澆水作文

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的澆水作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

澆水作文 1

星期五，我在陽台上種下了西瓜子。聽爸爸説西瓜子不能用嘴舔，否則，西瓜子就長不出苗兒，種子要直接放進土裏澆上水，而且水必須浸入西瓜子裏，這樣猜能長出苗兒來。我按照爸爸的話把西瓜子埋到土裏，過了幾天，我突然發現我埋下的西瓜子的.一層土忽然被太陽曬乾了，看到這種情況，只好澆水，幫乾的地方恢復過來，拿起盆，我就放在地上，把自來水的開關打開，一股白白的水浮在眼前，它像害羞的小姑娘低下了頭。不一會兒，水就等好了，望着這滿滿的一盆水，心想：這回你應該喝得夠了吧！

我毫不猶豫的拿起盆往陽台上走去。到了陽台，我首先把那一層層白土換掉，把一把新土換上了，並把拿來的水盆倒上去。過了一會，如果你用手摸一下沙子，你會感覺現在的沙子比以前的沙子更軟了！

很快，媽媽回家叫我吃飯了，再見！

澆水作文 2

姥爺有一片菜地，菜地裏有許多菜。我早就想去給姥爺幫忙，今天，姥爺終於答應讓我和他一起去菜地澆水。

我扛着鐵杴，拿着噴壺，還真有點像“小農民”。就這樣，我和姥爺騎車來到菜地。在路上，姥爺就説：澆地不能用噴壺澆，要挖一個水槽，讓水流過來。我很好奇，用水槽澆地是什麼樣呢？

説幹就幹，只見姥爺先用鐵杴在菜地周圍挖了一個口，然後又讓我幫他挖好槽，而姥爺自己則去給菜上肥料。

我回想姥爺剛才的'樣子，決定先從水閘口挖。挖了幾下，身上就有點想出汗，不過我不能放棄，要不然還是男子漢嗎？於是我鼓着勁接着挖。不一會兒，一條水槽就挖好了。然後，我又把水溝通往別人的菜地的口堵好，否則等會兒放水時，水跑到別人菜地裏可就糟了。

這時，姥爺把肥料也上完了。於是姥爺把水閘放開，清水立刻“嘩嘩”地湧了出來。不錯，一切正常，我向四周看了看，咦？怎麼別人菜地裏也有水，我又仔細看了看。哎呀，不好！原來是我忘記把那一個出水口堵上了。於是，我又趕緊拿起鐵杴把那裏給堵上了。過了一會兒，我們菜地裏就澆滿了水。

今天我非常高興，因為我幫助姥爺澆好了菜地，而且還靠勞動取得了成功

澆水作文 3

炎熱的夏天，太陽烘烤着大地，路面彷彿有一股暖流，景物邊變朦朧了。頭上的汗水猶如山泉一般，源源不盡，汗水從頭上低落，視線變得很更模糊了……

這時，鄰居出來給花草澆水，可他卻吝嗇地給仙人掌澆一點點水，我很好奇，帶着疑惑去問媽媽：“媽，為什麼鄰居家叔叔在那麼熱的天氣，卻只給仙人掌澆少量水呢？”媽媽並沒有回答我，讓我自己搜索。我迫不及待地打開電腦搜索原因。

原來：原產熱帶和亞熱帶乾旱少雨地區的仙人掌，在酷熱乾燥的惡劣環境下，鍛煉出一副鋼筋鐵骨的體軀，成了天演淘汰中的優勝者。它的葉片變成了體積最小的針刺狀，莖卻變成了肉質的'葉片狀，代葉而營光合作用。這種變態莖的外層是甲胃模樣的柵狀組織，且外表皮光滑濃綠，莖內是富含膠質的海綿組織，是水分和養分的貯藏庫，以備旱季的不時之需。 仙人掌的氣孔隱藏在針刺基部的茸毛之中，在白天高温時緊閉氣門，不許體內的水分蒸發掉，所以仙人掌不用澆太多水。

讀了資料之後，我有所頓悟：少先隊員是祖國的希望，我們要學好科學，為祖國多一份創新精神！

澆水作文 4

我家養了一盆綠色的吊蘭，長得枝繁葉茂搖曳生姿，漂亮極了，我非常喜歡它，每個週末回家我都會第一時間跑到花盆前欣賞它並給它澆水。

這個星期回家，我發現吊蘭根部的葉子有些枯黃，盆裏的泥土都裂開了，看上去，吊蘭顯得無精打采，好像生病的'樣子。我心痛不已，急切地找出水壺裝滿水，小心地捧到花盆前。我知道吊蘭很乾渴，但是我沒有立即給它澆水，而是學着媽媽的樣子，先用鏟子小心地將土刨鬆，接着把根部枯黃的葉子輕輕摘掉，再慢慢地對着吊蘭傾斜水壺，讓水順着盆沿一點點滲透下去。媽媽説過，水不能直接澆到花根上，要不然花根容易爛掉。好了，繞着吊蘭澆了一圈，盆土全部濕潤了，乾裂的縫隙也看不見了。吊蘭喝足了水，很快煥發了生機和活力。最後，我用手撩水給吊蘭的葉子灑了一些水，好像給它洗了一把臉，哇，感覺吊蘭的葉子更綠更亮了，真是美不勝收啊！

給吊蘭澆水完畢，我還捨不得馬上走開。我久久地站立在盆前欣賞着我的勞動成果，收穫着勞動帶給我的愉悦和美麗心情。

澆水作文 5

下課了，小明帶着心愛的跳繩來到操場上。跳着跳着，他忽然發現操場邊一棵小樹苗低垂着腦袋。小明趕緊走過去仔細看了看，原來小樹苗不知被誰碰傷了，有一半已經斷開，還有一半支撐着它嫩嫩的'枝葉。怎麼辦？如果不把它扶直、綁好，這棵小樹苗就會死的。小明看看周圍，什麼布條、繩子也沒有，校園裏乾乾淨淨的，怎麼會有這些東西呢？小明心裏很着急。忽然，他想到了手中的跳繩：用跳繩綁小樹苗一定行！可……他猶豫了：這是我最心愛的跳繩啊。小明看看跳繩，又看看小樹，最終決定還是用跳繩。

他先用左手把小樹扶直，再把跳繩的一頭壓在左手大拇指下面，接着用右手把繩子一圈一圈地繞在小樹斷了的部位，直到小樹苗又高高昂起了頭，他才把繩子用力打了個結。

“叮鈴鈴……”上課了，小明看看又變得生機勃勃的小樹苗，高興地向教室走去。

澆水作文 6

春天，小琳和小明兩個弟妹趁着週末來到河邊。

姐弟倆躺在草地上，看着春光。燕子在天上飛，小魚在河裏遊，花在草地上開，雲在空中飄……一切都是那麼美好。

如畫的風景和清新的空氣讓他們感到無比的詹妮弗。這時小明突發奇想，説：“姐姐你説我們會渴，可是植物會渴嗎？我們為什麼不倒些水在它們身上，這樣它們就不會渴了？”小林説：“對！這些天沒下雨了。他們應該渴了。走，我們回家拿工具。”説着，小林拉着小明就蹦蹦跳跳的回家了。

過了一會兒，只聽見兩個孩子跑上來，有説有笑。仔細一看，是小林和小明。嗯？你手裏拿的'是什麼？原來是水壺和水桶。我看到兩個弟妹，一個拿着水桶，一個拿着水壺，一個在河邊打水，一個小心翼翼地給柳樹澆水。隨着時間的推移，太陽會落山。我姐姐和哥哥累得大汗淋漓，喘不過氣來。突然，弟弟妹妹覺得臉上有些癢。乍一看，那是風吹在他們臉上的柳枝。小明高興地説：“柳樹一定是在感謝我們。”小林也笑着説：“應該的。時間不早了，我們回家吧。”

姐弟倆大聲地和柳樹説了聲“再見”，就牽着手高高興興地回家了。

澆水作文 7

星期天早上，小黃牛來到公園看見遠處有一座座連綿起伏的高山，還有茂密的森林，地上還有綠油油的.小草，小黃牛想：種一棵小樹苗吧！

然後，小黃牛拿着鐵鍬鏟了一些土，拿着水桶給小樹苗澆了點水，小樹苗種好了。小黃牛剛走，小兔和小猴就看見了一棵小樹苗，小兔想摘一片樹葉當口琴吹，小猴看見小兔摘了一片樹葉，也跟着摘了一片葉子。小兔蹦蹦跳跳的吹着口琴，而小猴在翻跟頭，它們倆玩的不亦樂乎。

小熊，小羊還有小豬也來玩，小熊看見小樹苗想摘一片葉子，想聞聞它的味道，小羊和小豬想拿樹葉當晚餐。

過了幾天，小黃牛興致勃勃地去看小樹苗，可是，卻發現小樹苗的葉子全沒了，小黃牛想了一個辦法，做了一個木板再寫上“愛護花草樹木”，放在小樹苗旁邊，動物們看見後再也不摘樹葉了。

澆水作文 8

星期五到了，又到了我們社團活動的時間了，我們都高興極了。

到了下午上寫字課的時間了，我們排好隊走進了開心農場，一排大葱彷彿知道有客人來了，正迎着微風起舞，小葱安靜地坐在小路兩邊，萵苣們則迎風揮起了手。

老師説：“今天，我們的任務是給菜澆水。有三種澆法，一，直接用水桶澆，把水潑出去。二，用水瓢澆，直接澆到菜的根部。三，用手把水瓢裏的水向外潑，根部和葉部都澆到了。

開始澆水了，我們四人一組，用自帶的'水瓢澆水，我先和徐詩涵一起去打了一桶水，然後讓大家兩個人一起澆。終於輪到我了，我先按老師的要求倒了半瓢水，然後把手機斜着伸進水裏，用力向外一潑，水潑到了萵苣的葉子上了，還有半瓢水，怎麼辦呢？有了，我把瓢斜過來，把水澆到了萵苣的根部。看着澆過水的萵苣，它們正抬起頭，挺着身體在對我笑呢。

小葱、大葱、萵苣都喝飽了水，正向我們揮手道謝呢，好有趣哦。

澆水作文 9

春天，小琳和小銘這一對小姐弟，趁着週末來到了小河邊。

姐弟倆躺在草地上，看着春天的風景。燕子在天上飛着，小魚在河裏遊着，花兒在草地上開着，雲朵在空中飄着……一切都是那麼美。

如畫的風景，清新的'空氣，讓他們覺得無比舒暢。這時，小銘突發奇想，説：“姐姐，你説我們人會渴，植物們會不會渴？要不我們給它們澆點水，這樣它們就不會渴了吧。”小琳説：“好呀！這幾天都沒有下雨，它們應該渴了。走，我們回家拿工具。”説着，小琳就拉着小銘蹦蹦跳跳地回家去了。

過了一會兒，只聽見兩個孩子有説有笑地跑了過來，仔細一看，這不是小琳和小銘嘛。咦？手上拿的什麼？原來是水壺和水桶。只見小姐弟兩個，一個用水桶，一個用水壺，一個去河邊提水，一個認真給柳樹澆水，一趟有一趟。時間一分一秒的過去，太陽就要落山了。姐弟倆累得滿頭大汗，氣喘吁吁。忽然，姐弟倆覺得臉上有些癢，一看原來是風吹柳枝拂在臉上。小銘開心地説：“柳樹一定是在謝咱們呢。”小琳也笑了，説：“應該是。時間不早了，我們回家吧。”

姐弟倆大聲地和柳樹説了一聲“再見”，就手拉着手，開開心心地回家了。

澆水作文 10

今年的春節，我們家搬到了新房子。

新房子的前面有一塊空地，奶奶説，讓它荒着怪可惜的'，現在菜那麼貴，我們就把它開闢出來做菜園子吧！爺爺奶奶一起動手，我每次放學後也想去幫忙做點什麼，可奶奶總説，你現在的主要任務是讀書，等你放暑假了再説吧！

好不容易等到了暑假，我就纏着奶奶一定要去菜園子裏幫忙，奶奶拗不過我，只好答應了！

來到菜園裏，只見菜園裏種了好多種蔬菜。奶奶説，既然你那麼喜歡種菜，以後澆水的任務就交給你了！每天早上，起牀後，我顧不上吃早飯就到菜地裏報到，給青菜們澆水。一開始，我經常把水直接澆到了青菜的頭上，給它們洗澡，把一顆顆菜淋得像“落湯雞”一樣。奶奶看到了，忙説，你這樣子會把菜給澆壞的，你要水澆在青菜的下面才行！有了這次教訓後，我開始懂得在空隙內給菜澆水。雖然累得滿頭大汗，腰痠背痛，但看到一畦一畦的蔬菜綠油油，把土遮得嚴嚴實實的，到處是生機勃勃。我才真正體會到“一分耕耘，一分收穫”，這句話的真正的含義。

看着菜園子裏的茄子、空心菜、黃瓜……鬱鬱葱葱、錯落有致、應有盡有，想着那裏邊也我的一份功勞，心裏就格外的高興！

澆水作文 11

在我生日的那天我的奶奶送給我一包種子，説：“只有認真幫小花澆水才能讓小花開花。

我想：那麼神奇的種子，我一定要看看是什麼樣的花，有那麼厲害。

我從奶奶手中接過種子，然後跑到花園裏，找到了一片空曠的地。我拿着我的鏟子，費了九牛二虎之力才挖了九個不同大小的坑，把這神奇的種子放入坑裏，把土填滿，從家裏端了一個灑水瓶，搖搖晃晃的'把水灑在每一顆種子裏。第一天的工作總算完成了，我回到了家，制定了一個表格，打算每天澆完水就打一個勾。

又是一個睛朗的早晨，我沒有在牀上睡覺，只是拿着水瓶去給我那神奇的種子澆水。回來以後，我用我珍藏多年的彩筆在表格裏打了一個勾。

我每天都給小花澆水，我的努力並沒有自費，不久就開出了美麗的花……

小花的樣子另我很失望，它只是我最喜歡的月季花，並不是我想象之中的魔法種子，可是這些月季花卻開得那麼美。

雖然花沒有我想象中那麼神奇，只是一朵普通的月季，但我從中得到一個道理：只要認真做一件事，不管是好還是壞，還是會有驚喜。也許這就是奶奶告訴我的道理。

澆水作文 12

每當我看見別人在澆花時，我就會想起童年那件好笑的事。

那時我才五、六歲，只是一個貪玩，什麼也不懂的小女孩，做了一件至今都忘不了的趣事。

當時是夏天，爺爺非常喜歡種花、種樹苗。那天爺爺在給玫瑰花澆水，被我看見了，我急忙跑過去問爺爺為什麼要給花澆水？爺爺説：“乖孩子，花兒渴了，所以爺爺給它澆水，澆了水花兒會長的更，快開得更美、更香。”這句話我記住了。

第二天，爺爺正和鄰居在樹蔭下乘涼、聊天。我看鄰居和爺爺年齡差不多呀，為什麼頭髮卻比爺爺多呢？我就納悶了。於是我想起爺爺昨天和我説過的話，給植物澆水。我心想：是不是我往爺爺的頭上澆水，爺爺的.頭髮就會比以前更黑、更厚了呢？我帶着疑惑決定試一試。我用爺爺澆花的工具灌了水，我看見爺爺的眼睛閉上了，於是我小心翼翼地走了過去，往爺爺頭上澆水，“哎呀，下雨了”爺爺説，我連忙説：“不是下雨，不是下雨，是我幫你澆的水。”我向爺爺説明了原因，爺爺一聽，哈哈大笑，“傻孩子，爺爺的頭不是種的花呀，澆水是長不出頭髮的。”

以後只要一想起這件事我就忍不住笑了起來。

澆水作文 13

一個陽光明媚的早晨，小紅和小明來到公園給柳樹澆水。

藍天上飄着幾朵白雲。燕子唱着歡快的歌，在空中翩翩起舞。河水清澈見底，小魚在水中游來游去。在綠色的草坪上，有一簇簇野花，非常美麗。

小明和小紅來到小柳樹前，對它説：“小柳樹，小柳樹，你要快點長大，我們再給你澆水。”之後，小明去河邊拿了一桶水，小紅用水壺給小柳樹澆水，説：“小柳樹，你一定要喝夠水，才能長成參天大樹！”

就這樣，小紅和小明互相配合，互相配合，一次次提水，給小柳樹澆水，弄得兩個人都上氣不接下氣，大汗淋漓。可以看出，幼小的柳樹樹苗飲水充足，所以他們忘記了疲倦，似乎有無窮的`精力。他們繼續給小樹苗澆水。

那時候的小柳，水汪汪的，葉子好像更綠了。

小明和小紅看了看小柳樹，看了看手裏的水桶，開心地笑了笑，然後蹦蹦跳跳地回家了

澆水作文 14

一個陽光明媚的早晨，小紅和小明來到公園給小柳樹澆水了。

藍藍的天空上飄着幾朵潔白的雲彩，小燕子在空中唱着歡快的歌兒，跳着優美的舞蹈。小河清澈見底，小魚在水裏游來游去。碧綠的.草坪上，開着一簇簇的野花兒，顯得格外美麗。

小明和小紅來到小柳樹面前，對它説：“小柳樹呀，小柳樹，你要快一點兒長大，我們又來給你澆水了。”説完，小明就去小河邊打了一桶水，小紅則用水壺給小柳樹澆水，一邊澆水，還一邊説：“小柳樹，你一定要把水給喝足了，這樣你才可以長成參天大樹！”

就這樣，小紅和小明分工合作，配合默契，一次又一次地抬水，給小柳樹澆水，把他們兩個人累得上氣不接下氣，滿頭大汗。可看見小柳樹苗喝足了水的樣子，就忘了累，似乎有使不完的勁，繼續給小樹苗澆水。

這時候，小柳樹喝飽了水，顯得精神抖擻，葉子似乎更加翠綠了。

小明和小紅看着小柳樹，再看看自己手中的水桶，開心地笑了，然後就蹦蹦跳跳地回家

澆水作文 15

今天下午上隊會課時，柳老師讓我們提着小桶給校園裏的小樹澆水。第四小隊先出發了，緊接着第三小隊、第二小隊和第一小隊也跟着走出了教室。

第二小隊由李濤和我（我是班上的學習委員兼中隊長）負責。我們排着隊，拎着各自的小桶，懷着無比激動的心情來到水龍頭旁。流水嘩啦啦的響着，是那樣地清脆，又是那麼地洪亮，就好象同學們那朗朗地讀書聲。

我們開始給小樹澆水了。開始我以為只要“譁”地把桶裏的水一下子倒在樹上就行了。這時有個同學跑過來，對我説：“中隊長，不能倒，要灑出去。”我聽從了他的'建議，一點一點點地把水灑在樹根和樹葉上。樹枝搖晃着樹葉，好象在對我説：“你真好，謝謝你！”我心裏別提有多高興。

今天的隊會課讓我懂得了一個道理：樹木也有生命，保護樹木，從我做起。