願往超市跑去。到了超市我去拿了一包鹽，付了錢，就回家了，在一路上我不停地想：“小雞為什麼吃石子？睡覺前為什麼不能做劇烈運動？??”到了家，便去書房看起書來了，過了一會媽媽又大叫起來：“姜琴，你買的鹽呢？”我答道：“在桌上。”媽媽去找了一陣子都沒有找到，叫我出去找找，這時我才知道鹽還在超市裏，我一路小跑跑進了超市，剛氣喘喘吁吁的`站定，超市裏的阿姨連忙把鹽袋遞過來，笑着説：“小朋友，你買的鹽忘拿了。”我聽了不好意思的笑了，接過鹽袋便跑回家去了?

讀書真好！在書中我們可以明白很多道理、意思，在書中還可以得到許多快樂！我讀書，我快樂！

快樂是作文 篇7

在一個初冬的早晨，天空陰暗低垂，一抹抹灰白的層雲壓在銀杏樹的樹梢上，好像天空隨時都會飄起毛毛細雨。在鋪滿銀杏葉的馬路上，走來了一位挑着擔子的賣菜老爺爺。

老爺爺大約有70多歲了，焦黃的額頭上，滿是波浪一樣的皺紋，在同樣焦黃的手上，一根根青色的經脈突起，像脱了水的樹皮。雖然他已經到古稀之年了，可肩上還挑着沉重的擔子，穿着陳舊的衣服和褲子，慢慢地一步步往前走，讓人看着特別心酸。老爺爺的竹籃裏全是蔬菜：顆顆飽滿、粒粒碩大的玉米，翠綠、鮮嫩的黃瓜，白白胖胖的大蘿蔔，看着讓人忍不住想咬一口。

爸爸正在送我去上學的路上，看見這位老爺爺，我和爸爸都覺得他挺辛苦的。不難猜測，老爺爺的家境肯定不太好，無奈之下才讓70多歲的他出門賣菜。一直沉默不語的爸爸突然對我説：“哎，我先把你送到學校，到時候去他那買一些菜，讓老爺爺早點賣完早點回家。”

“對！對！對！記得多買一些。”我很贊同爸爸，因為我也剛好這樣想呢！

“放心吧！放學後你就可以吃到老爺爺的菜了！”説完，爸爸用力一踩油門，好像想快一點把我送到學校，快一點去買菜。

進了學校，我一直都在想：爸爸有沒有趕上老爺爺？老爺爺的菜賣了一個好價錢了嗎？天這麼冷，老爺爺什麼時候才能回家？我的`腦海裏甚至浮現出了老爺爺乾枯的手和滿是皺紋的臉。

放學後，我迫不及待地衝入家門，走進廚房，看見地上堆了一些玉米、蘿蔔等蔬菜，我湊近去聞了聞，這些蔬菜散發出沁人心脾的香味。看來，爸爸把菜買回來了。

不一會兒，爸爸下班回來了。在飯桌上，他向我敍述了從老爺爺那買菜的情景：“把你送進學校後，我開着車一下子就找到了那個老爺爺，趕緊買下了一些菜，旁邊還有許多好心人，也跟着我買了許多菜。不久，老爺爺就把菜賣光了，早早地回家了。”我聽了很興奮，我吃着老爺爺那買來的菜，感到格外的香，格外的甜。心裏想：“原來給予真的是快樂的！”

快樂是作文 篇8

一個炎熱的夏天，我和媽媽舅舅還有很多家人來到位於綦江區古劍山4A級旅遊景點度假。

站在濕涼柔軟的泥灘上，看着水中歡蹦亂跳的小魚小蝦，我心花怒放，立即穿好魚餌，把魚鈎向水中拋去。我簡直不敢相信自己的眼睛，居然釣到一條活蹦亂跳的小魚，我高興得手舞足蹈,小心翼翼地放進魚桶，又放進了幾根水草，銀光閃閃的魚兒在搖曳的水草間自由穿梭，美極了。

給魚換水時，我突然聽到一陣哭聲，原來一個小弟弟站在不遠處嚎啕大哭。我走近問他怎麼了?他哽咽着説：“魚，魚丟了。”魚怎麼會丟?丟條魚怎可哭成這樣——哭紅的雙眼和鼻頭兒，看着真讓人心疼。原來有人送他一條魚，養在礦泉水瓶中，結果管理員誤以為是丟棄物，就把它扔進了垃圾箱。原來是這樣，我連忙安慰他，做鬼臉逗他笑，他不但沒好過一點，反而哭得更傷心了，弄得我不知所措。我咬咬牙，把自己親手釣的魚兒捧出來送給了小弟弟，他不好意思地躲在他媽媽的`背後，帶着滿臉的淚水害羞地笑了。

太陽高高升起，我的捕魚計劃結束了。我拖着疲憊的身體和空空如也的魚桶走在歸途上。媽媽玩笑似地説：“一條魚也沒得了，傷心嗎?”“才不!”我脱口而出。真的，想着小弟弟那害羞的笑容，我的心暖暖的。過了很久，我反問媽媽：“為什麼我把東西送給了別人，自己卻很快樂呢?”媽媽説：“這就叫贈人玫瑰，手有餘香。”

我真心感謝那個奇妙的早晨，它不僅讓我享受到捕魚的樂趣，更讓我這個被家人呵護慣了的孩子，體會到真情付出的快樂。