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[實用]元宵節的作文600字8篇

[實用]元宵節的作文600字8篇

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的元宵節的作文600字8篇,歡迎閲讀與收藏。

[實用]元宵節的作文600字8篇

元宵節的作文600字 篇1

昨天是元宵節,可熱鬧!按中國民間傳統,在這天上皓月高懸夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,閤家團聚、同慶佳節,其樂融融。

傍晚7:00多,我剛剛吃完飯,天空中響起炸雷一般響聲,嘭!嘭!嘭!每一家接二連三放起煙火!我早知開始放!於是趕忙停下手中筷子,衝出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來!因為我家在這一帶是屬比較高樓房!我站在樓頂上一切景物盡收眼底!煙火升起來!有像一朵盛開菊花!有像螢火蟲般滿天飛舞,有像一座雪山炸開一般!最有趣還要算“老鼠跑”!剛開始是白色像火箭一般射上天空!隨即便像老鼠遭人攻擊一樣四處跑開!不一會兒便沒蹤影。最好看要數“大禮花”,朵朵猶如火山爆發,嫣紅、翠綠、金黃,“一座山”連“一座山”爆發出來!如流星般四散,襯着漆黑夜幕,豔麗奪目!把漆黑夜晚照成明亮白天!我們看後無一人不發出讚歎聲!最使人耐人尋味要屬“導彈”,先是一束白色煙火串上天空,而後便在空中爆炸,最後銷聲匿跡……

看完別人煙火,我和弟弟也把自己煙火拿出來放!我拿出“沖天炮”,點燃後,像流星般射出去,後面還拖着長長“尾巴”!五彩繽紛!弟弟拿出“聖誕樹”,發出強烈火花!顏色各種個樣!像噴泉一樣,時高時矮,時亮時暗!火花從“天”而降,像無數條珍珠掛在天空!落下時像天上銀河一樣!閃閃發光!還放“雨花”就像仙女散花一樣,從空中落下來,時而“花”心中還綻開“小花”,如花蕊一般。還有像“ufo”一樣閃過去,速度快眼睛跟不上,有像陀螺一般“瘋狂旋轉”……在夜幕中,家家户户煙火就好象在比“美”,一家比一家壯觀,一家比一家希奇……

終於放完煙花,四周也靜下來,看到這美麗煙花,讓我想起辛棄疾《青玉案元夕》,眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在,火闌珊處。元宵晚會已經結束,但那歡聲笑語,久久繚繞在我們窗前……

元宵節的作文600字 篇2

俗話説:百里不同風,千里不同俗。不同的地方風俗也不一樣,而我最喜歡元宵鬧花燈。

我一直都有一個疑問,為什麼元宵節一定要鬧花燈呢?於是上網查資料得知,傳説在很久很久以前,兇禽猛獸很多,四處傷害人和牲畜,人們就組織起來打它們,有一隻神鳥因為迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了,天帝知道後十分震怒,立即傳旨,下令讓天兵於正月十五日到人間放火,把人間的人畜財產通通燒死。天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無辜受難,就冒着生命的'危險,偷偷駕着祥雲來到人間,把這個消息告訴了人們。眾人聽説了這個消息,就如頭上響了一個焦雷,嚇得不知如何是好。過了好久,才有個老人家想出個法子,他説:“在正月十四、十五、十六日這三天,每户人家都在家裏張燈結綵、點響爆竹、燃放煙火。這樣一來,天帝就會以為人們都被燒死了。從此元宵節鬧花燈成了一個習俗,傳到了今天。

元宵節這一天,花燈真多啊!琳琅滿目的花燈使人眼花繚亂!看,那兒站着一隻可愛的小金豬,雙手抱着元寶,在那兒大笑;他旁邊有兩條紅鯉魚,都站在金豬上頭;手裏拿着一幅試卷,小兔子的燈一閃一閃的,忽明忽亮,好像喘氣似的;最美的還是那花蝴蝶呀!發光的翅膀在月光下照耀,飛舞在小朋友面前。

人們邊賞花燈,邊猜字謎,你瞧這燈寫着:白身子,圓溜溜,身子像個乒乓球,放進鍋裏煮,全家吃他過十五。答案當然是湯圓啦!

夜深了,觀賞者還絡繹不絕,從高樓上往下看,這些燈像繁星一樣,真是“ 火樹銀花合,星橋鐵鎖開,暗生隨馬去,明月逐人來。”

元宵節的作文600字 篇3

每逢元宵日,燈籠高高掛。今年的元宵節,我們學校又高掛起了各式各樣的燈籠。

遠遠望去,那一個個掛在房樑上的燈籠就像一條五彩的長龍,有的還閃着燈呢!看上去十分美麗壯觀。仔細辨認,有栩栩如生的小狗燈,惟妙惟肖的宮燈,還有做工考究的孔明燈真讓人眼花繚亂!

走近一看,一個小豬佩奇樣的燈籠吸引了我的眼球。且不説它那粉粉的腮紅、呆萌的眼睛有多可愛,單是它那似瓜藤蔓的尾巴就別具一格,足以顯出它的天真。它肥頭大耳、憨態可掬的樣子真讓人喜歡。它的手也很有特點噢!我們的手都是5個手指,而它只有3個。

風中搖曳着的一個大紅燈籠也很吸引我。它每一面都裝飾着不同的圖案,而且每一面都有一個福字,有很濃的年味兒,給人一種很喜慶的感覺。在福字的周圍,還襯有幾片像葉子狀的`紙片,這樣看來,每一面都很像一朵花了。不盡燈籠是紅的,流蘇繩也是紅色的,上面還掛着一個福字和一串鞭炮呢!

走廊上,人影散亂,大家都在賞燈呢!這樣的過節方式,這樣的遊園活動,讓我們記住了傳統節日的習俗,也感受到我們學校的一大文化特色。

快,跟着我們一起去猜燈謎吧!七個人頭上長草。(打一個字)這種燈謎應該不難吧,不過我還是想不出謎底。突然,XXX同學眼睛一亮,自信滿滿地説:肯定是花。我一想,喲!好像真是呢!看來,猜謎也可以開發智力呢,大家應該經常玩才是。

再往前走,是對聯展區。同學們親筆寫的對聯遒勁有力,讓我精神為之一振梅傳春信寒冬去,竹報平安好日來。

校園裏盪漾着歡歌笑語,我真希望每年都能過這樣的元宵節。

元宵節的作文600字 篇4

今年的春節來得晚,剛開學,就迎來了正月十五元宵節。

這一天,走進校園的同學人人帶了兩樣東西:手提一隻花燈籠,懷揣一雙保鮮袋。帶保鮮袋幹什麼?當手套,做湯圓!

在一上午的翹首期盼下,中午時分,賞花燈、品湯圓的特殊班會活動,在同學們的歡呼聲中開始了。

在張燈結綵的教室裏,大家自由組合分成四大組,人手一個麪糰,展開了激烈的做湯圓比賽。急性子的“傻大姐”嫌我笨手笨腳,用肘子擠開我,嘴上火力十足地數落着“書呆子笨死了”,手上飛快地搓圓子,看得我目瞪口呆,暗暗佩服“傻大姐”的巧勁兒。

一大鍋做成的湯圓到食堂兜了一圈,拎回來成了搶手的美味,轉眼間,只剩下一小半了。

“篤、篤、篤”,班主任老師敲響了鍋沿,“現在我們開始做元宵節知識競賽,做對的獎勵一勺湯圓,做錯了也有獎,賞給一勺湯以資鼓勵!”話音未落,鬨堂大笑。

“有誰知道,元宵節又叫做什麼?”

剛才嘰嘰喳喳的課堂,霎時鴉雀無聲。

“上元節!又叫元夕和燈節。”矮個子“機靈鬼”的回答引來一片驚歎。

“老師,他作弊!”“大個子”拍案揭發,“他剛剛在查辭典!”

這一下,教室裏炸了鍋:“罰他把吃下去的湯圓吐出來!”

班主任老師微笑着説:“好,這題不算,以下一題為準。請聽題,湯圓最原始的名稱是什麼?”

這下,不只是“機靈鬼”悶了,全班同學都傻了眼。

班主任老師面帶神祕地揭開謎底:“湯圓原始的名字就叫——元宵!”

在同學們的.驚訝聲中,班主任老師繼續説:“後來,南方人把元宵改稱‘湯圓’,據説,湯圓象徵着闔家團圓,幸福美滿。今天,我們在一起吃湯圓,意味着我們是一個心心相印的大家庭,大家説,對不對?”話音剛落,掌聲雷動。

我不禁感歎:這不是一堂生動的中國傳統文化課嗎?我們班的元宵活動,堪稱名符其實的“元宵”節!

元宵節的作文600字 篇5

農曆正月十五是我國的一個傳統節日——元宵節,也稱燈節,按照民間的傳統,當天晚上,明月高懸,人們要點起彩燈萬盞,出門賞月,燃放焰火,喜猜燈謎,共吃元宵,閤家團聚,其樂融融,以示慶賀。

如今,我們這裏的元宵節還保有以下風俗習慣。

一是吃元宵。元宵節,元宵節,當然是吃元宵啦!每到正月十五,家家户户都要把早已準備好的糯米麪和白沙糖拿出來,包成圓圓的'元宵,煮熟後供大家品嚐。這是元宵節的標制。據説宋代的元宵節非常講究,民間流行吃一種新奇的食品。這種食品,最早叫“浮元子”後稱“元宵”,生意人還美其名曰為“元寶”。它是"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡,用糯米粉包成圓形,可葷可素,風味各異。可湯煮、油炸、蒸食,有團圓美滿之意。

二是觀燈。元宵節的晚上,我們這兒有舞龍燈的習俗。每到晚上,一隊隊舞着青龍、黃龍的青年、小夥兒就會穿梭在大街小巷,人們敲鑼打鼓,放着鞭炮,好不熱鬧,大人領着小孩,提着燈籠,上街觀燈,湊湊熱鬧!據説這一來歷是漢明帝因提倡佛法傳到至今。正月十五,是參佛的吉日良辰。漢明帝為了弘揚佛法,下令正月十五夜在宮中和寺院"燃燈表佛"。此後,元宵放燈的習俗就由宮廷而流傳到民間。每到正月十五,無論士族還是庶民都要掛燈,城鄉通宵燈火輝煌。

元宵節吃元宵、觀燈的習俗,一直延續到今天,就連中央電視台每年也辦起了元宵節晚會,而且越辦越豪華。

元宵節的作文600字 篇6

正月是農曆的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節。正月十五是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始、大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。

到了這一天,我非常高興,因為可以吃甜甜的湯圓,還能去看長長的龍燈。到了晚上,我和爸爸媽媽拿糯米粉做了許多湯圓,燒完後,一人吃滿滿的一大碗。吃完以後,我們一家就出去看迎龍燈。

迎龍燈是是正月裏最盛大的活動之一,以示驅邪除瘟、祛災祈福,一般於農歷正月初八起燈,元宵過後散燈。我和爸媽來到了鄉下,正巧看見有一條長長的板凳龍,龍的下面有許多叔叔們撐着龍身。龍身是一條一條木頭做成的板凳拼成的,每一條板凳上都有四盞燈籠,燈籠的上方還有很多五顏六色的旗子,旗子上寫着各種吉祥語,如:國泰民安、風調雨順、五穀豐登……。龍尾有龍磷,龍磷的顏色是光彩照人的,非常漂亮。看完龍尾,我就跑前面去看龍頭了。我一看龍頭,情不自禁大喊一聲:“哇”!龍頭真高大,我不得不仰視,龍的神態非常嚴肅,龍的'眼睛大大的,我估計有排球那麼大,嘴裏還含着一顆龍珠,龍珠一閃一閃的,象真的一樣。還有那鋒利無比的四顆牙齒,龍的嘴脣下還有鬍鬚。龍的角是鹿角、爪子是雞爪、尾巴是魚尾,各種動物集聚一身。

迎龍燈最好看的是盤燈。盤燈需要一塊大大的場地。龍頭威風凜凜、慢慢悠悠地進了場地,龍尾緊隨其後,在龍頭毫無準備之下,圍得水泄不通。等龍頭髮現,已經晚了。龍頭要翻身,龍尾要圍住龍頭,不讓它出去,大家就跑個不停,互不相讓。在高處看,真的象一條活的火龍在游來游去,美不勝收。舞龍者的吶喊聲,看龍燈人的歡呼聲,響徹雲霄。好不熱鬧!

月亮漸漸西落,我依依不捨地離開。但觀燈的人還是絡繹不絕,各種彩色的燈像天上的繁星一樣,大放光彩。真是“一夜花燈醉,只緣春意濃”。

元宵節的作文600字 篇7

今天,細雨濛濛,陰沉沉的。儘管不是豔陽高照,但是仍然抵擋不住我們歡度元宵節的熱情和喜悦。

下午,雨停止了,校門開了,我們衝進教學樓。一幅生機勃勃,歡歌笑語的中國風味的場景在腦海久久徘徊,到處一片張燈結綵,四處高掛喜氣洋洋、象徵着祖國傳統文化的大紅燈籠,窗户上“連”上了“洋洋得意”的紅撲撲的紙拉花,還張貼上了一個個字體優美、端莊大氣的紅色“福”字。

為了讓這個元宵節過得有意義而又讓人回味無窮,我們五年級組推出了兩個傳統活動——猜燈謎、講故事。

上課鈴叮鈴鈴地敲響了,代表我們的班會拉開了帷幕。和藹可親的主持人向我們介紹着中國元宵節香甜可口的傳統美食——湯圓,演繹着古往今來的人在元宵節各式不同的多姿多彩的習俗——賞月,向我們陳述着神州大地家喻户曉的元宵節漫長的'由來,敍述着繪聲繪色的元宵節傳統故事。

猜燈謎的時間到了,每班代表爭先恐後地衝向場地。規則是:確定燈謎謎底後,記住編碼向“裁判”對正答案,確定正確後將卡片取下並寫上正確答案去兑獎處兑獎。哇塞!成百上千張燈謎卡片讓我們看得眼花繚亂,目不暇接。大家各自尋找自己欣喜的謎底。猜燈謎的時候可熱鬧了,人山人海,人聲鼎沸,議論紛紛,擠得是水泄不通。有的人抓耳撓腮地沉思着,有的人戴着眼鏡洗耳恭聽,有的人交頭接耳好像探討着什麼祕密,還有的人像丈二和尚摸不着頭腦卻仍然顯示出一副躍躍欲試和心潮澎湃的姿態,儘管冥思苦想,卻還是百思不得其解。十幾分鐘的功夫,牆上的卡片已經變得“七零八亂”,這説明我們的思考異常活躍,知識面較廣。剩下的謎面越來越少,題目也越來越難,一節課,四百張卡片化作了最後的三四張卡片。

正月十五,一個古人在皎潔的月光下開心愉悦的日子,一個現代人享受着閤家歡樂團團圓圓的美好時光。

元宵節的作文600字 篇8

今天,是農曆一月十五,是一年一度的元宵節。 元宵節是我國的傳統節日,又叫“上元節”和“燈節”是自古以來的另一個已有20xx年的.歷史佳節。元宵節一過,代表春節已經過完,所以各地辦元宵節活動。 吃完晚飯……

今天,是農曆一月十五,是一年一度的元宵節。

元宵節是我國的傳統節日,又叫“上元節”和“燈節”是自古以來的另一個已有20xx年的歷史佳節。元宵節一過,代表春節已經過完,所以各地辦元宵節活動。 吃完晚飯。在客廳裏坐,等待潮州放的煙火。

“咚咚“八點到了,節目準時開場。一會兒,煙火開放了,”嘣“一聲,一條巨龍呈現在眼前;接着,鯉魚跳龍門;再來一個,水上跳芭蕾舞,一對對,跳得多歡樂.....我們全家看得入神,我不經説:如果到現場該多好!”一幕幕精神呈現在我們眼前,我們不經喝彩。我興奮地説:“媽媽,我想去放煙火。”媽媽説:“去玩吧。別傷着了。” 我們在後院放煙火。我們先點“變色龍”,這時,呈現出各種顏色,紅,黃,藍.....五顏六色,十分美麗。我們揮舞着煙棒走來走去,小煙花像無數美麗的螢火蟲在一閃一閃地飛舞,真是有趣。接着,我們放“雨花”就像仙女散花一樣,從空而落。“小蜜蜂”嗖一聲飛上天,像飛碟似的。整個天空五彩繽紛,綻放出不同得顏色。在夜幕中,家家户户得煙火好像在比美,一家比一家壯觀,一家比一家稀奇!真是有趣! 終於放完煙火,四周也靜下來。

我依然回味着,享受着煙火中得歡樂,歡聲笑語,久久繚繞在我窗前......

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