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先抑後揚的作文

先抑後揚的作文

在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的先抑後揚的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

先抑後揚的作文

先抑後揚的作文1

幾年前,辦公室前有一棵木棉樹,足有四層樓那麼高,想必已經在那裏生長很久了。可是,我卻不大喜歡它,因為它讓我的辦公室變得昏暗,阻礙了我眺望遠景的視線。木棉樹的外形也不好看,粗糙而簡單,比起旁邊那棵榕樹的風姿,差得遠了。站在窗前,必須透過它身體上的夾縫,才能看到遠處的風景。為此,我懊惱了好長一段時間,曾提議將它砍掉,但這願望最終都沒有實現。

搬進辦公樓的第一年春天,學校裏其他的樹都呈現出濃厚的綠意,唯獨眼前這棵木棉樹仍是光禿禿、灰濛濛的,稀疏的枯枝頑固地向上翹着,像冬眠未盡似的。我暗自慶幸:這下可好了,它必須是枯死了!

一天早晨,我照例打開窗户透氣,卻意外地發現了樹枝的異常:樹枝上星星點點的,微微泛着綠光。我仔細察看,原先,這棵幾乎被我遺忘的樹,不知什麼時候開出了黃豆般大小的`花苞,一層淡綠也呈此刻它的枝頭上。這個發現,立即拉近了我和它的距離。它也好像為了討好我似的,很努力地綻放自我.一天比一天精妙,一天比一天深奧……從此,樹的形象在我的眼裏和心裏都變得光輝起來。

我喜歡沾滿露珠的木棉花,一串串像風玲似地搖曳在晨風中,彷彿在演奏着一首美妙的名曲。

那個夏天,繁茂寬大的綠葉擁擠在我的窗前,為我遮擋了驕陽烈日,辦公室全然沒有了先前那種陰暗和鬱悶之感。微風吹拂下,那些滿身潔白,散着暗香的木棉花,飄進室內,飛到我的案頭。有好幾次,還沾在我的身上。我不想抹去它,任由它沾着,這是我和它的緣份。它早已成了我生命中最美麗的圖景。

以後,我每到一個地方,每看到一件事物,我都努力找尋它的美。因為我明白,美不是能夠輕易發現的,它常常隱匿在不起眼的地方,一旦被你發現.就會擁有意外的驚喜。

先抑後揚的作文2

“我的同學”孫志立是我的同學朋友。説起他的外貌,他既不是圓圓的包子,也不是濃眉。可以説,他的外表是無恥的。他很矮,又黑又瘦。他的臉有點長,小眼睛顯得更小,但額頭和顴骨卻非常突出。難怪有的同學給他起了個外號“老祖宗”,説白了就是大猿。但我非常願意和他在一起,因為我從他身上學到了很多有用的東西。他學習勤奮認真,有毅力。記得他二年級的時候,在看課文的時候,經常把翻舌音讀成平舌,比如“淳、庸”之類的容易讀錯的詞。他沒有正確的閲讀,他經常吸引學生。笑。説來也怪,老師經常讓他讀書。每次他讀一篇文章,我總是抓住我的心。

在同學們的笑聲中,我發現他讀錯的單詞越來越少。有一次,我走到他身邊,剛走到門口,就聽到房間裏傳來單調的“YONG”聲。我輕輕打開門,看到他在鏡子裏練習發音。他的嘴巴張得大大的`,他的眼睛被擠得更小了。他見我來了,連忙一把拉住我説:“你來的正好,你發音不準。YONG……” “是啊!” “我再讀一遍,你聽着。”唉,把它放在這裏。他剛讀完這句話,又讀錯了。發音,讀句子……我們這樣練習了半個多小時,他終於把發音準確了。我問他:“你經常這樣練習嗎?”他點了點頭。看着他激動得通紅的臉,我突然明白了什麼是“堅持”。我更欽佩他永不滿足、自強不息的精神。

有一次我在體育考試中跳繩。雖然我剛剛通過了考試,但我已經很滿意了。孫志立的成績好,我要祝賀他。天啊,他還在練跳繩!咦,這也叫跳繩?看他左右搖晃,雙手無力地晃動着繩子,繩子還沒有圓。他的腿像灌了鉛一樣抬不起來,直接跨過繩子。它真的看起來像一隻小熊在跳舞。我差點笑出聲來。還沒等我走到他面前,他就搖搖晃晃地走到一棵大樹前,扶着樹幹,大口大口地喘着氣。只見他的臉色發紫,汗珠如斷珠般落下。我狠狠地對他説:“你不想死!考完試還練什麼?”中途,他把手放在胸前。天才斷斷續續地説:“我要的是優秀的。”聽到這個我很慚愧。是的!這不是我缺少的嗎?這麼多年的學習生活,這樣的事情也説不完。他是一個如此勤奮和自我提升的人。他既是我的同學,也是我的“老師”。你覺得我能和他在一起嗎?

先抑後揚的作文3

一個悶得叫人喘不過氣的下午,不知是天氣的原因,還是因為這次考試考砸了。我匆匆地吃過晚飯,便跑到外婆家的後花園散心。

花園的花,美得像一個個嬌滴滴的花仙子,不由得叫人暗暗讚歎。要是在平時,我可能會摘下幾朵下來把玩,欣賞,但是今天,哎!想到這些日子的努力竟然換來這樣一個成績,比那些平時沒大用功的同學還差。一想到如此,我不覺感到失意,甚至還有一種想要放棄的念頭。正心裏暗暗想着,忽然一隻小小的蝸牛進入了我的視線。

這隻蝸牛看起來很小,身上揹着沒有一絲漂亮花紋的殼,笨重的爬行着。這隻蝸牛顯然與花園裏那美麗的景象格格不入,我突然有一種想要把這隻蝸牛揮出去的衝動,但我還是耐下了性子,目光慢慢的隨着蝸牛那弱小的軀體移動。我看着蝸牛笨拙地爬着,心裏不由得揣測道:這蝸牛到底在幹嘛?目光追隨了一段時間後,我才知道原來蝸牛是把順着花朵的跟莖爬到花瓣上去,但還是不成功。一次,兩次,三次······還是沒有成功。我不由得1嘲諷道:你這蝸牛真是笨哪,爬不上去就放棄吧!省得又碰的一鼻子灰。正嘀咕着,不料蝸牛又來到花莖下,想要再嘗試爬上去,他終於成功了!

這時候,不知為什麼此時心裏那種對蝸牛的輕視忽然被心中油然而生的敬佩取代了。

我不由得陷入了沉思:這不就是人生嗎?每個人都在人生的道路上為實現目標而奮鬥着,在經歷了無數挫折後,有些人因為信念而堅持着,最後獲得了成功,而有些人卻因為無數次的`打擊將他們擊垮了。人們人生的道路上,打拼的道路上,不正需要着像蝸牛這樣堅持不懈的信念嗎?

我很感謝這隻蝸牛,因為它讓我翻然醒悟,悟出了人生哲理。日後,每當我遇到挫折時,我總會不禁想到那時的情景,心中都不由得泛起一陣漣漪······

先抑後揚的作文4

從前,在我家有一盆十分美麗的植物。它有一個美麗的名字,叫“滴水觀音”。它的樣貌也跟它的名字一樣美麗:挺拔的根部;兩片主葉猶如南海觀音的那雙玉手;還有那些剛長出來的葉子,嫩嫩的,綠綠的,小小的,真是可愛極了。

不知什麼時候,我家的'這位“大美人”竟然病了。它那美麗的葉子正在變黃,變枯,萎縮,有幾片小葉子都掉落在地上。“大美人”一天不如一天,“臉色”十分憔悴。我細心翼翼地捏了捏一根莖,竟然沒有綠色的汁流出來,並且是軟的。我用剪刀一剪,哪尼!那莖裏有許多小蟲在爬來爬去,我頓時感到雞皮疙瘩。我告訴了老媽,老媽大驚,怕搞到了小弟弟,命令老爸後天將它“收拾”掉——扔了。

第三天,老爸穿好手套,跟我去扔掉滴水觀音。老爸正要連根拔起,我突然大喊一聲:“慢!”老爸不覺呀然一聲,嚇了一跳,神定,問其故,我説:“我看到了小嫩芽了。”老爸説那是雜草。我低頭沒説話,我們回家了,但滴水觀音沒扔,老爸和我都期望奇蹟出現。

過了幾天,我去看望滴水觀音,那綠綠的東西高了一些,果然是小芽,我喜出望外,在老爸的幫忙下,弄掉了原先壞死了的莖,澆水,澆營養液,放在陽光下吸收陽光。

小芽開始成長,有了這次考驗,它的根要比以前扎得更深;莖要比以前更壯;葉子要比以前更多,更茂盛······它那種不放棄生的期望的精神令我敬佩。並且是在沒有陽光,害蟲的侵蝕下,和主人的冷漠下,更是可貴。

此刻,家裏的滴水觀音跟以前一模一樣,不對,比以前更漂亮了。它讓我對生命引起了無限的遐想和思考。

啊,滴水觀音,你是漂亮的,我愛你!

先抑後揚的作文5

“你就吹吧!,別以為你是課代表你就是NO.1!天天在那裏裝酷,老是説自己一百分,也沒看你拿過。”“誰説的!啊!看我怎麼修理他!還有你,如果發成績的時候老師説我們班唯一的百分得主是——xxx的話,你就完了!”我們敬愛的數學課代表又在跟我鬥嘴,他也許是我在國中交的第二個朋友。在後面的日子裏,我每天都再想,自己怎麼交了個這樣的朋友啊!

説起來,他實在是有夠缺德,放學的時候老是跟着一羣我們班上的“法爾文”,拿着男廁所的用來清潔的骯髒的水管來消滅螞蟻,螞蟻被衝得到處都是,“屍體”遍地,苟且活下來的還是免不了被消滅的悲劇,當有人來的時候,他們馬上丟下水管,揚長而去。留下的只是一片骯髒……

不只是這樣,他還勇於在課上頂老師的嘴,除了在班主任的課上有些收斂以外,其餘的課上幾乎老師上課説一句話,他都在旁邊小聲地頂一句,最近的物理課上,當老師在做一個實驗的説明時,他“勇敢”的説了一句“神經病”,可他不曾想過被老師聽到,“這位同學,請你站起來,説一下你剛剛的話是指誰!”“老師,我不是説你。”“那好,回答一下這個問題。”他深吸了一口氣:“液化,汽化……”他説出了所有的答案,沒有一點壓力。最後他還是坐下了,帶着滿臉猥瑣的笑容和一百二十分的自信。

儘管他有那麼多的缺點,但他是對我好的極少數之一。一次數學考試中,也許是發揮不好,也許是考前沒複習,也許是粗心大意,總之沒考到70,都快不及格了。中午放學時,別人都走了,看都沒看我,唯有他還在這裏等我,我只是在座位上一個人靜靜地哭泣,他看我這樣,眉頭緊鎖起來“別哭了,淡定,考得不好又有什麼關係呢?想當年,我……”他一邊説着話我依舊一邊哭着結果他説什麼我都沒有聽見,最後他想用他響亮的歌聲逗笑了我,那是一首周杰倫的“菊花台”,被他惡搞了歌詞,唱的還很跑調。他見我還在哭,就想盡辦法逗着我笑,做鬼臉,擺pose,秀肌肉,任何都足以可以讓他破相的'動作他都做了,最後,他見我還沒笑,便指着我説“是你逼我的,那好,我就破例給你我的絕版簽名照。”説完,他便寫上了三個瘋狂的大字。那字“霸氣側漏”,“龍飛鳳舞”,到一種境界。這一次我被他徹底的征服了:誰要你的簽名了,自戀狂。“你笑了,你終於笑了。哈哈,我成功了!”那一刻,他笑得比我還燦爛。從此我對他的影響180°大轉變——他是一個我值得交的朋友。

先抑後揚的作文6

外婆家的附近新修了一個荷花池,得知這個消息後,從未見過荷花的我興沖沖地跑到母親面前,央求她帶我去看,母親允許了。

午時,我同母親乘車來到外婆家,激動的我一下車便直奔荷花池。當我氣喘吁吁地來到荷花池前,竟發現池裏僅有幾片嫩綠的荷葉,而沒有那我所夢寐以求的荷花。我的心境落到了低谷,一往瞭解我心思的母親走到我身邊,拍了拍我的肩,説:“別悲痛,看,荷花的種子正在池底發芽。”我不禁向池底看去,見到的卻是那令我厭惡的淤泥,我想:我所期盼的荷花,竟是從淤泥中生長出來的,開出來的花肯定是黑乎乎的`,況且,這池底的東西這麼噁心,恐怕什麼也長不出來吧!我開始對荷花厭惡起來,這樣的花朵根本就是“破壞環境”。我皺了皺眉頭,連忙從荷花池旁跑開了,朝外婆家走去。

春天到了,萬物復甦,百花齊放。我又來到外婆家,走過荷花池,看見池裏依舊沒有荷花。我走了過去,伸出手指了指池底,説:“淤泥裏是長不出美麗的花的,荷花啊荷花,像你這種一開花就無芬芳的,真是令人厭惡。”我搖搖頭,走開了。

初夏,我在外婆家打算度過假期。這天,外出散步的我不經意間看到了荷花裏冒出了幾個白白的小東西。我小跑到池邊,大吃一驚,池裏竟長出了潔白的花苞,雖然還沒開花,但我能聞到那股淡淡的清香。我對荷花產生了好感,每一天都去荷花池,那花苞似乎明白我的渴望,一天一天地長大起來......

一日清晨,我起牀後,洗漱完畢,便衝了出去.來到荷花池邊,我大叫一聲“哇!”池裏的荷花已經開放了,有白的,也有粉的,還有蜻蜓在飛舞。我站在池邊,吸了一口氣,滿是荷花的清香。看着那潔白與淡粉色的荷花,我不覺想起了一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

是啊,那本來埋在淤泥中的種子,卻開出瞭如此純淨潔白的花朵。更值得思考的,是荷花那美麗的生命,即便埋藏在黑黑的淤泥中,它也要開出美麗的花兒,我想,這就是它的心聲吧!一陣輕風襲來,帶着荷花的清香,我陶醉在了這片潔白美麗的荷花中。

先抑後揚的作文7

早晨,我和媽媽來到公園中散步。

呼吸着新鮮的空氣,不由得心曠神怡。我在這裏跑跑,那兒鬧鬧,忽然發現在一株小草上,停落着一隻細細黑黑的小蟲子,在上面蠕動着。媽媽告訴我——那是螢火蟲。

見到它的第一眼,我便不是很喜歡它,甚至有些反感。那麼卑微的一隻小蟲子,何必留在這世界呢?還不是會被那些強大的蟲類、動物所傷害?又何必自找苦吃?再説,既不像蜜蜂會採蜜,也不像青蛙抓害蟲,留在這世間,又有什麼意義,不還是到頭來一場空——被吃掉了嗎?還不如不要出現來的好。

可是,在那天晚上,我對這微小的螢火蟲有了不同的想法。那天傍晚時分,我吃完晚飯,正為成績考得不理想而心煩。這時媽媽走過來,氣沖沖地對我説:“你怎麼考得那麼差?要不是我搜查你的書包,我還不知道呢!”我委屈極了,一氣之下跑了出來。

天色漸漸暗了,我還沒有回家,就坐在路邊的石椅上。天幕中沒有一絲亮光,周圍也沒有路燈。難道大家都跟我過不去嗎?我越想越惱,這時,不遠處有一點淡淡的光芒。那是如星星一般的亮光,很小卻很美。我走近一看,這不是那隻細微的螢火蟲麼?哦,原來它是如此的美麗啊!只見它振動着薄薄的翅翼,將那亮光盡情地發揮出來,照亮了這夏夜。看着這點亮光,覺得心裏舒服多了,想想媽媽搜我的書包也是關心我呀,只是方法用錯了而已。想通以後,才想起回家,卻見周圍昏暗,我頓時不知路在哪裏。

這時,我的身旁出現了許多螢火蟲,就像滿天繁星閃爍着。它們提着綠瑩瑩的小燈籠,遊走在我的面前。光很美很亮,照亮了前方的路。有了螢火蟲的.光,我順利回到了家。回到家,媽媽一把抱住了我,熱淚盈眶,我終於知道,媽媽有多麼的愛我、在乎我!

從那以後,我開始覺得身邊每一樣事物的存在都是有意義的。因為我知道,它們都有各自的美。就像這螢火蟲一樣,雖然是那麼的微不足道,卻能在茫茫黑夜裏用自己的力量照亮別人前行的路。

正如羅丹所説:“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”

先抑後揚的作文8

班級要求同學們捐一些植物放在窗台,裝飾教室,她捐的是蘆薈。

在眾多美麗的花卉中,蘆薈是那麼的普通呆板,肥厚、粗大的葉片,單調的綠色,邊緣的鋸齒也實在礙眼。真像鶯鶯燕燕中,塞進了一個鄉下來的“土包子”。

就像它的主人。

第一次見面,她坐在我後排,我瞥見她黝黑的皮膚,乾裂的`嘴脣以及廉價感十足的梅紅色T恤,我忍不住笑了——這並不是善意的微笑。

她的成績也不盡人意,在我的小組裏她是重點的輔導對象,每次數學課上她學得很吃力,儘管筆記做得密密麻麻,老師寫的例題也一字不落地抄下來,成績仍是穩居倒數,我有時會教一些答題技巧,她不住地説謝謝,參差不齊的牙齒暴露出來,整張臉更加猙獰。

老師上課時總會強調這一句話:“學習不是死讀書,你再努力也得注意方法啊,好比跑步比賽哨聲一響,大家都往終點的方向跑,你卻朝反方向跑,你能贏嗎?”大家齊刷刷往她的座位望去,臉上帶着不懷好意的笑。我冷哼一聲,要不是她,我們小組的平均分也不至於落後那麼多。

輕風吹過,窗台上的花兒們舞姿搖曳,蘆薈笨拙地僵直着,那麼突兀。

體育課上,測長跑作文成績,女生們一片哀怨,毒辣的太陽不給人準備,多情地將熾熱送給每個人,包括她。她臉上黏糊糊的汗漬滴落在衣上,使她更加邋遢。我扭過頭,不屑地翻了個白眼。

哨聲響,我開始穩居前列,但因為耐力不足而敗下陣來,我喘着粗氣向前看——她已領先我們半圈!不長的雙腿有節奏地交替,雙手似發動機一樣撲稜不停。她的眼死死盯住終點,終於在那一刻,她用雙手擁抱了天空驕陽,風起蟬鳴。

我慢跑上前,看見她扎進草坪,氣都快喘不過來了卻在微笑,那排參差不齊的牙齒沒有變,黝黑髮皺的皮膚沒有變,但她卻閃着光。

“好厲害!”我由衷讚歎。

“沒有啦,小時候在鄉下幹活練出來的。”她眼神閃過一絲驚喜,而後靦腆地答。

“為什麼捐蘆薈啊?”我問。

“啊?”她有些意外,“家裏養得多,這東西命賤,好照養。”陽光把她的臉曬紅了,微笑中分明有一簇倔強。

“真的嗎?”

“真的!你看今天太陽這麼毒,明天它仍舊好好的,以後會長得很高,很高。”

教室窗台上的花卉禁不起磨折,蔫了;而那最不起眼的蘆薈卻閃着油綠的光澤,像碧玉般剔透,我知道,它將擁抱所有的風雨,長得很高,很高……

先抑後揚的作文9

幾年前,窗外有一棵木棉樹。它有四層樓那麼高,肯定是長在那裏的。許久。但是,我不太喜歡它,因為它使我的房間變暗並阻礙了我對遠景的視野。木棉樹的外形並不好看,粗獷質樸,比旁邊的榕樹的外形差遠了。站在窗前,必須透過它身上的裂縫,才能看到遠處的景色。

為此,我苦惱了很久,曾提議斷絕,但最終沒有實現。第一個春天,校園裏的.其他樹都呈現出濃濃的綠意,但眼前的木棉樹還是光禿禿的,灰濛濛的,稀疏的枯枝頑強地翹着,像冬眠一樣。這幾乎是一樣的。我暗暗慶幸:這下好了,一定是死了!一天早上,我照常打開窗户呼吸,卻意外地發現樹枝異常:樹枝上點綴着綠光。我仔細觀察,原來這棵幾乎被我遺忘的樹,不知何時長出了黃豆大小的花蕾,枝條上出現了一層淡綠色。

這個發現頓時拉近了我和它的距離。它似乎也在試圖取悦我,讓自己非常努力地綻放。每天更精緻,每天更深刻……從此,樹的形象在我心中他的眼睛和心都亮了。我喜歡沾滿露珠的木棉,琴絃在晨風中搖曳如風,彷彿在演奏一首美妙的名曲。那年夏天,茂密寬敞的綠葉擠滿了我的窗户,為我遮擋了烈日,房間裏沒有了以前的陰鬱和壓抑。微風下,帶着暗香的白木棉飄進了房間,飛到了我的辦公桌前。好幾次,它仍然堅持我。我不想抹去它,讓它堅持下去,這是我與它的宿命。它已經成為我生命中最美的畫面。

從今以後,每到一個地方,每一次看到什麼,我都會努力去尋找它的美。因為我知道,美是不容易被發現的,它往往藏在不顯眼的地方,一旦發現。你會有意想不到的驚喜。

先抑後揚的作文10

我向來不喜歡外賣小哥,為了快點送達外賣,他們在大馬路上天天橫衝直撞的,害得我就算過斑馬線,也提心吊膽的。外賣送到了,他們就大喊一聲:“外賣到了!”然後就往地上一放,轉身就走了。真沒禮貌,討厭!

可是那一天發生的事,讓我的想法改變了。那一天放學時,天空突然下起了雨。由於沒帶傘,我拔腿就往家裏跑,根本不知道電話手錶已無聲無息地掉落在馬路上。我到家時,手一插口袋,壞了!電話手錶不見了!那可是我的生日禮物呀!我像熱鍋上的螞蟻一般,急得團團轉。我趕緊讓爸爸給我的電話手錶打了一個電話,難以置信的是有人接了! 那個人説他在馬路上撿到我的電話手錶,問了我們家的地址,還説會送過來。爸爸掛了電話,就趕緊下樓去。我喜出望外,也連忙跟了下去。

沒多久,一個叮咚買菜的外賣小哥騎着電動車迎面而來。他頭盔上全是雨滴,全身都淋成了落湯雞,下車時,雨披一抖就抖下來一灘水。他從口袋裏掏出來一塊濕漉漉的手錶,問:“這是你的電話手錶嗎?”我感動地連連點頭。“你的手錶掉地上時弄濕了,沒什麼大礙。”他把電話手錶遞給我,我還沒來得及説聲謝謝,他就頭也不回地騎着電動車離開了。望着他匆匆離去的背影,我感慨萬千:外賣小哥雨天送外賣,這麼繁忙,這麼辛苦,還急人所急特意把我丟失的手錶送還給我。他是一個普普通通的快遞小哥,但是他的'行為又是這般不平凡。

一個人的好壞,並不在於外表,而在於是否有一顆善良的心。像這位外賣小哥,外表其貌不揚,卻有一顆金子般的心,撿到我的手錶不但沒有佔為己有,還在百忙中送到我的家門口,讓我非常感動和敬佩。我要學習他助人為樂的精神。

先抑後揚的作文11

那肩膀似山,而我是山上的一棵小樹,正依靠着山成長;那肩膀似海,而我是海中的一隻小魚,正依靠着水成長。

記憶中,總有父親那副堅實的肩膀為我遮風擋雨;回憶裏,總有父親那副寬大的肩膀讓我揮灑無數的淚;十幾年的春秋,那熟悉的肩膀一向伴着我。

昏暗的街道今日顯得格外的長,昏昏沉沉的我拖着疲憊的身體,行屍走肉般在街上緩緩前行。忽然聽到一聲輕喚,我抬起沉沉的頭,看到父親正向我跑來,我最終堅持不住了,轟然倒塌在父親的懷中,靠着那副堅實的肩膀,竟如孩子般睡着了。

疲倦時,父親的肩膀任我依靠。

悶熱的'天似乎就要下雨了,心境亦如這天空般,烏雲密佈。強忍着眼中的淚水,回到家,父親看出了我的異樣,剛走到我面前,我就靠在那熟悉的肩膀上,眼淚湧了出來,一邊哭一邊向父親傾倒滿腹的委屈。

委屈時,父親的肩膀為我拭去眼中的淚。

一個深夜,心裏如天空般悶,為了這階段的學習。思緒飛轉,不知何時,父親坐到了我的身邊,摟過我的肩膀,我望望他,便靠向那熟悉的肩膀,多麼想一輩子躲在那裏啊。父親似乎明白我學習上遇到了困難。父親語重心長的對我説,遇到困難不要退縮,努力就必須會成功的。他説的這些似乎誰都會説,誰都懂,可是這次,卻給了我力量,以這句話為動力,我奮起直追。

遇難時,父親的肩膀會為我解決困難。父親的肩膀伴我走過一年又一載,如今,那副肩膀似乎有些許的彎曲了。

先抑後揚的作文12

夜色中,我睡得正朦朧,房門被悄然打開,我迷糊中見到父親來了,他用他那雙大而温暖的手給我蓋上了被子,被寒意侵襲的我,頓時温暖了。

小時候,我就喜歡父親的手,儘管那雙手,十分粗糙,以致於那雙手摸到我的手,都感覺有點痛,可是我不介意,我喜歡父親的手。

上學後,父親的手是一雙安慰我的手,我被人欺負了,或是受了委屈,父親就常常用那雙好大好温暖的手輕撫着我毛茸茸的小腦袋,説着安慰我的話,我頓時笑逐顏開了,那不正是因為我喜愛父親的手嗎?

最終,時間一點一滴地過去,成熟起來。能夠不再依靠父親的手來安慰我,而學習的繁重,已漸漸地使我開始忘記了父親的手,忘了那手中所藴含的豐富感情以及其中的無限回憶。

可當我時常發現父親手上的傷痕又多了時,我又禁不住十分心痛起來。我又想,我當真能忘記那樣的一雙手嗎?那是我父親的手啊!

快要大考了,夜裏,挑燈夜戰的我,好累,又好煩躁,父親為什麼偏偏又要在我身邊踱來踱去呢?我越加急躁。

父親又習慣性地伸出那手,摸摸我的頭,我終究奈不住了,猛一轉頭,衝着父親嚷了一句:“你好煩呀!沒見着我忙呀?”父親先一愣,然後笑着説:“好,好,我走,我走就是了。”

我忘不了父親的那一笑,父親為什麼笑呢?笑得我好內疚,好自責,因為父親的笑意中,分明是無可奈何與悲痛。我的心不再平靜。其實累了的.我,又何嘗不想讓父親的手來撫摸,安慰呢!此時,我的心被撼動了,是的,我確確實實忘不了父親的那雙手,我的心靈在呼喚着…

先抑後揚的作文13

在不知不覺中黑夜慢慢的降臨,我的心又開始驚悚起來。

説實在的我懼怕黑夜。因為在小時候我的奶奶對我講起壞人的故事,於是我一躺下牀便浮想聯翩,腦子裏充滿了驚悚的事件。異常是獨自在家的時候,我更不敢獨自入眠,總是開着燈看着無聊的電視,等着父母回來。

一天,奶奶生病了,爸爸媽媽在吃過晚飯後就帶奶奶去看病了。我苦苦地乞求父母:“讓我一齊去,我不要一個人在家,我會急到瘋掉的!”。“不,你必須留在家裏,你已經是個小男子漢了。”父親堅定的説。我只好聽從擺佈。等他們一走,我立馬打開電視。時間一分一秒的過去,我抬頭看看時間已經10點了。我實在是頂不住身子的疲憊和滾滾的寒風,只好鑽進被子裏。那種思想再一次傾入我的腦中,我立刻坐了起來。最終,門外傳來了熟悉的腳步聲。我欣慰地去開門,我這才鬆了一口氣。

這種習慣陪我一向來到的中學。

當我踏進國中的.大門時,我自信地説:“我長大了!”。但一到黑夜我便和原有的怪癖一樣,我還是怕黑。我厭惡黑,我期望它能永遠消失。隨着年紀的推移,作業量也越來越多。每一天是早出晚歸的,作業如山一樣擠壓在我的身上。每一天是被這沉重的書包去,又揹着書包回。

這一天,媽媽又要加班,爸爸也沒有回來。我一個人就被拋棄在家裏,我卻沒有感到害怕,而是匆匆地做完作業,拿着一杯温開水坐在黑壓壓一片的房間窗台上。此時,我感到無比的放鬆和愜意,什麼亂七八糟的思想都去死吧。

當我感覺足夠累時,我便進入了甜美的夢裏。第二天一早,媽媽便問我:“孩子,你怎樣不怕黑了呢”我笑嘻嘻地説:“不怕,我還要感激黑夜能給我一個放鬆壓力和美夢的機會呢!”以後啊,我就天天讓自我獨自在家做作業,感受黑夜。

先抑後揚的作文14

“仙人掌”偶爾看到別人陽台上五彩繽紛的顏色,真是讓人羨慕,也勾起了我種花的興趣。我從朋友家接了一些花草,比如海棠、玫瑰、蘆筍……一開始我還記得澆水鬆土,但很難堅持下去。我才發現,種花不是一件悠閒的事,而是勤勞的人的事。只有仙人掌活了下來。不管晴天、雨天、雪天,不管那盆土怎麼幹裂開裂,它始終青翠挺拔,每一根刺都伸出渴望的喙,貪婪地啄食着陽光和空氣。但這並沒有給我帶來快樂。

它既不美麗也不優雅。只是遺憾地想,為什麼美麗的總是那麼嬌柔,不美麗的總是那麼倔強?如果海棠、玫瑰和蘆筍都這麼好活該多好,但我已經不在乎它的存在了。許久之後的黃昏,我倚在陽台上遠遠望去,無意中瞥見了這盆仙人掌。它有許多新的節日,它像刀一樣傳播。仔細一看,忍不住笑出聲來。不是嗎?別説它那大小的手掌是多麼的歪斜和詭異,只是那綠色的手掌,竟然佈滿了皺紋,密密麻麻的細紋,就像一張老者的臉。越看越難看……真不知道會怎麼瘋。也許叫它去死比叫它活着難一百倍。這可怕的事情!我種花的歷史走到了盡頭,自然沒有種一朵花。

誰能想到,夏天過後,奇蹟發生了。一場大雨過後的早晨,我打開陽台的門,蛋藍色的光芒和泉水般的空氣撲面而來。我感覺到那盆仙人掌上有一大團耀眼的腫塊。是夏光嗎?太陽被雨折射了嗎?我定睛一看,什麼是花?是的,它是一朵花,而且是一朵非常美麗的花,金黃色,十二片緞面閃亮的花瓣,敏感地顫動着流蘇般的軟花穗,密密麻麻如雪般滋潤花粉。它靜止不動,卻閃耀着宮廷般的光彩……這是我見過最美的花!此刻,仙人掌正得意地捧着它。仙人掌上的皺紋越來越深。是的,它只取決於一把污垢。想要綻放出這樣一朵神奇的金色花朵,必須傾其所有。面對這滿是皺紋的仙人掌和美麗燦爛的金花,我悲傷地流下了眼淚。想起自己以前肆無忌憚的'笑得有多醜,為自己的淺薄和粗俗感到羞愧。可想而知,這仙人掌曾經有着柔軟的葉子和纖細的枝條。但為了抵禦沙漠的擠壓,它變得冰冷而強大。在沙漠吞沒了無數嬌豔的花朵之後,我們依然可以欣賞到仙人掌那美麗的金色花朵。它不只是一朵安靜美麗的花,它不甘的美讓弱者和強者都肅然起敬。美,一旦與堅韌結合,就能產生震撼的力量。

先抑後揚的作文15

寒往暑來,苦盡甘來。學竹笛,當我走過了寒風刺骨的拐角,便沐浴在悠揚樂曲的陽光之中。

序曲:風雨大作

“什麼?還沒學會?這麼笨啊,你是豬嗎?”

聽着媽媽的指責,我頓時感到了一陣刺骨的寒冷。我真的那麼笨嗎?不,不,我不笨,難道我沒用功嗎?我用功了,我已經練了3個小時了,為什麼還不會吶?難道我就真的是朽木不可雕嗎?不不,我不是朽木,我是玉石,一塊珍貴的玉石,不能和朽木相提並論。於是我又練習了起來,一天,兩天,三天,但是進步依舊緩慢。此時,疲倦的我緊緊的握着手中的“竹棒”,巴不得把笛子砸成兩半,但又想想那些堅持不懈的人,怎麼也下不了決心。我在猶豫,而我能做的也只是仰天長歎。

是的,走不出這個拐角的我,就像在傾盆大雨中澆成了落湯雞,六神無主,魂飛膽散。

主旋律:雨後天晴

“喜報,喜報,孩子,你通過竹笛六級考級了。”

聽着媽媽的話,我懸着的心終於放了下來,想着三年來的汗水,我的心裏感到了種久違的舒暢和愉快。頓時,我想到了初學時的資質愚鈍,想到了我在炎炎烈日下揮汗如雨,又想到我現在的學有小成。我悲喜交加,悲的是我初學時的愚蠢,而喜得是我現在的進步,我似乎走過了一個拐角,一個讓人誤入歧途的拐角,然而我經過了重重地涅盤,終於飛昇轉世,最後成功的成為了一名佼佼者,取得了最後的成功。

是的,走出了痛苦的拐角的我,彷彿看到了雨後那憐天上的彩虹,山崗顯得年輕,河水也發出了歡笑。

交響樂:晴空萬里

“孩子,你是好樣的,你在舞台上的表現太棒了。”

聽着媽媽的表揚,我心裏美滋滋的。那天,我站在舞台上,吹奏着《帕米爾的春天》,簡直是風景如畫,情景動人。頓時台下掌聲大作,雷鳴般的掌聲響徹禮堂,我的.臉上也露出了笑容。我終於明白了登峯造極的本意,不僅僅是技術達到的巔峯,更重要的是為更多的人制造快樂和幸福。我走下了禮台,回過頭去,我頓時看到了我的進步的歷程。

是的,經久不息的掌聲就是我的笛聲的交響樂,在我眼前事一片萬里無雲的晴空,我就是扶搖直上九萬里的大鵬。

現在想來,從最初的一竅不通,到後面的略有小成,再到現在的登峯造極,如果不經過那個拐角,又怎能成功!

拐角如雪,寒冰刺骨,拐角之後,正如午陽。涅盤之後,方成正果。——後記

標籤: 先抑 後揚
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