關於往事的作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的關於往事的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

關於往事的作文1

小時候的快樂，是一圈圈盪漾的漣漪。有那麼一會兒，湖水輕泛微光的樣子像通向異次空間的大門，向我洞開，吸引着我。

小時候，最快樂的時光往往是在姥姥家度過的，那是一個老掉了牙的小村莊。不知為什麼，在這片雜草叢生，靜得有些壓抑的土壤上，我能感受到比那燈紅酒綠的繁華多得多的親切感。也許是這裏的人永遠長着一張和善的面孔，而不像城市那些神色凝重的過往行人；也許這裏的天擁有繪上去一般的朝曦與晚霞和純淨凝結成的雲；也許在這裏，我能找到最樸實，最自然的樂趣。

最快樂的事，莫過於下河灘了。聽父輩的人講，那裏曾是一片廣闊泥濘的河灘，但如今，那裏只剩下一片龜裂的土地和一條流着粘稠液體的污水河。有一次，我們幾個孩子殘卷完碗中的米飯，然後帶着幾顆不聽話的飯粒奔向河灘，大人在身後“慢點慢點”的喊聲漸漸遠去。河灘下樹木散發的芬芳近了。突然，一陣綠色的風景只突眼底——樹林已近在眼前了。這時，我們七嘴八舌地討論起去哪一處玩了，其實，這裏的每一個地方都是陌生的新天地，最後我們向西邊的小山谷進發了。

農村的地表是凹凸不平的，在加上有的地方缺少植被的因素，現在變成了類似於黃土高原的地勢。那時不懂什麼叫高原，只知道有土坡就有爬山的.樂趣。我們按捺不住激動的心情，爭先恐後地爬起小山來，我雖然比他們身體都重，但力量更勝一籌，所以爬在了最前面。小山上的每一處藤蔓植物都被我們踢得抓得東倒西歪，偶爾會有一兩隻蜘蛛從葉子下逃出來嚇我們一大跳，當然我們最害怕的就是蛇了。剛爬到一半，我感覺到在右邊有一個蜿蜒的小生命，我嚇得定在了那裏，眼光也不敢動了。想尖叫，聲音卻好像歲汗水蒸發掉了，我就在那等它靠近，這是我才發現：那是一隻美麗的蜥蜴，它用狡黠的眼睛看了我一下，然後迅速爬開了。我三步並做兩步爬上了山頂，為自己的膽小而可笑。

山頂是截然不同的場景：平坦的草地，淘氣的野花，像一塊古色古香的毛毯，我們就這樣躺下，數雲朵，聽微風唱歌。

也許那只是一個美麗的夢境，存在於那些內心深處是純淨，自由的孩子心中。

關於往事的作文2

“光陰似箭，日月如梭”往事如一首歌般，美而悠然，即使時間短暫，卻深烙大腦，不易洗去。

——題記

朋友，我們隔千里，心靈還可否相通？我們回憶我們的往事，即使支離破碎，但任然可以沉澱下來，成為世間那最純真的友誼。

第一次遇見還記得嗎？你在校園草叢中央翩翩起舞，你身穿純白的束腰裙開始一段你心聲的舞蹈。踮腳、旋轉、再踮腳-------多麼優美!我沉浸在其中，呆呆的望着如星空耀眼月亮般的你，心中想着如果那只是我該多好呀!

可是，你還是發現了——“喂，你是誰？”我突然發現你在直勾勾的`盯着我，我的臉蛋變得通紅，“我------我------我是四年級五班的---”我支支吾吾的回答，即使陽光熹微，但還是覺得刺眼，讓我不敢抬起頭來直視。“你好可笑！”你淺淺笑着，勾起了兩個可愛的酒窩。

就這樣，簡單的相遇讓我倆成了好朋友。但是，朋友為什麼，為什麼我們會因空間的距離二改變心靈的距離呢？為什麼就這樣讓我不能細聽你的心靈，欣賞你美麗的翩躚呢？為什麼你也不能傾聽我心靈的快樂，痛苦與深深地傷疤呢？

什麼時候我們有了心靈的距離呢？是你那天晚上的不告而別吧!你還把我當作朋友嗎？這是我那天的想法，有説不出的痛楚，卻一點也不恨你，真的。只是，不懂你去內地上學不給我講呢？你只給我留下了一片空白，一個問號，沒有休止的問號而已。

春節那天，你給我拜年，你變了，或者我變了，有出的原因。我們無聊的説幾句問候語留下的只是一片空白。我嘴脣微微翕動想説什麼卻不知説什麼，只是匆匆告別了，我們就這樣沒了聯繫，結束了這段友誼。

原以為世界最遙遠的距離是生與死，而如今終於明白，原來最遙遠的距離不是生與死，而是心靈的距離。

往事如歌，一揮而散，太短暫太短暫，我們的相遇，你的不告而別，我們曾經真摯的友誼------彷彿在昨日，而如今的我們，卻成為了最熟悉的陌生人……

關於往事的作文3

記得那時在上國小的時候，為了迎接上級檢查，學校讓我們全校師生一起動手，校容校貌煥然一新。學生個人的衞生由班主任作安排，主要就是理髮、洗澡、換衣服等。

星期一的早上，我高高興興地揹着書包來到了學校。與別的同學一交談，哎呀，別人把老師的話牢牢的記着，並且都洗了澡，換上了乾淨衣服。可我由於爸媽忙，我又貪玩，這幾件事一件都沒做！天啊，老師要是檢查到，會是什麼後果呢！我的`心一下子提得老高老高。

升旗儀式結束，學校政教處對各班逐一檢查，一下子就把我給揪了出來。你想吧，那麼多人都看你，會是什麼心情！我一下子感到臉熱辣辣的，恨不能找個地縫鑽進去。

老師把我叫到了辦公室。我的心一下子又懸了起來，完了，説不定要捱揍呢！“小同學，你過來！”我膽戰心驚的走了過去。“你這孩子，怎麼把老師佈置的事給忘了呢？來來來。”一直有力的手拉住了我，我不得不向前走去。出乎意料的是，老師的手又放在了我的脖子上，原來他要給我洗脖子！我的臉更紅了，頭也不敢抬。“譁，譁，譁……”只聽到耳邊響起了流水的聲音，我感到有一直有力但卻温柔的手貼在了我的脖子上，然我感到很舒服、很愜意。當我很不好意思地睜開眼睛時，一看，臉盆裏的水烏黑渾濁。我又羞愧得低下了頭。老師又遞給我一塊乾淨毛巾，幫我擦了脖子，然後問起了我家裏的一些情況。這位老師雖然不給我上課，但是他説的話我卻永遠記在了心裏：“孩子，一個人要想有所成就，首先要養成一個好習慣，習慣造就未來。今後你要聽老師的話，在生活中養成一些好習慣，你就會在長大時成為一個出色的人才。你回去吧！”我再也忍不住了，眼睛裏流出了熱淚，我也搞不清是感動，是羞愧，還是悔恨。

從此以後，我努力按照老師的要求去做，儘管不很出色，可是進步很大。

這位老師後來調走了，至今沒見過他的面，可他對我所説的話卻讓我記憶猶新——

“習慣造就未來！”

關於往事的作文4

在我的相冊裏，記載着這十二年來自己經歷過的歡喜與憂傷、成功與失敗、酸甜與苦辣。每當我翻開這色彩斑斕的相冊，看着那一張張平凡而開朗的笑臉，令我不由自主地想起那件“往事”……

五年級的寒假，爸爸媽媽和我與十多個親戚朋友去了湖南旅遊。那時正值春節，而表哥和我的生日恰好是春節的初四、初五。因此，導遊便決定在當地給我們舉辦一個別開生面的生日會，初六便是舉辦生日會的“良辰吉日”！

隨着時間一分一秒地流逝，“坐以待斃”的蛋糕終於被掀開了盒子。我和表哥拿起刀，在完美無瑕的蛋糕上再“錦上添花”。就在那一剎那，笑聲、掌聲、歡呼聲匯成一首首動聽的`樂曲。下一秒，不知是誰搗了蛋，把一塊忌廉弄到表哥笑容燦爛的左臉上。由於當時的我正站在表哥的左邊，就被他誤認為“兇手”。説遲不遲，説快不快，一塊忌廉便出現在我的臉上。我想到這是生日會，應該開心點，沒管這麼多。但表哥還繼續把忌廉弄到我臉上，我頓時怒火中燒而且還火上加油，隨手撩起幾塊忌廉給表哥一個有力的回擊。表哥見我眼冒金花，也不甘示弱，向我攻擊。其他的人見我們玩得這麼熱鬧，也紛紛加入這場“忌廉大戰”。玩着玩着，又不知是誰報了猛料，説導遊是引發這場忌廉大戰的罪魁禍首。大家都有意識地停了下來，面面相覷，一起轉身望向導遊。我和表哥狡詐地笑了笑，帶頭走向導遊。導遊見形勢對自己不利，馬上做好“閃人”的準備。天有絕人之路，導遊在一瞬間被我們包圍，我們每人都獻給導遊一份“大禮”，一場全新的戰役拉開了帷幕……

在這段時間裏，我們都變成了名副其實的“花臉貓”，連導遊也在劫難逃。“哈哈哈哈”聽着一陣陣爽朗的笑聲，看着一張張滿懷笑容的臉蛋，心裏每一絲一縷的煩惱都悄悄地離開了，留下的只有快樂的回憶！

相冊裏，唯獨是這些笑臉，才能勾起我這些塵封的往事，我會把這次獨特的生日會永遠銘記於心！

關於往事的作文5

每當，看到煙花絢麗地綻放，我會想起你，以及，你的諾言……

什麼都會結束，當煙花努力地將最後一縷光彩在空中綻放，隨風消逝之時，便是我努力將你以及記憶埋藏的時候……

綻放

我14歲生日的那一夜，你對我説：“我們去看煙花盛開吧……”

當煙花在空中綻放，你對我説：“願你的14歲如煙花般燦爛，我要走了……”看者絢爛的煙花，我對你説：“你忘了，煙花的燦爛總是那麼短暫，沒有你的14歲，失去你這個朋友的14歲，總會剩下暗淡。”

我淚眼已朦朧，而你，早已是淚流滿面。你盈淚的雙眼看着我，你説：“我也不想這樣，但是，人總要學着長大，對你最好的幫助，莫過於讓你長大，拿得起，也要放得下，我會回來的。”你毅然決然的走了，只留給我一個模糊的背影，與一段或悲或喜的回憶……

看着泛黑的天空，像幕布將人籠罩般令人窒息。只有那短暫的美麗在不留餘力地綻放，卻又是轉瞬即逝，只留片刻的精彩。我的流光年華，將會綻放短暫的美麗，過後，只剩黯然……

凋零

煙花，一點一點褪去美麗的光環，只剩下零星的碎片跟隨着風，飛走了，不再，回來……

往事已如過眼雲煙。

14歲生日那天，你留給我背影、記憶、諾言……已成往事。我的14歲還依舊燦爛，原來短暫是那麼的長久。也許，你快回來之時便是我黯然之時。

謝謝你，讓我如煙花般絢爛。

謝謝你，在我生日那天給我一段傷心的`記憶。

謝謝你，在我14歲之時給我一個諾言，一份期待。

昔日的期盼已不復存在，只留下過眼雲煙……

末

遠方天空中，依然有煙花在綻放。但，已不如我14歲時的那麼燦爛……

綻放，是短暫的美好。

燦爛，是亙古不變的永恆。

不盼，你能實現諾言；只盼，你能更加燦爛。

往事，隨風而去。只留雲煙繞眼……

關於往事的作文6

又是一個陰雨天，窗外“嗒嗒”的雨聲，又把我牽到了兩年前的那個晚上，那夜裏的雨，那一聲聲沉重的話語，那張蒼白的試卷，那個分數！

是五年級時的期末考試。當老師陰着臉宣佈我的成績時，我的心就彷彿已經死了。語文只考了八十九分，這可是我第一次考這麼差。回家時，天空似乎變得黯然縹緲，路上的奇花異卉也不再感興趣，我的腦袋像中了鉛一樣，怎麼也抬不起來！

學校離家很近，但我卻走的'很慢。走走停停，停停走走。突然間，下雨了。雨水順着發稍滴在我的臉上，涼絲絲的，我不禁打了一個寒戰，路邊的樹投下夜的剪影，也成了一片焦慮。如果，雨水能夠洗刷我的憂愁，那該多好。

這風，這樹，這雨，這憂愁，這無奈，纏繞着我，到家了。然而，我的手卻好像有千斤重，不知從何抬起，推開這扇門，這扇我熟悉的家門。進了家，我一下子閃進小屋，任憑淚水將自己掩埋。媽媽也跟着進來，撫摩着我的頭説：“怎麼了，考的怎麼樣啊？”我遲鈍的説了出來，頓時，天上的烏雲好像全集中在了媽媽的臉上，她説：“這次，我不打你，你自己好好想一想，為什麼才得八十九分？”媽媽的話，字字如芒刺扎進我的心裏，我呆呆的站在那裏，沉默不語。回想起，的確，我並不努力，又怎麼可能獲得好成績呢？要想成功，難道真的那麼容易嗎？不，成功是靠努力換來的，“媽媽，你放心，我一定會努力！”我堅定的説。媽媽笑了。

那天晚上，我制訂了一個學習計劃表，準備從寒假開始執行。一抬頭，我忽然發現天空中的星星，也眨巴着眼睛，笑了，笑得是那麼甜蜜，那麼舒暢。

回顧從前，幾多憂傷，幾多渺茫。放心吧，媽媽！那件刻骨銘心的往事，定會成為我在成功路上的一盞閃亮的紅燈。我會永遠記住這麼一句話：在通往成功的彼岸中央，有一條河，叫失敗，在河牀上，又有一座橋，叫堅持，讓我們攜手踏上堅持這座長橋，走到成功的彼岸。加油！

關於往事的作文7

時光飛逝，如影婆娑，雨後彩虹劃過天空，那被雨打下的芬芳四溢的花瓣墜落地面，混入雨水之中，並和那嫰綠的小草混合成了一幅唯美的淡粉畫，那鮮明的色彩對比觸及了我大腦的神經系統，使我不禁的想起了那些快樂的往事。

記得那時，我剛剛五歲，他就帶着我坐在他那黑色老式自行車，我走在後座位上，用那胖胖猶如小麪糰一樣的小手緊緊地抓住他那好像剛剛淋過雨後潮濕的灰黑色老式襯衫。

記得媽媽曾對我説這是奶奶在他40歲生日是送給他的，因此他非常珍惜，不經常穿，只有他認為值得穿的時後才會穿，平時都會密封在他那紅色大衣櫃中。

他帶我在鄉間小路的中央上行駛，我轉動着我那黑豆式小眼球，就如剛剛出生的新生兒一樣對這個世界充滿了好奇，沙土上的小石子被自行車壓的發出了“咯吱.......咯........吱...”的聲響，小路兩旁的白楊樹在眼前迅速掠過，以這個白楊樹為參照物，我似乎是在飛一樣，飛向那個冒險之旅，充滿了刺激與神祕。

經過了直走轉彎......來到了一個繁華的集市，人羣如一羣工蟻，再忙碌的穿梭着，車子到集市的門口停下，我的夢幻之旅也在中途停下，我開始憤憤不平的吵鬧起來，可他卻並沒有為我的.無理取鬧而呵責我，而相反的是向旁邊那個風車攤位買了一個，然後用他那慈祥的微笑温和的口吻説：“如果你在吵鬧，我就把這個送給別的小朋友了，”他總是用這種方式來使我情不自禁的發笑，我笑的並不是因為這句話，而是因為他總是在微笑着説話的同時使他那本來就不平整的臉上又多了許多皺紋，使這小山丘變成了大山而笑。

他又抱着我上了那老式自行車，我的左手像原來一樣鑽着他的老式襯衫，右手則在拿着彩色風車，風車隨風轉動，隨着時間飛逝我以12歲了，7年的時光帶走了他的生命，他去了那所謂的“天堂”，他在也不會起這他那老式自行車帶我行駛在那鄉間小路上去集市可是那段快樂的記憶以深深的在大腦紮根了，可是那快樂的往事以呈一抹彩虹，永不褪色。

關於往事的作文8

每個人都有一段難忘的童年回憶，大人們更是想再次擁有一次童年，而原因嘛，便是每個人在童年發生的往事。

在我9歲那年暑假，我回到了我的老家南充，那時正值大年三十，外婆在鎮子上和親戚們團圓後，我自告奮勇，對外婆説：“外婆，我吃飯了，我先直接回家找二舅了，您們慢慢吃！”而外婆只是簡單叮囑了幾句後便“放行”了。

在回外婆家的路上必須要渡過一條水流湍急的大河，還要翻過一座小山。我剛剛開始還穩得住，但渡過河後，天完全黑了下來，四周黑燈瞎火的，簡直是伸手不見五指。周圍樹上還未凋零的幾片殘葉發出“嘩嘩啦”的響聲，各種各樣的蟲鳴聲，河水洶湧澎湃的波濤聲和嘩嘩聲交織成一首大自然的曲子，不斷的傳入我的耳裏。我開始害怕了，心裏不斷的`唸叨着：老天爺啊，讓我平安的回到外婆家吧！可下一刻，前方不遠處便有一雙幽綠的眼睛出現在我視線裏，是狼？是蛇？最後，它露出了他的真面目——1條一米多長的“犬蟒”擺着蛇陣正惡狠狠地盯着我，不禁讓我毛骨悚然，但我卻不能動，因為我知道，我動的一刻，就是蛇出擊的一刻。（犬蟒是對我們家鄉一種牙齒像犬牙並藴含着毒素的一種大蛇的俗稱）別人不知道前面這畜牲的東西，我可見識過的：一個被犬蟒咬傷的人因沒有及時治療最後心臟停止跳動而死了！我被嚇得魂不守舍，背後已經全部被汗水透濕。在這生死攸關的一刻，我突然想起外婆對我説過，這東西最害怕硫磺。可眼下又在哪裏去找硫磺呢？我着急得滿頭大汗。本想打道回府，又被蛇盯着，又找不到硫磺！這時，我突然想起一去俗話：自力更生，豐衣足食。我突然想起我包裏鞭炮裏有硫磺，我趕緊把鞭炮拆了向前丟去。幾分鐘後，大蛇果然爬走了。我也回到了外婆家。

在這次走山路的經歷中，我明白了靠天靠地靠祖宗是沒有用的，只能靠自己的大腦和雙手！雖然我的童年往事是一波三折，還有着危險，但也讓我明白了自力更生，豐衣足食這句話的意義！

關於往事的作文9

金蟬七月的盛夏又悄然來臨了，在緊張的複習考試之際，去年夏天的一件往事從我的腦海中飛了出來。

暑假，火熱的大地不斷升温，我學習熱情卻沒有日益升高。除了偶爾彈鋼琴之外，只想開心的玩遊戲或是與好朋友在一起，媽媽爸爸各有自己的事情忙碌，準備讓我多學些英語。我比較高興，因為聽介紹説培訓處有外教，而且教學方法與學校不同，很自由哩。

於是跟媽媽到英語培訓中心去報名，一開始我信心滿滿，蹦蹦跳跳地就進了大廳。大廳里正巧有兩位年輕的老師正在用流利的英語與外教就談，我對她們既佩服又羨慕。

接待我和媽媽的是一個笑容親切叫vivi的英語老師，她耐心地講解着課程安排，考了我幾個單詞，我有點得意，當我還美滋滋地沉浸在對英語課想像中的時候，vivi老師親切的一句：“那晴晴小朋友就到這邊做一個英語水平測試吧。

一下子把在輕鬆狀態中的我驚醒，我開始緊張起來因為一點準備都沒有，這時候好像什麼英語單詞都忘了，想到剛才vivi老師還誇我了，如果一會兒測試表現不好該多沒面子啊…我誠惶誠恐地盯着電腦屏幕上的選擇題，手握着鼠標小心謹慎的選擇着：這個詞什麼意思來着？be動詞後應該填什麼呀？複數怎麼變的呢？…一個個小問號在我眼前飛舞，不斷地出汗。終於答完了，長呼了一口氣，我的`緊張一下子就被一旁的媽媽發現了，我趕緊迴避了她期待的眼神。結果是我只能從最基礎的課上起，四年級了卻要上初級班，臉通紅的我直想藏起來如何離開，這時媽媽小聲跟我説：靠自己的努力爭取進步好嗎？ 我才又有了勇氣，下定決心好好學英語。

可是，令自己感到傷心的是，一年過去了，我的英語水平沒有提高，因為我發現我最大的缺點是沒有持之以恆獨立學習的毅力，媽媽偶爾監督我，我能好好的認真對待，否則，我就是敷衍了事。想想去年的“決心”，我很慚愧，又一次暗暗告訴自己：“從下學期開始，不，從現在開始吧，認真學好每一天的知識，願明年此時收穫的不是懊惱而是進步的喜悦！

關於往事的作文10

童年如夢，往事如歌。一張張相片投射出一件件輝煌的事蹟。看這張空竹隊友的合影照，讓我美美地沉醉在那陣陣的歡呼聲中。

還記得那次，我有幸被選中去麻城參加空竹比賽。那是證明我們實力的一次參賽。

比賽那天，我們乘着車子慢慢地來到了麻城的一所中學。於是，在老師的帶領下，我們來到了比賽場區。毫無疑問，我們每個人的心裏都在想着希望取得優異的成績，然而，緊張的.氣氛也着實讓我們的心頭添了一個巨大的包袱。

太陽莊嚴地立於高空，蟲兒發出尖鋭的聲響，鳥兒在枝頭怔怔地望着我們，使得大家焦慮不安。終於，一個聲音打破這一切煩躁：“下面，請XX代表隊上場。”我的心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。

那時，我的心裏很沒底，便望了望老師和我的隊友們，就像演電視劇一般，他們也都對我點了點頭，這確實讓我感到絲絲幸福湧上心頭。

走在最前面的我就這樣在忐忑和鼓勵中前行着，然後又在注視中擺着造型，直到音樂響起。

空竹漸漸地發出它特有的樂音，緊接着“刷刷刷刷”，一個自拋自接全盤穩接，全場第一次響起了熱烈的掌聲。

我們都知道，僅僅有這個還遠遠不夠。為了得到觀眾們的喜愛，我們不停地變換着造型，紅紅的衣服如同紅紅的火焰燃燒着我們的激情。仙人過橋，挑花，槓上滾竹，還有我們的殺手鐗——“長線”，一次次地成功都在貪婪地套住觀眾，評委的心。一陣陣掌聲又不斷地襲來。我想，那時隊員們心裏的那個包袱應該卸下大半了吧。

一團團的火焰四處跳躍，樂曲雖然接近尾聲，卻依舊不失鏗鏘，不失宏偉。也終於拴住了我們的分數。

只有我們自己清楚，當聽到我們獲獎的那一刻，心中於多麼的痛快，感覺訓練時辛苦的汗水，淚水彷彿都不復存在。

現在回想起來，就如昨天發生的事一般清晰。而那蟲鳴似乎並不刺耳，那和着蟲鳴的掌聲也就是屬於我們的一首激越的歌，永遠在心中唱響……

關於往事的作文11

陽台上的花可真擠哪！藤狀植物奮力地向牆上攀爬，彷彿想掙脱擁擠的空間。於是，伴着攀爬的藤葉，我的思緒回到了過去有兩個陽台的日子。

陽台亦舞台。

在前陽台偌大的舞台上，佈滿了大盆小盆的花。每一季總是百花爭豔，這令我爸很是得意，自我感覺成就非凡。陽台門左拐，窄細的.走廊上一排小盆，矮花矮草，很有情趣。馬菜花、海棠花、水仙花、 君子蘭，還有我叫不上名字的一些花花草草，親親熱熱地依偎在一起。扶手的夾角處有一小塊空地，也被我爸充分利用，一盆很大的糯米茶已有我一般高。開花時，真的很美，雪白的花絲飄灑在綠葉中，恰似銀絲與翡翠的絕妙搭配，美得令人心醉啊！

後陽台毗鄰大街。街麼，老是靜的，偶爾有幾輛轎車閃過。後陽台也如前陽台一般，花草也多。左邊有一盆海竹，兩盆銀杏，一盆金雀。金雀是種可愛的花，綻放時，自有人凝望它出神。像雀麼？我看不像。右邊是個大缸，以前養了幾條錦鯉，植了三兩莖荷；缸底還放了幾塊雨花石。養魚的日子裏，我很是開心，時不時去探視它一番。大缸、鯉魚、雨花石、荷，你能想象麼？那種美，我到現在都無以言説。大缸上有一盆文竹，盆小巧玲瓏的，煞是可愛。那株文竹，形體實在太過秀氣，但很挺拔。枝上是一片毛茸茸的綠雲，用“可愛”二字形容實不為過。再向右，是水繡球和滴水觀音，都是綠得惹人的植物。再旁邊，就是紫藤了，開放時真是一幅紫色的小瀑布哩。

那時愛車的爸爸總喜歡佇立後陽台，看來來往往飛閃而過的轎車，似羨慕，似沉思。等轎車不見蹤影時，他會胸有成竹地告訴我車子的品牌和性能。我不關心這些，知道也是無用。畢竟我們不像能養得起轎車的人家，養點小花小草倒還遊刃有餘。

我最愛在前陽台上看書。冬日坐擁暖陽，夏日懷抱清涼。曾看到一篇介紹“金銀花”的文章，心中疑慮頓生。記得當時我問爸爸，那花明明是先裹銀裝，後着金色，為什麼叫金銀花？按花期，應該叫銀金花呀！爸爸説，金子不是比銀子貴麼，中國人好這個！我不禁啞然失笑。

我想，這就是陽台，養着花草，也養着情趣；養着稀奇的思考，也養着水樣的往事。

關於往事的作文12

初夏漸漸以一種緩慢的姿態捲過我心靈的上空。

——題記

我的往事如夏，蓬勃、朝氣，充滿了農村淳樸的氣息。我的往事——那如花般美麗的童年，是多麼快樂、透明，像水晶般在陽光下閃閃發光。

循着午夜的足跡，我來到了鄉村田野間。天，似穹廬籠蓋着大地；陽光，像一位高明的畫家，在地上抹開一抹金黃，而天邊，則似綻開一朵白蓮，絢爛美麗。一陣涼風迎面吹來，似在給田野的`稻苗撓癢癢，稻苗們受不了，都笑得東倒西歪。一大片望去，卻似海水在翻滾湧動般，金黃色的“海水”，大抵只有在這裏才能看見。

咦？那邊樹下，有幾個小孩在玩耍。哦，那不是小時候的我嗎？赤裸的雙腳在地上又蹦又跳，躲在樹後等着夥伴們的發現。看，小時候的我與夥伴們一起跑到溪邊了。我連忙快步跟去。呵！這水還是那麼清，水流並不急，卻可聽見“叮咚叮咚”悦耳的流水聲。溪底的魚兒都悠閒自得地遊着，魚鱗被陽光反射得金燦燦地發光，在遠處看還以為是滿地黃金呢！

“撲通”一聲，小時候的我與夥伴們一起跳入溪中捉魚。溪水不深，只能沒過小腿。這時，我發現了一條特大號的魚，便歡呼雀躍地叫來同伴，大家躡手躡腳地靠近大魚。突然，魚兒好像知道些什麼，靈動地遊走了，大家撲了個空。

“吃一塹，長一智”，這一次，大家把魚團團圍住，小心翼翼的走近，只見一片混亂，一會兒，那魚就被我握在手中，夥伴們看着我，大家發出憨憨的笑聲，銀鈴般，在鄉村田野間迴盪。

我禁不住脱下鞋，踏上清涼的石板，小時候的場景又呈現出來：我一不小心，手一鬆，大魚從我手中掙脱，受驚嚇的它，快速的遊動，很快就消失在我們的視線。大家愣了愣後，異口同聲地説：“煮熟的鴨子飛了，到手的魚兒溜了。”就又憨憨地笑了起來。

穿上鞋，我坐在石板上，環顧四周，沒有一個人。是的，童年走了，那些躲藏在塵埃下的回憶在彼岸匯聚成一場盛大的宴會，金色的篝火用夏一般火熱地燃燒來祭奠我們已經泯滅的童年。

夏日終了。

——後記

關於往事的作文13

又看到棕色的大水缸了，又見到天上的月牙了，又想起8年前的趣事了！

那時，我住在奶奶家，奶奶家是平房，有一個大大的院子，裏面有好多雜物。其中我最喜歡玩的就是那個超大號的棕色大水缸了，那個大水缸是用來給我們家裝水用的。我就等水用完，和姐姐在水缸周圍捉迷藏。有時還爬進去，讓大人們找不到我。那個大缸可成了我的“遊戲樂園”！

一個星期日的晚上，我在屋裏睡不着，就出來在院子裏散步。那天的夜晚真美啊！金黃的月牙掛在天空，微風輕輕吹動，好涼爽啊！不知不覺地走到大水缸邊，往裏一看，呀，天上的'月牙掉到我家水缸裏了！月牙彷彿變得更美麗了，我激動萬分。一定是老天爺覺的我是個好孩子，賞給我一個月牙兒，我左看右看，心思都沉浸在大水缸裏了。我用小木棍撥一撥水，月牙就開始翩翩起舞，我越看越入謎，心想：如果有一天月牙帶着我飛上天該多好啊！“陽陽，該睡覺了。”，媽媽喊了兩聲。我決定不把這個祕密告訴別人。於是我把我家的大木板蓋在大水缸上，拍了拍手，對它説：“你也睡覺吧，明天我再跟你玩。”我就蹦蹦跳跳地進屋了。

第二天早晨，我一起牀就跑到外面去，我還等着和我的小月牙玩呢！趕快跑到大水缸前，把大木板掀開，一看，咦，我的月牙兒怎麼沒了呢。我用小木棍撥了撥，哪都沒有了。剎時，臉上的高興勁全沒了。不一會兒，我又大哭起來，邊哭邊喊：“啊，我的月牙呢，誰偷了我的月牙兒，哇哇哇……”這時，媽媽被哭聲驚醒了，連忙跑來。我不收藏月牙兒的事情原委説一遍，媽媽對我説：“那月牙兒是天上的東西，經過反射才照到水裏的，你想把它留住，那是不可能的。太陽一出來，月亮就被陽光遮住了！”

我這才恍然大悟。

我再也不會幹這種傻事了，但這件事卻同天上的月牙兒一樣，時時浮現在我眼前。

關於往事的作文14

漫天的大雪紛紛揚揚地下了一整夜，第二天清晨，雪停了，地上積了厚厚的一層。大街上，連一個人影兒也沒有；小巷裏，家家户户都緊閉着

門窗時間彷彿在此刻凝固了，空氣也不再流動，大地上呈現出一片死氣沉沉的景象。我坐在臨窗的寫字枱邊看書，突然從窗外傳來一陣銀鈴般的笑聲。我抬頭朝窗外望了望，只見白茫茫的雪地上有一道靚麗的風景線：幾個鄰居小女孩穿着鮮亮的`棉襖正在不遠處玩滑梯，看到她們甜甜的笑容，我忘卻了所有的寒冷，打開門向她們奔去“可以讓我參加嗎？”

“當然可以啦，一起玩吧”她們爽快地答應了。我迫不及待地爬上滑梯，排在隊伍後面。小女孩們有序地一個接着一個慢慢滑了下去。終於輪到排在我前面的雯雯了，可不知為什麼，她卻遲遲不肯滑下去。我等得不耐煩了，便順手推了她一把，她飛快地滑了下去。

由於她的手沒抓好，身體失去了平衡，只聽見“砰”的一聲，她的頭重重地撞在滑梯底部的邊沿上，人倒在了雪地裏。殷紅的鮮血頓時從雯雯的額頭流了下來，滴在潔白無瑕的雪地上，染紅了一片。其他小朋友也慌了神，只是愣在那裏不知所措，我更是害怕極了。

這時我爸爸剛好經過，見此情景，立刻抱起雯雯直奔醫院。雯雯的額頭上縫了好幾針，血才被止住。這時雯雯的父母趕來了，心疼地抱起女兒：“雯雯，別怕，還有哪裏不舒服嗎？告訴媽媽。”我躲在角落裏，嚇得瑟瑟發抖。爸爸則尷尬地站在一旁，連連向他們道歉：“對不起，真是對不起，都是我們家的詩詩太不懂事了”沒等爸爸説完，雯雯的媽媽接過話説：“小孩子在一起玩都是無意的，不要怪孩子了，看把她嚇的。”

説完還撫摸着我的頭安慰我。“阿姨，我”此刻，我再也忍不住了，淚水決堤而出我原以為雯雯會因此疏遠我，可是沒過幾天，雯雯還和往常一樣跑來找我。她對我一句抱怨的話也沒有，更沒有責怪我，彷彿根本就沒有發生過這件事。我又深深地感到自責，在心裏暗暗地發誓：我要把這位寬容的女孩當成最好的朋友！轉眼三年過去了，我們一直親密無間地相處着，保持着孩童時期那份真摯的友誼。

關於往事的作文15

每當回想起往事，鼻子總是酸酸的，大概這就是懷念的感受吧。

整理書櫥時，發現被壓在最底層的相冊，相冊的封面是鵝黃色的，清新卻又充滿了歲月的滄桑。

翻開相冊，就等於翻開了往事：第一張是爸媽的結婚照，那是家裏窮，只拍了這麼一張作為爸媽之間愛情最甜美的回憶；往後翻便是我了，大概有近十張是關於我的，還記得那是一週歲的我，那是幼兒園時的我，那是……後來是弟弟，他的臉永遠是那麼胖嘟嘟的，他的笑永遠是那麼甜美美的，他的眼睛永遠是那麼水汪汪的……再後來便是我們一家人到處遊玩的相片了，每一張都是笑臉，可卻永遠看不厭那笑，臨近末尾是奶奶的照片，奶奶早已過世，不明白爸爸為什麼突然洗出這些照片，大概是想媽媽了吧！同樣是笑，可為什麼看着看着鼻子就酸了？好了，最後幾張是爸媽結婚十週年的照片，那麼多，可我分明在他們臉上看到了歲月的痕跡，後來的生活便記錄在另一本相冊中了……

想想，國小畢業已有三年了，那本同學錄卻還在我的書桌上，閒來無事，翻翻看看，首先映入眼簾的是幾十個學生和數十個老師的笑臉，我用手指從他們臉上一一滑過，渴望再一次當年的快樂和熱情。第二頁一直到最後都是同學們給我的'留言了，我一直很糾結該按什麼順序排列這些留言，於是，反反覆覆，改了又改，直到七年級的時候才定了下來，是按他們的生日排的，從年初到年末，每逢一個同學的生日，我都要發個短信祝福她。如今再翻同學錄，注意的已不再是這些了，而是每個人寫給我的留言和祝福，翻着翻着，我停了，是一個叫王曉宇的女生，她説她很想做我的好朋友，只是怕我不願意。我哭了，哭的很傷心，曉宇，你為什麼不早跟我説，對不起，我一直沒注意到你，因為你成績平平？因為你是個假小子？還是因為你……不不，這些都不重要了，還好，從現在開始，我們是朋友了，儘管早已聯絡不上你了……此時我已泣不成聲，任憑淚水打濕了你用心寫下的字……那本同學錄，我看了整整一天，我用了一天回味了我的國小生活和同學！